浙江省宁波市2020-2021学年七年级上学期期中科学试卷

这是一份浙江省宁波市2020-2021学年七年级上学期期中科学试卷，共12页。试卷主要包含了选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下列实验操作正确的是（ ）
A． 倾倒试剂B．滴加试剂
C．液体加热D． 量筒读数
2．（2分）陕西某村民采到一不明物体，手感柔软，生长迅速．科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为，它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物，俗称“太岁”．下列证据中，与判断该不明物体为生物无关的是（ ）
A．具有细胞结构B．能进行新陈代谢
C．手感比较柔软D．能快速生长
3．（2分）下列关于我们教室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是（ ）
A．桌面面积约为4米2
B．课桌高度约为0.8米
C．课桌抽屉容积约为1米3
D．桌面厚度约为50分米
4．（2分）地球是我们生存的家园。以下有关地球的叙述中，错误的是（ ）
A．地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体
B．地球由外向内可分为地壳，地幔和地核
C．岩石圈由地壳和地幔组成
D．地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型
5．（2分）如图生物中属于单细胞植物的是（ ）
A．酵母菌B．草履虫
C．衣藻D． 变形虫
6．（2分）下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（ ）
A．用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B．用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体
C．如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒
D．用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
7．（2分）在对呼出气体进行探究前，小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环节（ ）
A．发现并提出问题B．猜想假设
C．制订计划D．交流与表达
8．（2分）如图中的甲位于（ ）
A．东半球、低纬度B．东半球、中纬度
C．西半球、低纬度D．西半球、高纬度
9．（2分）如果用图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．（2分）某温度计在冰水混合物中的水银柱长5cm，在100摄氏度时水银柱长25cm，当水银柱长12cm时，所示的温度为（ ）
A．28摄氏度B．35摄氏度C．48摄氏度D．60摄氏度
11．（2分）如图所示，若用一显微镜观察同一标本，调整目镜或物镜和细准焦螺旋结果如图所示．试问其视野最暗的是（ ）
A．B．C．D．
12．（2分）人类胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述，胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指（ ）
A．细胞的分裂能力B．细胞的分化能力
C．细胞的生长能力D．细胞的变形能力
13．（2分）下列方法不能用来分析推断地球是球体的是（ ）
A．从远处开来的船先见到桅杆，后见到船身
B．太阳东升西落
C．人造卫星从太空中拍摄的地球照片
D．月食时缺损部分边缘是圆弧形的
14．（2分）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.33cm、12.36m、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.45cmB．12.34cmC．12.35cmD．12.36cm
15．（2分）人们对测量结果的精确程度有时要求很高，有时要求不高，在不同要求时测量工具的选择很关键，下面对测量工具的选择合适的是（ ）
A．测量标枪的成绩用最小刻度是1厘米的刻度尺
B．测量室温选用测量范围是0～100℃的温度计
C．测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺
D．测量百米赛跑的时间选用普通手表
16．（2分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
17．（2分）小乐在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，在染色前进行了第一次观察，在染色后进行了 第二次观察，如图所示。下列有关叙述中正确的是（ ）
A．第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜有利于观察细胞结构
B．第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡
C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D．为了节约实验时间，安放临时装片后就使用较长的物镜观察
18．（2分）有关经纬线的叙述：①所有经线都为半圆弧；②所有纬线圈都是半圆；③所有经线与纬线等长；④所有经线等长。在以上叙述中正确的是（ ）
A．①②B．②③C．②④D．①④
19．（2分）某同学在用量筒取液体时，先用仰视读得液体体积为34毫升，倒出一部分液体后，再用俯视读得液体体积为15毫升，则倒出的液体体积是（ ）
A．大于 19mLB．小于 19mLC．等于 19mLD．无法判断
20．（2分）为了比较苹果汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉﹣﹣碘溶液（维生素C能使淀粉﹣﹣碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（ ）
①榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②2只小烧杯中蓝色淀粉一碘溶液的质量必须相等
③2只胶头滴管滴出的每 1 滴果汁的体积必须相等
④小烧杯的大小必须相等
A．①②B．②③④C．①②④D．②③
二.填空题（每空1分，共40分）
21．（4分）在下面填上合适的单位：
（1）港珠澳大桥全长55 ； （2）乙同学的身高154 ；
（3）一间教室的容积约为200 （4）一位同学买了一瓶矿泉水标有550 。
22．（4分）如图所示是地球内部构造示意图。读图后回答下列问题：
（1）填写图中圈层A的名称 。
（2）假如把地球的内部结构与鸡蛋类比，鸡蛋的蛋白相当于图中的 （选填“A”“B”或“C”）。
（3）岩石圈包括字母 所示的圈层和字母 所示圈层的顶部。
23．（6分）
（1）如图1，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答细金属丝的直径是 ；
（2）如图甲温度计的读数为 ；乙温度计的读数为 ；
（3）如图2是检查装置气密性的图示，图中①②的名称。① ；② 。装置气密性良好的现象是： 。
24．（5分）一个受精卵可发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙。如图所示为受精卵发育为人体的过程，请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞的 过程，④表示细胞的 过程。
（2）A1、A2、A3、A4在结构层次上属于 ，B属于 。
（3）人体的结构层次比植物体结构多了 （填字母）
25．（5分）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图，请据图回答问题。
（1）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和 ，因此该细胞是植物细胞。
（2）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。在细胞分裂过程中母细胞内出现的 平均分配到两个子细胞中，因此它们的遗传物质是一样的。
（3）如图所示，丙图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将丙图转换成丁图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是 。
