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第4单元 简单电路-2023-2024学年度四年级科学上册期末专项复习（苏教版）
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这是一份第4单元 简单电路-2023-2024学年度四年级科学上册期末专项复习（苏教版），共11页。试卷主要包含了可以把电路中的小灯泡换成小电铃，画电路图时应注意，手电筒的亮与灭是由开关控制的，制作简易开关的方法，一个完整的电路应包括电源，手电筒的构造及如何连接的等内容，欢迎下载使用。
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知识点
第12课 点亮小灯泡
1、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、 发光器或者小风扇等， 当电路连接成功后， 小电铃、 发光器或者小风扇也能正常工作。
2、画电路图时应注意：（1）用电器、导线、电源等电路元件都有两个连接点，互相连接时中间不能断开；（2）起点和终点分别是电池的正极和负极。（3）导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。
3、手电筒的亮与灭是由开关控制的。开关可以控制电路的通和断。
4、制作简易开关的方法：在一块木板上，用一枚图钉固定回形针的一端，使它能转动，并使该回形针的另一端能够搭到另一只图钉上。
5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极（＋）和负极（－）上， 形成通路， 灯泡才会亮起来。
6、画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。
7、一个完整的电路应包括电源、 用电器、 导线和开关四部分。
8、手电筒的构造及如何连接的：手电筒由电池、开关、导线（铜片）、小电珠等组成。塑料外壳起固定作用，反光杯起反射聚光作用。手电筒的各部分通过直接接触或导线（铜片）连接，开关闭合后形成通路。
9、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路。
10、在实验中只能使用电池，不能从插座接电。因为使用交流电做实验，不安全。
第13课 导体和绝缘体
1、不同的液体导电性能不同，改变盐水浓度或电压，它的导电性能也会发生变化。
2、容易导电的物体——铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币、水等。
不容易导电的物体——塑料尺、竹签、橡皮、木块、瓷勺、玻璃等。
3、我们可以用验电球做人体导电的实验。当验电球两端接触人体，形成闭合回路时，验电球亮起，说明人体是导体。
4、根据简单电路原理安装一个检测装置，再将物品分别接入检测装置，观察小灯泡是否发光。如果物品接入检测装置后小灯泡能发光，说明该物品容易导电。
5、自来水、纯净水、盐水的导电性能是不一样的，盐水的导电性能最强，其次是自来水，导电性能最弱的是纯净水。
6、像铁钉、铝箔这些物品，容易导电，被称为导体；像塑料尺、干燥的竹签这些物品，不容易导电，被称为绝缘体。
7、导线由金属和橡胶两部分组成。导线的金属可以导电，橡胶可以保护导线、防止漏电、保护人体安全。
8、电工材料和工具中有可能和人体直接接触的部分一般使用绝缘体制造，如螺丝刀的把手、开关的拉绳、绝缘胶带、插座的面板等，保护人体免受电击；需要导电的部分使用导体制造，如测电笔笔杆、开关铜片触头、插座接线端子等。
9、人体、自来水和盐水都是导体，纯净水不容易导电。
第14课 电路暗箱
在解电路暗箱时,我们不能打开暗箱。
2.用电池、导线、小灯泡可以组成一个电路检测装置,来解电路暗箱。
3.通过连接一个简单电路，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池。
4.根据检测的结果可以知道,小灯泡有亮、不亮、更暗和更亮四种变化。
5.在简单电路中增加一节电池，小灯泡会变亮，增加一个灯泡，小灯泡变暗。
