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    河北省石家庄市石家庄二中实验学校2023-2024学年高二上学期1月月考数学试题
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    河北省石家庄市石家庄二中实验学校2023-2024学年高二上学期1月月考数学试题

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    这是一份河北省石家庄市石家庄二中实验学校2023-2024学年高二上学期1月月考数学试题,共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    (时间:120分钟,满分150分)
    一、单选题:本题共8小蹦.每小题5分,共40分
    1. 已知两条直线和互相平行,则a等于( )
    A. 1或B. 或3C. 1D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据给定条件,列出方程,求解并验证即可得解.
    【详解】由直线和平行,得,解得或,
    当时,直线与重合,不符合题意,
    当时,直线与平行,符合题意,
    所以.
    故选:D
    2. 双曲线的实轴长是( )
    A. 2B. C. 4D. 4
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:双曲线方程变形为,所以,实轴长为
    考点:双曲线方程及性质
    3. 直线与圆相交于两点,则的最小值为( )
    A. 6B. 4C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先求出直线经过的定点,再由弦长公式可分析出当时,最小,更多优质资源可进入 从而可求得结果.
    【详解】因为可化为,
    令,解得,
    所以直线恒过定点,该点在圆内,
    因为,所以要求的最小值,即求圆心到直线的最大距离,
    显然当时,最大,最小,
    又因为圆,所以圆心,,则,
    故此时.
    故选:D.
    4. 如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形,,则直线与平面所成角的正弦值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】建立空间坐标系,利用空间向量法求解线面角,从而求解.
    【详解】由题意知平面,且四边形为正方形,
    所以以为坐标原点,分别以,,为,,轴, 建立如图所示空间直角坐标系.
    设,则,,,
    从而,,,
    设平面的一个法向量为,
    则,令,则,
    设直线与平面所成的角为,则
    ,故C项正确.
    故选:C.
    5. 已知椭圆和双曲线有共同的焦点,,P是它们的一个交点,且,记椭圆和双曲线的离心率分别为,,则的最小值为( )
    A. B. C. 1D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用椭圆和双曲线的定义及可以列出关于,的方程,再利用均值定理即可得到的最小值
    【详解】设椭圆长轴长为,双曲线实轴长为,
    ,,() ,
    则,解之得


