期末常考易错检测卷-数学一年级上册人教版

这是一份期末常考易错检测卷-数学一年级上册人教版，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面三根铅笔，哪一根铅笔最长？（ ）
A．①B．②C．③
2．（ ）时整，分针和时针重合在一起。
A．9B．12C．6
3．一（1）班同学从体育室领走了15根跳绳，还剩下3根跳绳，体育室原来有多少根跳绳？正确的列式是（ ）。
A．15－3＝12（根）B．15＋3＝18（根）C．15－3＝11（根）
4．丹丹有两盒蜡笔，一共有12支，下面（ ）号不是她的。
A．B．C．
5．与10相邻的数是（ ）。
A．11B．9C．11和9
6．下面算式得数大于16的是（ ）。
A．7＋4B．8＋9C．19－3
二、填空题
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8＋4( )12 6＋5( )17 7＋6( )10 8＋5( )13
7＋9( )17 6＋8( )14 7＋4( )13 6＋6( )15
8．小明有17张卡片，他给了小红3张后，两人的卡片就一样多了，小红原来有( )张卡片。
9．找规律填数。
(1)2，4，( )，8，( )。
(2)3，6，( )，12，( )。
10．15读作( )，5在( )位上，表示( )个( )，1在( )位上，表示( )个( )。
11．在中，最大的数是( )，最小的数是( )，比12大的数有( )，比12小的数有( )。
12．数一数，填一填、画一画。
三、判断题
13．小红左手拿4个桃子，右手拿1个桃子，一共拿几个桃子？4－1＝3（个）。( )
14．羽毛球是球体。( )
15．一个班上，报语文辅导班的有5人，报数学辅导班的有2人，一共有7人报辅导班。( )
16．小鸟比飞机飞得高。( )
17．中有3个。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
8＋2＝ 15＋3＝ 7－7＝ 7＋6＋4＝
11－1＝ 2＋5＝ 15－3＝ 5＋5－5＝
12－10＝ 10－0＝ 8＋9＝ 10－4＋8＝
5＋4＝ 13－3＝ 3＋8＝ 7＋6＋3＝
1＋6＝ 10－8＝ 6－6＝ 19－5＋4＝
19．看图写算式。

6－（个）
20．看图列式计算。
（ ）
五、解答题
21．要来17人，每人一把椅子，还需要几把椅子？
（把）
22．妈妈买来一些桔子，小红吃了4个，还剩8个，原来有多少个桔子？
（个）
23．
（1）一共有（ ）个五角星。
（2）从左边数起，是第（ ）个，它的右边有（ ）个五角星。
（3）把右边的6个图形圈起来。
（4）把从左边数起的第3个图形涂上色。
24．小丽原来有多少张邮票？
（张）
答：小丽原来有（ ）张邮票。
25．小明买了两种玩具。
（1）最多需要多少元？
（元）
（2）最少需要多少元？
（元）
答：最多需要（ ）元，最少需要（ ）元。
26．
比贵多少元？
参考答案：
1．B
【分析】根据图示，利用数格子的方法比较铅笔的长短，据此解答。
【详解】①有10格；②有11格；③有9格。
因为11＞10＞9，所以②号铅笔最长。
故答案为：B
【点睛】本题考查了比较物体长短的方法。
2．B
【分析】分针和时针重合在一起时是12时整，分针和时针都指向12。
【详解】根据分析可知，12时整时，分针和时针重合在一起。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查学生对钟表和时间的认识。
3．B
【解析】略
4．A
【分析】A选项中这盒蜡笔有4支，B选项中这盒蜡笔有6支，C选项中这盒蜡笔有6支，哪两盒的支数加起来是12支，哪两盒蜡笔就是丹丹的两盒蜡笔。
【详解】4＋6＝10（支），6＋6＝12（支），所以B、C选项中的两盒蜡笔是丹丹的，也就是A选项中的那盒蜡笔不是丹丹的。
故答案为：A
【点睛】此题考查了6加几的进位加法。用“凑十法”计算进位加法，“拆小数，凑大数”比较简便。
5．C
【解析】略
6．B
【解析】略
7． ＝ ＜ ＞ ＝ ＜ ＝ ＜ ＜
【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小即可。
【详解】8＋4＝12；
6＋5＝11，故，6＋5＜17；
7＋6＝13，故，7＋6＞10；
8＋5＝13；
7＋9＝16，故，7＋9＜17；
6＋8＝14；