第15课 生活中的电
1、发电站利用火力、太阳能、核能、水力等发电。
2、做一个水果电池，需要的材料有水果、铜片、锌片、导线、LED灯等等。
3、交流电主要用于工业、农业、交通、居民小区。
4、橙子、苹果、番茄、土豆都可以做水果电池，最好使用酸性较强的水果或蔬菜。
5、交流电来自发电站，如火电厂、太阳能电站、核电站、水电站等。
6、发电厂产生的电都是交流电，方便远距离传输，减少输电过程中的损耗。
7、交流电通过电网传输到不同地方以供使用，如工厂、农场、铁路交通、居民小区等。
8、生活中的电分为直流电和交流电。直流电由电池提供，交流电由发电厂提供。
9、雷电、高压电、交流电会对人体造成伤害。
10、把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。
11、由发电厂供电的用电器一般都有插头，需要从插座里取电。没有电线插头的用电器一般都是由电池供电。
12、不同的用电器所使用的电来自不同的地方，有些靠电池供电，如电子手表、遥控器、计算器、遥控汽车、手电筒等；有些靠发电厂供电，如电脑、空调、洗衣机、取暖器、电饭煲等。
习题巩固
填空题
1.发电厂发出的电，经过( )和( ),最后到达用电场所。
2.想让小灯泡发光，必须使小灯泡处于( )回路中。
3.电路连接一般有( )和( )两种方式。
4.电流总是从电池的( )流出，通过导线与小灯泡流向电池的另一端。
5.( )导电的物体被称为导体，( )导电的物体被称为绝缘体。
判断题
1．绝缘体并不是绝对不导电，在某些条件下，绝缘体也会变成导体。（ ）
2．在“电路”这一单元的学习中，我们只能用干电池来做实验，不能用插座中的电做实验。 （ ）
3．一根导线和一节电池就能组成一个简单电路。（ ）
4．究究的台灯不亮了，可能是灯泡坏了造成的。（ ）
5．我们在实验室做实验，只用干电池，而不从插座接电，是为了安全。（ ）
选择题
1．灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是（ ）。
A．短路B．断路C．通路
2．2022年，受深圳新冠肺炎疫情的影响，凯凯经常利用平板电脑等工具参加网课学习。在网课学习时，平板电脑里的电池是（ ）。
A．开关B．用电器C．电源
3．如图所示是一个能被点亮的小灯泡，用绝缘材料制作的是（ ）
A．连接点B．金属架C．玻璃泡
4．生活中我们时刻注意安全用电，下列属于安全用电的是（ ）
A．用湿抹布擦拭开关上的灰尘。
B．插线板上不插过多的电器。
C．看到电线裸露后，我们要及时用手把电线移开。
5．皮皮有一个开关、若干导线和一个小灯泡，想要链接一个简单电路，他还需要（ ）
A．电池盒B．电池C．小灯座
实验题
同学们对一个有4个接线柱的接线盒进行了检测，并将检测结果记录在下表中：
（1）在这个实验中，我们应该用（ ）来检测接线柱间的连接情况。
A．导线B．电路检测器C．小灯泡
（2）在检测电路前，应将电路检测器的（ ）接触一下，确保它能正常工作。
A．检测头B．开关C．小灯泡
（3）为了确保检测的准确性，一般需要用电路检测器检测（ ）次。
A．一次B．两次C．三次
（4）根据以上检测结果，接线盒中的电路连接情况可能是（ ）。
A．B．C．
（5）用电路检测器检测电路时，如果小灯泡发光表示被检测的两个接线柱之间的电路是( )，如果小灯泡不发光，则表示被检测的两个接线柱之间是( )。
A．通路
B．断路
C．短路
综合题
1.蚕豆种子由种皮和 两部分组成。 3是 ，种子萌发时，它最先发育成 。5是种皮，作用是 。 4是 ，为种子萌发过程提供营养。
2.下列物体中，属于导体的打“√”，属于绝缘体的打“×”。
填空题
变压 运输
闭合
串联 并联
正极
容易 不容易
判断题
√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
选择题
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
实验题
（1）B
（2）A
（3）B
（4）A
（5）A；B
综合题
1.胚；胚根；根；保护；子叶
2.