    则,则
    则,则
    (当且仅当时等号成立)
    则的最小值为
    故选:B
    6. 已知圆和两点,,若圆上至少存在一点,使得,则实数的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意可知,圆与圆的位置关系为相交、内切或内含,利用圆心距和两圆半径之间的关系即可求得.
    【详解】圆的圆心,半径为,
    因为圆上至少存在一点,使得,则,
    所以圆与圆的位置关系为相交、内切或内含,
    所以可得,又因为,
    所以,即.
    即实数的取值范围是.
    故选:B.
    7. 已知圆与坐标轴的交点为,点P为椭圆上一点,若,则点P到轴的距离为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据题意,不妨设,得到点恰为椭圆的左右焦点,得出,得到,结合椭圆的定义,得到点在以为焦点的椭圆上,求得点的轨迹方程为,联立方程组,即可求解.
    【详解】由圆与坐标轴的交点为,不妨设,
    又由椭圆,可得,则,
    所以恰为椭圆的左右焦点,可得,
    因为,可得,
    所以,所以点在以为焦点的椭圆上,且,
    可得,则,所以点为椭圆,
    联立方程组,解得,可得,
    所以点到轴的距离为.
    故选:B.
    8. 十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础,著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间均分为三段,去掉中间的区间段,记为第1次操作;再将剩下的两个区间分别均分为三段,并各自去掉中间的区间段,记为第2次操作;…;每次操作都在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段;操作过程不断地进行下去,剩下的区间集合即是“康托三分集”.设第次操作去掉的区间长度为,数列满足:,则数列中的取值最大的项为( )
    A. 第3项B. 第4项C. 第5项D. 第6项
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由已知可得,则,然后由,得,而为正整数,从而可求得答案.
    【详解】由题可知,
    由此可知,所以,
    因为,
    令,解得(舍),
    由此可知时时,故的取值最大,
    故选:C.
    二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 在递增的等比数列{an}中,Sn是数列{an}的前n项和,若a1a4=32,a2+a3=12,则下列说法正确的是( )
    A. q=1B. 数列{Sn+2}是等比数列
    C. S8=510D. 数列{lgan}是公差为2的等差数列
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】
    先根据题干条件判断并计算得到q和a1的值,可得到等比数列{an}的通项公式和前n项和公式,对选项进行逐个判断即可得到正确选项.
    【详解】由题意,根据等比中项的性质,可得
    a2a3=a1a4=32>0,a2+a3=12>0,
    故a2>0,a3>0.
    根据根与系数的关系,可知
    a2,a3是一元二次方程x2﹣12x+32=0的两个根.
    解得a2=4,a3=8,或a2=8,a3=4.
    故必有公比q>0,
    ∴a10.
    ∵等比数列{an}递增数列,∴q>1.
    ∴a2=4,a3=8满足题意.
    ∴q=2,a12.故选项A不正确.
    an=a1•qn﹣1=2n.
    ∵Sn2n+1﹣2.
    ∴Sn+2=2n+1=4•2n﹣1.
    ∴数列{Sn+2}是以4为首项,2为公比的等比数列.故选项B正确.
    S8=28+1﹣2=512﹣2=510.故选项C正确.
    ∵lgan=lg2n=n.
    ∴数列{lgan}是公差为1的等差数列.故选项D不正确.
    故选:BC
    【点睛】本题考查了等比数列的通项公式、求和公式和性质,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
    10. 下列命题中,不正确的选项有( )
    A. 若成等比数列,则为的等比中项,且
    B. 为等比数列是的充要条件
    C. 两个等比数列与的积、商、倒数的数列、、仍为等比数列
    D. 若是等比数列,是的前n项和,则,…成等比数列
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】选项A,等比数列中的项可以为负数,举出反例即可;选项B,判断必要性时,举出反例,通项为零的常数列,判断即可;选项C,分别设等比数列的公比为,的公比为,接着分析它们积、商、倒数数列的首项和公比即可;选项D,举出反例,等比数列为……,判断,…是不是等比数列即可.
    【详解】对于选项A,若,成等比数列,为的等比中项,但,A错误;
    对于选项B,充分性:若为等比数列,可得,得,满足充分性;必要性:若数列是通项为零的常数数列,满足,不满足为等比数列,不满足必要性;B错误;
    对于选项C,两个等比数列(公比为)与(公比为),它们的积数列是以为首项为公比的等比数列,它们的商数列是以为首项为公比的等比数列,倒数数列是以为首项为公比的等比数列;C正确;
    对于选项D,若等比数列为……,
    显然,……
    ,…不成等比数列,D错误;
    故选:ABD.
    11. 设等比数列的公比为,其前项和为,前项积为,且满足,,,则下列选项正确的是( )
    A. B.
    C. 是数列中的最大项D.
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】分析出,可得出数列为正项递减数列,结合题意分析出正项数列前项都大于,而从第项起都小于,进而可判断出各选项的正误.
    【详解】由可得与异号,
    或,
    又,且,可得与同号,即,
    且一个大于,一个小于,
    若,则,不符合题意;
    若,则,为递减数列,
    满足,故A正确;
    对于B选项,由于,数列为正项递减数列,
    ,所以,,故B选项错误;
    对于C选项,由上可知,正项数列前项都大于,
    而从第项起都小于,
    所以,是数列中的最大值,故C选项正确;
    对于D选项,,
    D选项正确.
    故选:ACD.
    【点睛】关键点点睛:在等比数列的公比的取值不确定时,首先分析的符号,进一步确定的取值范围,解本题的关键就是结合已知条件分析出,并结合等比数列的单调性来进行推导.
    12. 圆幂定理是平面几何中关于圆的一个重要定理,它包含三个结论,其中一个是相交弦定理,经过圆内一点引两条弦被这点所分成的两线段长的积相等,已知圆的半径为5,点P是圆O内的一定点,且,过点P引两条弦AC,BD,则下列说法正确的是( )
    A. 为定值
    B. 的取值范围为
    C. 当时,如图以O为原点,OP为x轴,则AB中点M的轨迹方程为
    D. 当时,四边形ABCD面积的最大值为40
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】利用数量积的定义结合圆幂定理判断A,利用数量积的运算律判断B,利用几何法求得轨迹方程判断C,利用弦心距和基本不等式求解最值判断D.
    【详解】对于A,设圆O与x轴正负半轴的交点分别为E、F,
    则,故A正确;
    对于B,取BD的中点为G,连接OG,