A．向右移动，视野变亮B．向右移动，视野变暗
C．向左移动，视野变亮D．向左移动，视野变暗
（4）在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时，戊、己两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示， 同学的观察效果较好；另一位同学的观察效果不好，其原因是 操作不当引起的。
26．（6分）根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1400万个物种，下列是四类植物和四种动物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有。
（1）胎生狗脊、水杉、梨树都是我国常见植物，其中属于上表中D类植物的是 ；属于A类的是 ；B类植物用 繁殖。
（2）根据四类植物的特征，从低等到高等的排列顺序是 。（填字母）
（3）长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。
某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。
甲是 ，①处填写内容是 。
三、实验探究题（本题有3小题，13空格，每空格2分，共26分）
27．（3分）小刘参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷着，还不停地做着深呼吸来调节，随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去。在这一系列的活动中，要涉及人体许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速、呼吸急促、肌肉紧绷等紧张状态，这主要是在 系统和 系统的共同作用下，使得运动系统、循环系统和 系统加速运转所致。
28．（6分）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图1中，制作临时装片正确的操作顺序是 ；c图片中滴在载玻片中央的液体是 。
（2）当小波同学正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
（3）小波观察时使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为 （填“8×”、“10×”或“15×”）的镜头，转动显微镜中如图所示结构[5] 进行观察即可。
（4）小波为了把物像看得更清楚换用高倍镜观察，发现视野变暗，这时可调节显微镜结构中的 或 （填写名称）使视野明亮。
29．（14分）学习了量筒的使用后，小明同学做了如下实验：
（1）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小明同学按下图所示方法进行测量，则矿石的体积为 厘米3。
（2）从A到C的操作使所测矿石体积结果 （选填“偏大”“偏小”、“不变”），其原因是 。
（3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？ 。请说明理由 。
30．（6分）“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七（4）班的亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
（1）同桌的梅梅猜想： 。
于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：
（2）分析以上实验结果，你得到的结论是： 。
（3）根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关： 。
31．（16分）在杯子里倒入热水，放室内的桌上，过一段时间热水就成了温水。七年级同学通过实验研究热水在自然冷却的情况下的温度变化规律。过程如下：在玻璃杯中倒入大半杯开水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。记录了水在不同时刻的温度值。如下表
（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计（最大量程是120℃）、一个是酒精温度计（最大量程是60℃），你认为在这个实验中应该用哪个？ ，原因是 。
（2）你认为实验时的室温为 ℃。
（3）根据上表判断，你认为热水在自然冷却的情况下温度降低的快慢有什么规律？
答： 。
（4）本次实验时间（45分钟）较长，根据日常经验请你说出一个你认为会影响实验时间长短的因素。（至少写出一点）
32．（6分）敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解。”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下
①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；
②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；
③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；
根据上述实验步骤，回答下列问题
（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了 。
（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是 。
（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度 乙组土壤中敌百虫的浓度。
参考答案
一、选择题
1．A。
2．C。
3．B。
4．C。
5．C。
6．A。
7．B。
8．C。
9．A。
10．B。
11．C。
12．B。
13．B。
14．C。
15．A。
16．B。
17．A。
18．D。
19．A。
20．B。
二.填空题
21．（1）km；（2）cm；（3）m3；（4）mL。
22．
（1）地壳
（2）B
（3）A；B
23．（1）0.17mm；
（2）98℃；﹣9℃；
（3）试管；烧杯；导管口有气泡冒出。
24．（1）分裂；分化；
（2）组织；器官；
（3）C
25．（1）叶绿体；（2）染色体；（3）D；（4）戊；盖盖玻片
26．（1）梨树；水杉；孢子
（2）C→B→A→D。
（3）；扬子鳄；嘴狭长。
三、实验探究题
27．
神经；
内分泌；
呼吸。
28．
（1）cadb；生理盐水；
（2）C；
（3）8×；转换器；
（4）遮光器；反光镜。
29．（1）70；（2）偏大；矿石带出了水；（3）不可行；1枚大头针的体积太小，放入该量筒的水中后，液面发生的变化太小。
30．
（1）泡泡的产生可能与管的直径；
（2）相同条件下，管的直径越来越大，泡泡的产生越来越难；
（3）与液体的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少有关。
31．（1）水银温度计；90℃不在酒精温度计测量范围内；（2）25；（3）开始时温度降低很快，后来温度降低很慢；（4）减小水的质量。
32．（1）设置对照实验
（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验
（3）大于1
2
3
4
A
纲
目
科
种
B
细胞
组织
器官
植物体
C
地球
地壳
地幔
地核
D
动物
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物
选项
错误操作
测量结果
A
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
偏大
B
在测量铜丝的直径时，如果把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密
偏大
C
用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
偏大
D
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏小
根。茎。叶
花
果实
种子
A
+
﹣
﹣
+
B
+
﹣
﹣
﹣
C
﹣
﹣
﹣
﹣
D
+
+
+
+
液体
肥皂液
管子直径（mm）
3
5
10
20
50
泡产生的情况
容易
较易
较难
难
不产生
时间（分）
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
温度（℃）
90
70
55
45
38
32
28
26
25
25