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
塑料壳
铁丝
干木块
大头针
橡皮
铜钥匙
塑料壳
铁丝
干木块
大头针
橡皮
铜钥匙
错误
正确
错误
正确
错误
正确
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知识点
第12课 点亮小灯泡
1、可以把电路中的小灯泡换成小电铃、 发光器或者小风扇等， 当电路连接成功后， 小电铃、 发光器或者小风扇也能正常工作。
2、画电路图时应注意：（1）用电器、导线、电源等电路元件都有两个连接点，互相连接时中间不能断开；（2）起点和终点分别是电池的正极和负极。（3）导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部的锡点。
3、手电筒的亮与灭是由开关控制的。开关可以控制电路的通和断。
4、制作简易开关的方法：在一块木板上，用一枚图钉固定回形针的一端，使它能转动，并使该回形针的另一端能够搭到另一只图钉上。
5、连接灯泡的导线两端要分别连接在电池的正极（＋）和负极（－）上， 形成通路， 灯泡才会亮起来。
6、画出让一个小灯泡亮起来的连接方法。
7、一个完整的电路应包括电源、 用电器、 导线和开关四部分。
8、手电筒的构造及如何连接的：手电筒由电池、开关、导线（铜片）、小电珠等组成。塑料外壳起固定作用，反光杯起反射聚光作用。手电筒的各部分通过直接接触或导线（铜片）连接，开关闭合后形成通路。
9、能够使小灯泡亮起来的电路都是一个闭合电路。
10、在实验中只能使用电池，不能从插座接电。因为使用交流电做实验，不安全。
第13课 导体和绝缘体
1、不同的液体导电性能不同，改变盐水浓度或电压，它的导电性能也会发生变化。
2、容易导电的物体——铁钉、铅笔芯、铝箔、硬币、水等。
不容易导电的物体——塑料尺、竹签、橡皮、木块、瓷勺、玻璃等。
3、我们可以用验电球做人体导电的实验。当验电球两端接触人体，形成闭合回路时，验电球亮起，说明人体是导体。
4、根据简单电路原理安装一个检测装置，再将物品分别接入检测装置，观察小灯泡是否发光。如果物品接入检测装置后小灯泡能发光，说明该物品容易导电。
5、自来水、纯净水、盐水的导电性能是不一样的，盐水的导电性能最强，其次是自来水，导电性能最弱的是纯净水。
6、像铁钉、铝箔这些物品，容易导电，被称为导体；像塑料尺、干燥的竹签这些物品，不容易导电，被称为绝缘体。
7、导线由金属和橡胶两部分组成。导线的金属可以导电，橡胶可以保护导线、防止漏电、保护人体安全。
8、电工材料和工具中有可能和人体直接接触的部分一般使用绝缘体制造，如螺丝刀的把手、开关的拉绳、绝缘胶带、插座的面板等，保护人体免受电击；需要导电的部分使用导体制造，如测电笔笔杆、开关铜片触头、插座接线端子等。
9、人体、自来水和盐水都是导体，纯净水不容易导电。
第14课 电路暗箱
在解电路暗箱时,我们不能打开暗箱。
2.用电池、导线、小灯泡可以组成一个电路检测装置,来解电路暗箱。
3.通过连接一个简单电路，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池。
4.根据检测的结果可以知道,小灯泡有亮、不亮、更暗和更亮四种变化。
5.在简单电路中增加一节电池，小灯泡会变亮，增加一个灯泡，小灯泡变暗。
第15课 生活中的电
1、发电站利用火力、太阳能、核能、水力等发电。
2、做一个水果电池，需要的材料有水果、铜片、锌片、导线、LED灯等等。
3、交流电主要用于工业、农业、交通、居民小区。
4、橙子、苹果、番茄、土豆都可以做水果电池，最好使用酸性较强的水果或蔬菜。
5、交流电来自发电站，如火电厂、太阳能电站、核电站、水电站等。
6、发电厂产生的电都是交流电，方便远距离传输，减少输电过程中的损耗。
7、交流电通过电网传输到不同地方以供使用，如工厂、农场、铁路交通、居民小区等。