    ,又,
    所以的取值范围为,故B正确;
    对于C,设,,
    当时,,所以,
    则,整理可得:,
    即AB中点M的轨迹方程为,故C正确;
    对于D,记分别为O到AC,BD的距离,
    ,故D错误;
    故选:ABC
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知两异面直线和的方向向量分别为和,若,则与所成角为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据异面直线和的方向向量分别为和,且,结合求解.
    【详解】因为,
    又,
    所以异面直线与所成角为60°.
    故答案为:
    【点睛】本题主要考查异面直线所成的角的向量求法,属于基础题.
    14. 设等差数列、的前项和分别为、,若对任意的,都有,则______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据等差数列的性质即可求解.
    【详解】,
    由于,
    故答案为:
    15. 设,过定点A的直线和过定点B的直线交于点P,则的最大值为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】结合题意,先算出定点的坐标,然后根据斜率关系找到两直线垂直,得到,最后利用三角恒等变换算出的最大值即可.
    【详解】因为直线可化为,所以该直线过定点,
    因为直线可化为,所以该直线过定点,
    又因为对任意,,
    所以直线与直线垂直,
    又因为直线与直线相交于点,
    所以.
    记,则,
    所以其中,
    当且仅当时,有最大值为.
    故答案为:.
    16. 已知椭圆,过原点作两条互相垂直的射线交椭圆于、两点,则弦长的取值范围为_____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】对直线、的斜率是否同时存在进行分类讨论,当直线、分别与两坐标轴重合时,直接求出的值;当直线、的斜率都存在时,设直线,求出关于的表达式,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围.
    【详解】当直线、分别与两坐标轴重合时,;
    当直线、斜率都存在时,设直线,
    联立,可得,
    所以,,
    同理可得,
    所以,

    因为,则,令,
    令,
    因为函数在上为增函数,在上为减函数,
    又因为,,则,
    此时,,则.
    综上所述,的取值范围是.
    故答案为:.
    【点睛】方法点睛:圆锥曲线中取值范围问题的五种求解策略:
    (1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围;
    (2)利用已知参数的范围,求新的参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系;
    (3)利用隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;
    (4)利用已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;
    (5)利用求函数值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.
    四、解答题,本题共6小题共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
    17. 已知一次函数的图象过点和.数列的前项和为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)已知数列满足,证明:.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)利用待定系数法求出,再代入,然后升次作差即可得到为等比数列,求出其通项即可;
    (2)利用裂项求和法即可得到.
    【小问1详解】
    设,,则,解得,所以.
    故,当时,,
    又,故作差得,所以,
    所以是首项为1,公比为2的等比数列,故.
    【小问2详解】
    由(1)得,

