江苏省泰州市兴化市2020-2021学年二年级上学期期末数学试卷

这是一份江苏省泰州市兴化市2020-2021学年二年级上学期期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了计算，填空，选择正确答案，操作与实践，联系实际，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、计算。（共29分）
1．口算。
20÷5= 8×9= 27÷9= 6×2=
40-8= 42÷7= 32+8= 14÷2=
18÷2= 63-9= 6×9= 7×7=
35÷5= 4÷4= 8×7= 63÷7=
19+7+60= 4×7-6= 4×6÷3= 8×4-8=
2．用竖式计算。
（1）36+20+39=
（2）93-26-35=
（3）34+27-45=
二、填空。（共28分）
3．看图填算式。
4．先想乘法口诀再填空。
×9=27 54÷ =6 36÷ =
5．在横线上填上“>”、“；；；=
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为3×7=21，3+7=10，21＞10，所以3×7＞3+7；
因为5+5+5=15，15＜20，所以5+5+5＜20；
因为18米=1800厘米，1800厘米＞81厘米，所以18米＞81厘米；
因为7-7=0，7÷7=1，0＜1，所以7-7＜7÷7；
因为54÷9×2=12，12＞6，所以54÷9×2＞6；
1米=100厘米。
故答案为：＞；＜；＞；＜；＞；=。
【分析】比较两个算式的大小，先分别计算出得数，再比较大小；
根据1米=100厘米，先 将单位化统一，再比较大小。
6．【答案】（1）米
（2）厘米
（3）厘米
（4）米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】（1） 小芳家客厅的长大约是5米；
（2） 课桌的高大约是65厘米；
（3） 2本数学书垒起来，厚度大约是4厘米；
（4） 小强绕学校附近的小树林走了一圈，一共走了132米。
故答案为：（1）米；（2）厘米；（3）厘米；（4）米。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。
7．【答案】（1）3
（2）3
（3）1；2
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】（1）13-10=3（个）；
（2）13-10=3（个）；
（3）拿走1个，添上2个，就和同样多。
故答案为：（1）3；（2）3；（3）1；2。
【分析】数一数可知，一共有13个，10个，用减法求出相差的个数，据此列式解答。
8．【答案】（1）40；48
（2）25；36
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）因为8+8=16，16+8=24，24+8=32，所以32+8=40，40+8=48；
（2）因为1×1=1，2×2=4，3×3=9，4×4=16，所以5×5=25，6×6=36。
故答案为：（1）40；48；（2）25；36。
【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数+8=后一个相邻的数，据此规律计算；
（2）观察数列可得规律：第n个数就是n×n，据此解答。
9．【答案】合唱；书法
【知识点】逻辑推理
【解析】【解答】 这三个兴趣小组中，人数最多的是合唱组，人数最少的是书法组。
故答案为：合唱；书法。
【分析】根据条件“ 美术组的人数比合唱组少，比书法组的人数多 ”可知，合唱组人数最多，美术组第二，书法组最少，据此解答。
10．【答案】36；49
【知识点】6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】6×6=36，36比30个多，比50个少；
7×7=49，49比30个多，比50个少。
故答案为：36；49。
【分析】此题主要考查了数的大小比较，根据乘法口诀口算，在题中范围之内的数即可。
11．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 3个5相加是多少?正确列式是3×5。
故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
12．【答案】C
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】计算9÷9，利用口诀一九得九；
选项A，9×9，利用口诀九九八十一；
选项B，9+9直接相加即可；
选项C，9×1，利用口诀一九得九。
故答案为：C。
【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数，利用乘法口诀解答。
13．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 用5根同样长的小棒不能摆出平行四边形。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了图形的拼组，用5根同样长的小棒可以拼一个三角形或五边形，据此解答。
14．【答案】B
【知识点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为8＞6，所以小东用的天数多。
故答案为：B。
【分析】 小英和小东看同一本书，谁每天看的多，用的天数就少，谁每天看的少，用的天数就多，据此解答。
15．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】7-1=6（厘米）
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体的测量与计算，量物体长度不一定从0刻度开始，可以两端相减来得到物体长度。
16．【答案】C
【知识点】长度的估算
【解析】【解答】 量黑板的长，选择庹这种“身体尺”比较合适。
故答案为：C。
【分析】 量课桌的长可以用一拃一拃去量，而量黑板的长可以张开双臂的方法去量，也就是用庹这种“身体尺”比较合适。
17．【答案】B
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】 红红看到的茶杯是 。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了观察物体的知识，红花看到的茶杯，杯柄在右边，据此解答。
18．【答案】
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征作图；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
19．【答案】解：；
6-2=4（厘米），
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；
要求再画一条比它短2厘米的线段，用减法计算，然后作图。
20．【答案】8×4=32（米）
答：需要32米绳子。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据题意可知，每根跳绳的长度×跳绳的根数=做跳绳需要的绳子总长度，据此列式解答。
21．【答案】30÷6=5（元）
答：每张门票5元。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，一共有1+5=6人，总钱数÷参观博物馆的人数=每张门票的价钱，据此列式解答。
22．【答案】55+16=71（本）
71-28=-43（本）
答：这个图书角里的历史故事有71本，科幻故事有43本。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，童话故事的本数+16=历史故事的本数，据此列式计算；
历史故事的本数-28=科幻故事的本数，据此列式解答。
23．【答案】（1）40÷5=8（个）
答：平均每天写8个字。
（2）40-8=32（个）
答：还剩32个字没写。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】（1）根据题意可知，欢欢要写的毛笔字总个数÷写的天数=平均每天写的字数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，乐乐要写的毛笔字个数-已经写的个数=还剩没有写的个数，据此列式解答。
24．【答案】（1）21÷3=7（元）
答：一盒巧克力7元。
（2）6×6=36（元）
答：够。
（3）饼干；巧克力
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】（3）30-2=28（元）
28÷4=7
28÷7=4
他买的可能是饼干，也可能是巧克力。
【分析】（1）根据题意可知，买一块蛋糕需要21元，买一块蛋糕的价钱÷3=一盒巧克力的价钱，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每袋水果糖的价钱×买的袋数=一共需要的钱数，然后与付的钱数对比，比付的钱数少，就够买，否则，不够买；
（3）根据题意，先用减法求出买东西用去的钱数，用去的钱数÷物品的单价=购买的数量，如果刚好整除，就可能买的是这种物品。