8、生活中的电分为直流电和交流电。直流电由电池提供，交流电由发电厂提供。
9、雷电、高压电、交流电会对人体造成伤害。
10、把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。
11、由发电厂供电的用电器一般都有插头，需要从插座里取电。没有电线插头的用电器一般都是由电池供电。
12、不同的用电器所使用的电来自不同的地方，有些靠电池供电，如电子手表、遥控器、计算器、遥控汽车、手电筒等；有些靠发电厂供电，如电脑、空调、洗衣机、取暖器、电饭煲等。
习题巩固
填空题
1.发电厂发出的电，经过( )和( ),最后到达用电场所。
2.想让小灯泡发光，必须使小灯泡处于( )回路中。
3.电路连接一般有( )和( )两种方式。
4.电流总是从电池的( )流出，通过导线与小灯泡流向电池的另一端。
5.( )导电的物体被称为导体，( )导电的物体被称为绝缘体。
判断题
1．绝缘体并不是绝对不导电，在某些条件下，绝缘体也会变成导体。（ ）
2．在“电路”这一单元的学习中，我们只能用干电池来做实验，不能用插座中的电做实验。 （ ）
3．一根导线和一节电池就能组成一个简单电路。（ ）
4．究究的台灯不亮了，可能是灯泡坏了造成的。（ ）
5．我们在实验室做实验，只用干电池，而不从插座接电，是为了安全。（ ）
选择题
1．灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是（ ）。
A．短路B．断路C．通路
2．2022年，受深圳新冠肺炎疫情的影响，凯凯经常利用平板电脑等工具参加网课学习。在网课学习时，平板电脑里的电池是（ ）。
A．开关B．用电器C．电源
3．如图所示是一个能被点亮的小灯泡，用绝缘材料制作的是（ ）
A．连接点B．金属架C．玻璃泡
4．生活中我们时刻注意安全用电，下列属于安全用电的是（ ）
A．用湿抹布擦拭开关上的灰尘。
B．插线板上不插过多的电器。
C．看到电线裸露后，我们要及时用手把电线移开。
5．皮皮有一个开关、若干导线和一个小灯泡，想要链接一个简单电路，他还需要（ ）
A．电池盒B．电池C．小灯座
实验题
同学们对一个有4个接线柱的接线盒进行了检测，并将检测结果记录在下表中：
（1）在这个实验中，我们应该用（ ）来检测接线柱间的连接情况。
A．导线B．电路检测器C．小灯泡
（2）在检测电路前，应将电路检测器的（ ）接触一下，确保它能正常工作。
A．检测头B．开关C．小灯泡
（3）为了确保检测的准确性，一般需要用电路检测器检测（ ）次。
A．一次B．两次C．三次
（4）根据以上检测结果，接线盒中的电路连接情况可能是（ ）。
A．B．C．
（5）用电路检测器检测电路时，如果小灯泡发光表示被检测的两个接线柱之间的电路是( )，如果小灯泡不发光，则表示被检测的两个接线柱之间是( )。
A．通路
B．断路
C．短路
综合题
1.蚕豆种子由种皮和 两部分组成。 3是 ，种子萌发时，它最先发育成 。5是种皮，作用是 。 4是 ，为种子萌发过程提供营养。
2.下列物体中，属于导体的打“√”，属于绝缘体的打“×”。
填空题
变压 运输
闭合
串联 并联
正极
容易 不容易
判断题
√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
选择题
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
实验题
（1）B
（2）A
（3）B
（4）A
（5）A；B
综合题
1.胚；胚根；根；保护；子叶
2.
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
塑料壳
铁丝
干木块
大头针
橡皮
铜钥匙
塑料壳
铁丝
干木块
大头针
橡皮
铜钥匙
错误
正确
错误
正确
错误
正确
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