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    2024届陕西省咸阳市咸阳中学高三上学期第四次阶段测试数学(理)试题含答案

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    2024届陕西省咸阳市咸阳中学高三上学期第四次阶段测试数学(理)试题含答案

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    这是一份2024届陕西省咸阳市咸阳中学高三上学期第四次阶段测试数学(理)试题含答案,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.已知集合,,则
    A.[-1,1]B.[-3,1]C.D.[-1,1)
    【答案】D
    【分析】先利用被开方数为非负数求得集合N的范围,再求两个集合的交集.
    【详解】根据偶次方根被开方数为非负数得,解得.故,所以选D.
    【点睛】本小题主要考查偶次方根的被开方数要为非负数,考查两个集合的交集.属于基础题.
    2.已知向量,,则“”是“”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【分析】利用向量的数量积的坐标表示及充分条件必要条件的定义即可求解.
    【详解】因为, ,
    所以由,解得,
    所以,所以“”是“”的必要不充分条件,
    即“”是“”的必要不充分条件.
    故选:B.
    3.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列命题:
    ①若,,则.②若,,则.
    ③若,,则.④若,,则.
    其中正确命题的序号是( )
    A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
    【答案】A
    【分析】利用线面平行、线面垂直的性质可判断①;根据已知条件判断线面位置关系,可判断②;利用线面垂直和面面平行的性质可判断③④.
    【详解】对于①,若,过作平面,使得,
    因为,,,则,因为,,则,故,①对;
    对于②,若,,则或或、相交(不一定垂直),②错;
    对于③,若,,则,③对;
    对于④,若,,则,④对.
    故选:A.
    4.已知(),若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】构造新的函数为奇函数,再根据函数奇偶性的性质得到答案.
    【详解】,
    为奇函数,则,,
    ,,
    .
    故选:D.
    5.若的展开式中含有常数项(非零),则正整数的可能值是( )
    A.3B.4C.5D.6
    【答案】C
    【分析】根据二项展开式的通项公式建立方程,求解即可.
    【详解】由二项式定理知,

