浙江省杭州市保俶塔教育集团2023-2024学年第一学期期末模拟检测八年级语文试卷（含答案）

这是一份浙江省杭州市保俶塔教育集团2023-2024学年第一学期期末模拟检测八年级语文试卷（含答案），文件包含2023八上语文模拟卷问卷docx、2023八上语文模拟卷问卷pdf、模拟卷参考答案doc等3份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。

3.（1）①风休住，蓬舟吹取三山去 ②绿水逶迤 ③从流飘荡
④误入藕花深处 ⑤仍怜故乡水，万里送行舟或渡远荆门外，来从楚国游
(2)甲：乘兴（愉悦、高兴、尽兴等大意相同即可）
（3）示例一：秋夜的猿声，清溪的水流声，引发了诗人的愁绪，暂游竟成为长久的漂泊。想起不知何时是归去之日，在孤舟之中泪如雨下。全诗流露出诗人在外的愁苦之情，漂泊之感。因此，适合收录在“漂泊之舟”板块。
示例二：诗人因受谗遭疏离开长安，秋浦夜晚的猿声，清溪的水流声，引发了诗人的愁绪。久游在外，却不知何时才能回到长安，在孤舟之中泪如雨下。诗歌流露出诗人渴望返回长安、再回到朝堂的情感。因此，适合收录在“仕宦之舟”板块。
4.（1）D
（2）为进一步了解身边的文化遗产，我校将举办“身边的文化遗产”主题活动之非遗讲坛。诚挚邀请您于1月5日下午2点在校二楼报告厅为同学们做主题为“方寸之美”的中国篆刻艺术专题讲座。恭候您亲临指导！
5. 示例1：从饥渴的蚂蚁到凶猛的螳螂，法布尔记录他所观察到的一切，以科学理性精神为我们揭开昆虫生命的奥秘，带领我们走进科学的世界，让我们领略科学的魅力。
示例2：在法布尔的笔下，昆虫的生活是丰富多彩的，都是充满人性的，它们与作者的人生感悟相融合，闪烁着人性和智慧的光芒。
示例3：法布尔是昆虫世界的热爱者和观察者，他到大自然中去观察昆虫，不伤害昆虫，这是对生命的敬畏和尊重。
示例4:法布尔为了观察昆虫，不惜匍匐在地上，长时间等候昆虫的出现，他还对昆虫的习性刨根问底，总要借助观察和实验将昆虫的奥秘揭开，让我们看到了作者执着探究的精神。
6. 湘江战役是红军突围以来最壮烈、最关键的一仗。渡过湘江后，红军已由出发时的8.6万人锐减到3万人。但是红军顽强不屈和永不言败的精神让他们突破了第四道封锁线，取得了最后的成功。崔永元所说的精神就是这样一种长征精神，当代的中国人在一生中也会遇到很多困难，但只要秉承着顽强不屈和永不言败的长征精神就会克服人生当中的很多困难。
7． （1）母亲腌菜干； （2）母亲念“菜干经”（若答 乡邻来我家讨要菜干、外公和我闲谈、乡邻尝新酒可各得1分）
8．（1）“整理”、“擦”、“撕”“揉”、“铺”、“收”这一系列动词形成动态化叙述，不仅活画出母亲勤劳能干的形象，而且使“腌制干菜”这一日常劳动有一种温馨的美感。（意对即可）
（2）“之”、“以便”等文言字词的运用，在如话家常中又有“书卷式的雅言”，造成既亲切有味又典雅庄重的表达效果。（意对即可）
9．文章回忆了儿时母亲腌制菜干、给外公煨菜干肉、给爸爸寄菜干、念“菜干经”等事，还回忆了乡邻来我家讨要菜干、外公和我闲谈、乡邻尝新酒的习俗等乡村旧事。虽然有物质的贫乏、劳作的辛苦，但母亲用她的勤劳能干，孝顺贤惠、温和慈爱，让我感受到世间的温情：母女情、父女情、夫妻情、祖孙情、邻里情……人生岁月中我一直记着这些温情，也是这些温情一直滋养着我。作者借此文表达对母亲的怀念和感恩，也表达对生活的热爱、对世人的美好祝福。
10.C
11.不同意。原文中“截至12月4日10时”体现了新闻的实效性（1分），“《人民日报》微博客户端”使该事件更具有真实性（1分），707万，2.5亿等数字及“逾”“超”等词体现了新闻语言的准确性（1分）。
12.作品用生动画面和利落节奏，诠释了新时代“千里江山图”的意义（2分，结合内容写跟家国情怀、传统文化也可以给2分）；《新千里江山图》流畅而富有美感。（2分，结合内容写出关键词美即可）
13．A
14．①B ②C ③A
15．苏轼认为，陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，南山映入眼帘，一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的；而“望”相比于“见”，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境。
16．①优美、恬静 ②内心的不平静 ③古代贤者 ④失意落魄
17.①示例：陆游从官场告假回家后，开辟东篱小院，每天留恋期间，除草灌溉，掇香撷颖，表现了他对闲适恬淡的田园生活的喜爱之情。
②示例一：适合责备的语气，马子才认为君子应当安贫乐道，批评陶生提出卖菊，是对菊花君子形象的侮辱。
示例二：适合鄙视的语气，马子才一直以为陶生是一个安贫乐道的君子，对他竟然提出卖菊花谋生的主意很鄙视。
示例三：适合失望的语气，马子才一直以为陶生是一个安贫乐道的君子，却提出了卖菊的建议，让马子才感觉非常俗气，因此很失望。
18.超然物外、悠闲自得、安贫乐道的隐居生活的象征。
译文：
材料一：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
材料二：东篱小院，是陆游我告老还乡后的第三年，将屋舍东面杂草丛生的土地开辟了出来（而成）。这片土地南北方向有七十五尺，东西方向不到十八尺，十三尺有余。我就按照这块地的大小，将竹枝插进去当作篱笆围起来。我在地下埋了五石酒，将泉水聚起来辟为池塘，种下大片叶子环绕的白莲花，又在园中夹杂种植了多种树木与花草，我将这个地方取名为东篱。陆游每天都盘桓在东篱中，采摘有香味的植物来闻，采摘嫩芽来把玩，早上给植物灌溉，下午给植物锄草。
材料三：我半生来虚度了光阴，在那通幽的竹径中，隐映着一座小巧的游亭，走到竹径的尽头，就是小巧的庭院。在那儿有个池塘，我醒的时候轻声吹起渔笛，醉酒之后又放声唱起渔歌。严子陵一定会嘲笑我，孟光台我要学他。笑我什么呢？偌大的江河湖海，也自有躲避风波的办法。
材料四：姓陶的有一天对马子才说：“你家里本来不富裕，我每天吃你的喝你的很连累你，现在我想出了一个解决问题的办法，卖菊花足可以维持生计。”马子才向来清高耿直，听姓陶的这么一说，非常鄙视他，说：“我以为你是个风流高雅的人，一定能安于贫困。现在你说出这样的话太势利了，把种菊花的地方作为市场，侮辱了菊花。”姓陶的笑着说：“自食其力不是贪婪，卖花为业不算庸俗。一个人固然不能苟且谋求富裕，但是也不必一定谋求贫困。”