    18. 已知动点与两个定点,的距离的比是2.
    (1)求动点的轨迹的方程;
    (2)直线过点,且被曲线截得的弦长为,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)或
    【解析】
    【分析】(1)直接利用条件求出点的轨迹方程,所求方程表示一个圆;
    (2)直线的斜率分存在与不存在两种情况,当直线的斜率不存在时,检验不满足条件;当直线的斜率存在时,用点斜式设出直线的方程,根据弦长和点到直线的距离公式列出等式即可求出直线的斜率,进而求出直线的方程.
    【小问1详解】
    设点,
    动点与两个定点,的距离的比是,
    ,即,
    则,
    化简得,
    所以动点的轨迹的方程为;
    小问2详解】
    由(1)可知点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
    直线被曲线截得的弦长为,
    圆心到直线的距离,
    ①当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离是3,不符合条件;
    ②当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
    所以圆心到直线的距离,
    化简得,解得或,
    此时直线的方程为或.
    综上,直线的方程是或.
    19. 已知数列的前项和为,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)若数列的前项和为,证明:.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)直接由的关系结合等比数列的定义即可得解.
    (2)直接用错位相减法求和即可,进一步即可得证.
    【小问1详解】
    由题意得,得,
    则是首项为,公比为的等比数列,
    所以的通项公式为.
    【小问2详解】
    由题意得,

    两式相减,得

    所以,
    因为,所以.
    20. 如图,过抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F的直线交C于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,且x1x2=-4.
    (1)求抛物线C的标准方程;
    (2)R,Q是C上的两动点,R,Q的纵坐标之和为1,R,Q的垂直平分线交y轴于点T,求的面积的最小值.
    【答案】(1)x2=4y
    (2)3
    【解析】
    【分析】(1)由已知设出直线MN的方程,与抛物线方程联立,利用根与系数的关系,解得,则抛物线方程可求;
    (2)设R(x3,y3),Q(x4,y4),T(0,t)根据垂直平分线|TR|=|TQ|,R,Q的纵坐标之和为1,求得 ,然后根据求得有关k的函数表达式,此时即可求出的面积的最小值.
    【小问1详解】
    由题意,设直线MN方程为,由得x2-2pkx-p2=0,
    由题意知x1,x2是方程两根,所以x1x2=-p2=-4,
    所以,抛物线的标准方程为x2=4y.
    【小问2详解】
    设R(x3,y3),Q(x4,y4),T(0,t),因为点T在RQ的垂直平分线上,所以|TR|=|TQ|,
    得.
    因为,,所以,
    即 ,所以-4=y3+y4-2t.
    又因为y3+y4=1,所以,故.于是.
    由(1)得x1+x2=4k,x1x2=-4,
    所以.
    所以当k=0时,有最小值3.
    21. 如图,在四棱锥中,是边长为3的正三角形,,平面平面.
    (1)求证:平面;
    (2)若,求二面角的平面角的正切值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由面面垂直的性质定理和线面垂直的判定定理证明即可;
    (2)以为坐标原点,为轴,为轴,建立如图空间直角坐标系,分别求出面和面,由二面角的向量公式结合同角三角函数的基本关系即可得出答案.
    【小问1详解】
    连接交于点,由平面几何知识易知,
    又平面平面是交线,平面,
    平面,又平面,
    ,又平面,
    平面;
    【小问2详解】
    如图,以为坐标原点,为轴,为轴,建立如图空间直角坐标系,
    若,则
    易知是平面的一个法向量,
    设是平面的一个法向量
    则,即,
    令,则,
    所以
    二面角的平面角为锐角,
    二面角的平面角的余弦值为,
    二面角的平面角的正弦值为
    二面角的平面角的正切值为.
    22. 椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,为椭圆上任意一点,不在轴上,的面积的最大值为.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)过点的直线与椭圆相交于M,N两点,设点,求证:直线,的斜率之和为定值,并求出定值.
    【答案】22.
    23. 定值,
    【解析】
    【分析】(1)根据题意列出方程即可;
    (2)设出直线方程,联立椭圆方程,列出表达式利用韦达定理计算即可.
    【小问1详解】
    因为椭圆的离心率为,所以,
    设到的距离为,因为,
    所以,易得当时面积取得最大值,
    所以,因为,
    所以,,所以椭圆的方程为;
    【小问2详解】
    证明:如图,易知点在椭圆外,
    设直线的方程为,,,
    由得,
    所以,,,
    因为,所以,
    所以,
    所以,
    所以.
    【点睛】关键点点睛:本题的第(2)问的化简,这里化简主要是利用了韦达定理和直线的方程,在化简过程中同时涉及到通分,计算比较复杂,要认真计算.
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