    因为其含有常数项,即存在,使得
    此时,所以时,,
    故选:C.
    6.已知正四面体的外接球的体积为, 则该正四面体的棱长为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】求出正四面体的外接球半径,将正四面体放入正方体中,求出正方体的棱长,即可求得该正四面体的棱长.
    【详解】设正四面体的外接球半径为,则, 解得,
    将正四面体放入正方体中,设正方体的棱长为,如下图所示:
    则,所以,,故该正四面体的棱长为.
    故选:C.
    7.已知,且,则( )
    A.有最小值8B.有最小值
    C.有最大值8D.有最大值
    【答案】A
    【分析】根据基本不等式可得,即可由不等式的性质求解.
    【详解】由可得,所以,
    由于,且,则,故,当且仅当时取等号,
    故,因此有最小值8,
    故选:A
    8.已知向量,向量,则的最大值,最小值分别是( )
    A.,0B.4,C.16,0D.4,0
    【答案】D
    【分析】利用向量的坐标运算得到|2用θ的三角函数表示化简求最值.
    【详解】解:向量,向量,则2(2csθ,2sinθ+1),
    所以|22=(2csθ)2+(2sinθ+1)2=8﹣4csθ+4sinθ=8﹣8sin(),
    所以|22的最大值,最小值分别是:16,0;
    所以|2的最大值,最小值分别是4,0;
    故选:D.
    【点睛】本题考查了向量的坐标运算以及三角函数解析式的化简;利用了两角差的正弦公式以及正弦函数的有界性.
    9.等比数列的各项均为正数,且,.设,则数列的前项和( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】设等比数列的公比为,则,根据已知条件求出、的值,可得出的通项公式,再利用裂项相消法可求得.
    【详解】设等比数列的公比为,则,则,
    所以,,所以,,
    因为,可得,所以,,
    所以,,
    所以,,即数列为等差数列,
    所以,,
    所以,,
    因此,.
    故选:B.
    10.已知双曲线:的右焦点为,过点的直线交双曲线E于A、B两点.若的中点坐标为,则E的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】设,由,利用点差法求解.
    【详解】解:设,
    则,两式相减得,
    即,化简得,
    又,解得,
    所以双曲线的方程为: .
    故选:D.
    11.若函数在上是单调函数,且存在负的零点,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用导数,判断出函数在时的单调性,进而可以判断整个函数的单调性,这样利用分段函数的单调性的性质和存在负的零点,这样可以选出正确答案.
    【详解】当时, ,所以函数在时单调递增,由题意可知整个函数在全体实数集上也是单调递增,因此有:,又因为存在负的零点,因此有,综上所述:的取值范围是.
    故选C
    【点睛】本题考查了已知分段函数的单调性和零点求参数问题,考查了数学运算能力.
    12.已知点A,B,C在圆上运动,且,若点P的坐标为,则的最大值为( )
    A.7B.12C.14D.11
    【答案】D
    【分析】由,得到AC为圆的直径,设,得到求解.
    【详解】解:如图所示:
    因为,所以AC为圆的直径,
    又,则,
    设,则,
    所以,
    所以,
    当时,等号成立,
    故选:D
    二、填空题
    13.若,则 .
    【答案】
    【分析】利用复数的四则运算法则、共轭复数的定义以及复数的模长公式可求得结果.
    【详解】因为,则,
    因此,.
    故答案为:.
    14.设锐角△ABC三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的取值范围为 .
    【答案】
    【分析】由已知结合正弦定理及和差角公式进行化简可求C,然后结合锐角三角形可求B的范围,再结合正弦函数的性质可求.
    【详解】∵(acsB+bcsA)=2csinC,
    由正弦定理可得,(sinAcsB+sinBcsA)=2sinCsinC,
    即sin(A+B)=2sinCsinCsinC,
    所以sinC,
    ∵C为锐角,则C,
    由题意可得,,
    故,
    由正弦定理可得,,
    所以c.
    故答案为:
    【点睛】本题考查三角形的正弦定理和内角和定理及和差角公式的运用,考查运算能力,属于中档题.
    15.已知数列的前项和为,若,点在直线上.则数列的通项公式是 .
    【答案】/
    【分析】由已知条件可得出,变形可得,可知数列为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求出数列的通项公式,再利用与的关系可求得数列的通项公式.
    【详解】由已知可得,
    等式两边同时除以可得,即,
    所以,数列为等差数列,且其首项为,公差为,
    则,可得,
    当时,,
    也满足,
    故对任意的,.
    故答案为:.
    16.已知曲线在点处的切线与曲线相切,则 .
    【答案】/
    【分析】根据导数的几何意义可得曲线在点处的切线方程,再次利用导数的几何意义求得的切点,从而得解.
    【详解】因为的导数为,则,
    所以曲线在处的切线方程为,即,
    又切线与曲线相切,设切点为,
    因为,所以切线斜率为,解得,
    所以,则,解得.
    故答案为;.
    三、解答题
    17.已知函数.
    (1)求的单调递增区间;
    (2)将的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在上的值域.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据三角恒等变换可得,然后根据三角函数的性质即得;
    (2)根据图象变换规律可得,然后根据正弦函数的性质即得.
    【详解】(1)因为,
    令,解得,
    则的单调递增区间是;
    (2)因为,
    将的图象向右平移个单位长度,
    可得.
    因为,所以,
    所以,则,
    即在区间内的值域为.
    18.某同学进行投篮训练,已知该同学每次投篮投中的概率均为.
    (1)求该同学进行三次投篮恰好有两次投中的概率;
    (2)若该同学进行三次投篮,第一次投中得1分,第二次投中得1分,第三次投中得2分,记X为三次总得分,求X的分布列及数学期望.
    【答案】(1)
    (2)分布列见解析,
    【分析】(1)应用独立事件概率乘积公式计算即可;
    (2)应用独立事件概率乘积公式结合对立事件的概率公式计算概率,写出分布列计算数学期望即得;
    【详解】(1)记该同学进行三次投篮恰好有两次投中为事件“”,
    则.
    (2)设事件分别表示第一次投中,第二次投中,第三次投中,
    根据题意可知.
    故.


    .
    所以于的分布列为:
    的数学期望.
    19.如图,在底面为矩形的四棱锥中,平面平面.

