部编版语文一年级上册 期末复习 第五单元复习 电子教案 表格式3
展开教学课题
单元5复习
课型
复习
本课题教时数:3 本教时为第 3教时 备课日期 月 日
教学目标:
1. 复习课文1、2、3、4。
2. 复习生字及由生字组成的词语。
3.组词。
4.按课文内容填空。
教学重点:
复习课文1、2、3、4。复习生字、词语。
教学难点:
辨析生字。
教学方法与手段:朗读法 讲授法 利用插图
教学过程: 教师活动
学生活动
设计意图
我会把下列的句子补充完整。
1.远看( )有色,近听( )无声。 春( )花还在,人( )鸟不惊。
锄( )( )当午,汗滴禾( )( )。 谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。
众人一条( ),黄( )变成金。
二、我会猜字谜。
1.一口咬掉牛尾巴。打一字。谜底:( )
2.一人站在门外边。打一字。谜底:( )
三、我会写笔顺,再填空:
1.书:笔顺 ,共 笔,第二笔是 。
2.巴:笔顺 ,共 笔,第四笔是 。
3.西:笔顺 ,共 笔,第三笔是 。
四、我会将下边的词语连成一句话,写序号。(4分)
1.①跳下来 ②树上 ③小松鼠 ④ 从
。
2.①下来 ②飘落 ③云彩 ④从 ⑤里 ⑥鱼点儿
。
五、我会读一读,答一答。
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑(nǎ)。双手会做工,大脑会思考,用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥(shá)也办不到。用手又用脑,才能有创(chuànɡ)造。一切创造靠(kà)劳动,劳动要用手和脑。
1.填空:
(1)( )和( )是人的两件宝。
(2)( )会做工,( )会思考。
(3)劳动要用( )和( )。
2.你会用双手做什么?
我会用双手 。
1.学生认真背诵并完成作业.
1. 学生完成作业填写。
学生认真完成作业
学生认真听老师讲述,完成作业
跟着老师朗读,读通顺。
自己能认真填写,写工整.
此环节的设计意图复习课文内容
教师在课堂教学中要时刻注意学生的坐姿。在课堂上及时地纠正学生的坐姿,也有利于培养学生良好的听讲习惯。
加强学生对生字不顺的了解。正确书写。
加强学生简单句子的应用表达。
完成简单的阅读题,掌握一般的作业形式,正确答题。
板书设计:
授后小结:很多小朋友在上基本掌握,因此,在课堂上学习起来比较轻松,学生争着作业展示。阅读时有些吃力,毕竟好多字不认识,能跟着老师认真读文。老师带着一起做,效果好些。
授课日期 月 日
部编版语文一年级上册 期末复习 第五单元复习 电子教案 表格式2: 这是一份部编版语文一年级上册 期末复习 第五单元复习 电子教案 表格式2,共3页。教案主要包含了我会读拼音,写词语,我会连,比一比,再组词,我会照样子说一说,照样子写句子等内容,欢迎下载使用。
部编版语文一年级上册 期末复习 第五单元复习 电子教案 表格式1: 这是一份部编版语文一年级上册 期末复习 第五单元复习 电子教案 表格式1,共3页。教案主要包含了 看拼音,写词语,我会读,也会说,读一读,填一填等内容,欢迎下载使用。
部编版语文一年级上册 期末复习 第四单元复习 电子教案 表格式单元4复习3: 这是一份部编版语文一年级上册 期末复习 第四单元复习 电子教案 表格式单元4复习3,共5页。