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    部编版语文一年级上册 期末复习 第四单元复习 电子教案 表格式单元4复习3

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    教学课题
    单元4复习
    课型
    复习
    本课题教时数:3 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日
    教学目标:1. 复习课文1、2、3、4。
    2. 复习生字及由生字组成的词语。
    3.组词。
    4.按课文内容填空。
    教学重点: 复习课文1、2、3、4。复习生字、词语。
    难点:辨析生字。
    教学方法与手段:朗读法 讲授法 利用插图
    教学过程: 教师活动
    学生活动
    设计意图
    一.谈话导入,激发兴趣
    1. 教 师 : 同 学 们 , 从 今 天 开 始 , 我 们 复习单元4教学过程:
    会写字
    子 了 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。例如:才的笔顺。是 ,第三笔是( 丿 ),这个字共有(3)笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。)
    会认字
    书本116页 的1---4课 (要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。)
    新偏旁
    木 口 人(人字头) 门 氵 讠虫 夂(折文)
    新笔画
    横撇 (了的第一笔) 横折钩(月的第二笔) 竖弯钩(儿的第二笔)
    竖钩(可的第五笔) 竖弯(西的第五笔) 撇点(女的第一笔)
    多音字
    地 (会根据具体语境选择读音。)
    近义词
    徐徐——慢慢 美丽——漂亮 望着——看着
    反义词
    男——女开——关 正——反 东--西 南---北
    认词语
    秋天 树叶 一片片 大雁 船儿 星星 看见 采莲 夏天 春天 顽皮 冬天 青草 雪人 青蛙 小鱼 飞鸟 大地 莲花
    好句积累
    《秋天》 《小小的船》 《江南》 《四季》
    日积月累:一年之计在于春……
    必会组词
    了(走了)(来了) 子(儿子)(日子)
    人(人口)(大人)(人生)) 大(大小)(大人)(大米)(大方)
    月(月牙)(日月)(十月) 儿(儿子)(少儿)(女儿)
    头(开头)(心头)(个头) 里(心里)(手里)(里头)
    可(可口)(认可)(可以) 东(东西)(东方)(东风)
    西(东西)(西方)(西风) 天((天上)(天下)(天文)
    四(四个)(四天)(四年)(四月)是(不是)(可是)(是的)(就是)
    女(女儿)(母女)(女孩)(女生)(女人)
    开(开门)(开水)(开心)(开口)(开车)
    1.学生认真听老师讲述,完成作业
    1. 学生认真听老师讲述,完成作业
    2. 学生认真听老师讲述,完成作业
    学生认真听老师讲述,完成作业
    学生认真听老师讲述,完成作业
    此环节的设计意图通 过 谈 话 导 人 , 引 起 学 生 的 有 意 注 意 ,
    此环节的设计意图复习巩固词语
    教师在课堂教学中要时刻注意学生的坐姿。在课堂上及时地纠正学生的坐姿,也有利于培养学生良好的听讲习惯。
    教师的激励和表扬会引导孩子模仿正确的行为,效果显著。
    此环节的设计意图是利用课文插图,加强学生对拼音形的认识。
    此环节中,利用组词来记,符合学生的记忆特点。
    板书设计:

    授后小结:很多小朋友在上基本掌握,因此,在课堂上学习起来比较轻松,学生争着当小老师。但也有不好的影响,因为学过了,觉得自己都懂了,个别学生上课就不认真听讲了。
    授课日期 月 日
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