    (1)证明:平面
    (2)若,在棱上,且,求与平面所成角的正弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)过点A作,证明平面,继而证明,根据线面垂直的判定定理即可证明结论;
    (2)建立空间直角坐标系,求得相关点坐标,求出平面的法向量,根据空间角的向量求法,即可求得答案.
    【详解】(1)过点A作,垂足为H,
    ∵平面平面,平面平面,
    平面,,
    ∴平面,又∵平面,
    ∴,∵,∴,
    ∵,平面,
    ∴平面.
    (2)由(1)知平面,平面,∴,
    ∴在中,,,,故,
    在中,,,,
    ∴,∴,又∵,,
    ∴以点A为坐标原点,分别以方向为x轴y轴z轴,建立坐标系如图所示,

    则,,,,,
    所以,,,
    设平面的法向量为,则,
    令,可得,所以,
    设与平面所成的角为,,
    则,
    所以与平面所成的角的正弦值为.
    20.已知抛物线:的焦点为,直线与轴的交点为,与抛物线的交点为,且.
    (1)求抛物线的方程;
    (2)过抛物线上一点作两条互相垂直的弦和,试问直线是否过定点,若是,求出该定点;若不是,请说明理由.
    【答案】(1)(2)直线恒过定点
    【分析】(1)设,代入抛物线方程,结合抛物线的定义,可得,进而得到抛物线方程;
    (2)由题可得,直线的斜率不为,设直线:,,,联立直线与曲线方程,由,则,即可得到,的关系式,再求出直线过定点;
    【详解】解:(1)设,代入得:,即
    由得:,解得:或(舍去)
    故抛物线C的方程为:.
    (2)由题可得,直线的斜率不为
    设直线:,,
    联立,得:,
    ,,
    由,则,即.
    于是
    ,所以

    当时,
    直线:,恒过定点,不合题意,舍去.
    当,,直线:,恒过定点
    综上可知,直线恒过定点
    【点睛】本题主要考查抛物线的应用和抛物线定义,对于过抛物线焦点的直线与抛物线关系,常用抛物线的定义来解决,以及直线过定点问题,属于中档题.
    21.已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若对于任意的,都有,求整数的最大值.
    【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增.
    (2)4.
    【分析】(1)求导函数,分析导函数的符号,可得出原函数的单调性;
    (2)由已知,将不等式分离参数得恒成立,令,求导函数,由(1)得在上单调递增,且,,根据零点存在定理有,使,即有 ,分析导函数的符号得出函数的单调性和最值,从而求得整数的最大值.
    【详解】(1)解:由题意知,,
    当时,,单调递减;
    当时,,单调递增;
    ∴在上单调递减,在上单调递增.
    (2)解:∵,∴,
    ∴恒成立,令,则;
    由(1)知,在上单调递增,且,,
    ∴,使,即,∴,
    当时,,即,单调递减;
    当时,,即,单调递增;
    ∴,
    ∴,∵,且,∴.
    22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
    (1)写出的普通方程和的直角坐标方程;
    (2)设点在上,点在上,求的最小值以及此时的直角坐标.
    【答案】(1):,:;(2),此时.
    【详解】试题分析:(1)的普通方程为,的直角坐标方程为;(2)由题意,可设点的直角坐标为到的距离
    当且仅当时,取得最小值,最小值为,此时的直角坐标为.
    试题解析: (1)的普通方程为,的直角坐标方程为.
    (2)由题意,可设点的直角坐标为,因为是直线,所以的最小值即为到的距离的最小值,.
    当且仅当时,取得最小值,最小值为,此时的直角坐标为.
    【解析】坐标系与参数方程.
    【方法点睛】参数方程与普通方程的互化:把参数方程化为普通方程,需要根据其结构特征,选取适当的消参方法,常见的消参方法有:代入消参法;加减消参法;平方和(差)消参法;乘法消参法;混合消参法等.把曲线的普通方程化为参数方程的关键:一是适当选取参数;二是确保互化前后方程的等价性.注意方程中的参数的变化范围.
    23.已知函数.
    (1)当a=2时,求不等式的解集;
    (2)设函数.当时,,求的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【详解】试题分析:(1)当时;(2)由
    等价于
    ,解之得.
    试题解析: (1)当时,.
    解不等式,得.
    因此,的解集为.
    (2)当时,,
    当时等号成立,
    所以当时,等价于. ①
    当时,①等价于,无解.
    当时,①等价于,解得.
    所以的取值范围是.
    【解析】不等式选讲.

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