7＋4＝11，故，7＋4＜13；
6＋6＝12，故，6＋6＜15。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，关键是计算要准确。
8．11
【分析】先用17减去3，求出差，就是两人现在的卡片数量，再用求出的差减去3，求出结果，就是小红原来的卡片数量。
【详解】17－3＝14（张）
14－3＝11（张）
故，小红原来有11张卡片。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的不退位减法的应用，熟练掌握即可。
9．(1) 6 10
(2) 9 15
【分析】（1）后一个数比前一个数多2；
（2）后一个数比前一个数多3；据此解决。
【详解】（1）4＋2＝6；8＋2＝10；
故，2，4，6，8，10。
（2）6＋3＝9；12＋3＝15；
故，3，6，9，12，15。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出规律。
10． 十五 个 5 一 十 1 十
【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。
读一个两位数，从十位读起，十位上的数读作几十；个位上的数读作几。据此解决。
【详解】由题意分析得：
15读作：十五，5在个位上，表示5个一，1在十位上，表示1个十。
【点睛】此题主要考查的是20以内的组成及读法，熟练掌握即可。
11． 20 0 20、17 6、0、9、2
【分析】0至20，从小到大排序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
先比较大小，再找出符合要求的数即可。
【详解】由题意分析得：
0＜2＜6＜9＜12＜17＜20
故，在中，最大的数是20，最小的数是0，比12大的数有20、17，比12小的数有6、0、9、2。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，熟练掌握即可。
12． 2 4 5 4
【分析】数一数可知：图中有2个正方体，4个长方体，5个圆柱，4个球，据此填空。
【详解】
【点睛】熟练掌握对几何图形的认识是解题关键。
13．×
【详解】根据加法的意义，“一共”是求和，应该用加法，所以应该是左手的桃子＋右手的桃子。4＋1＝5（个）故判断为×。
【点睛】本题考查加法的意义，明确求和是用加法是解题的关键。
14．×
【详解】由球体的特点可知：乒乓球、足球、篮球等都是球体，而羽毛球不是球体。
故答案为：×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握球体的特征。根据球体的认识，联系生活实际，像乒乓球、足球、篮球等都是球体，羽毛球不是球体，据此解答即可。
15．√
【详解】根据题意，用报语文辅导班的人数＋报数学辅导班人数，即为一共报辅导班的人数。
5＋2＝7（人）
故答案为：√
【点睛】本题考查加法的应用，结合题意，认真分析问题，才能正确列出算式。
16．×
【详解】飞机比小鸟飞的高得多，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查常识的理解，明确飞机飞的高度远远大于小鸟飞的高度是关键。
17．×
【解析】略
18．10；18；0；17
10；7；12；5
2；10；17；14
9；10；11；16
7；2；0；18
【详解】略
19．
【分析】黑色星星有6个，减掉2个，再加上4个白色星星，用6减2再加4即可。
【详解】6－2＋4＝8（个）
20．9＋6＝15（个）
【分析】根据加法的意义，要求一共有多少个，将两部分苹果的个数相加即可。
【详解】9＋6＝15（个）
21．17－5＝12
【解析】略
22．8＋4＝12
【解析】略
23．（1）15
（2）12；3
（3）
（4）
【详解】略
24．7＋8＝15（张）；15
【分析】用小丽送给小文的7张邮票加上小丽还剩下的8张邮票，利用加法的运算，即可求出小丽原来邮票的数量。
【详解】7＋8＝15（张）
答：小丽原来有15张邮票。
【点睛】此题主要考查20以内的进位加法，熟练掌握8加几的进位加法。
25．（1）8＋10＝18
（2）6＋5＝11；18；11
【解析】略
26．9－7＝2（元）
【解析】略
正方体
长方体
圆柱
球
( )个
( )个
( )个
( )个
正方体
长方体
圆柱
球
2
4
5
4