2024四川省射洪中学高一上学期第三次月考试题生物含答案

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第I卷（选择题）
一、选择题（每题2分，共60分）
囊膜
胰蛋白
刺突蛋白
RNA
1．B．
2．C．照片不是物理模型
3．A．RNA的核糖核苷酸的排列顺序储存着该病毒的遗传信息
C．看图，有囊膜（脂质、蛋白质），来自宿主细胞
D．病毒无细胞结构
4．①皮肤（器官） ②血液（组织） ③红细胞 ④支原体（细胞或个体） ⑤病毒 ⑥同一片草地上的所有山羊（种群） ⑦智水湖中的所有蓝细菌（蓝细菌有多种） ⑧仁乐园中的所有生物（群落） ⑨射洪中学校（生态系统）
A．③②①④⑥⑧⑨ B．④②①③⑥⑧⑨ C．③②①④⑦⑧⑨ D．⑤②①④⑦⑧⑨
5．A．深色：平面凹面镜和大光圈
B．苏丹Ⅲ染色→漂洗后，可直接用显微镜观察脂肪颗粒
D．找到粗准焦螺旋调清楚，移中央，再换（我看谁选这个→_→）
6．D．绿藻是真核有叶绿体，螺旋藻是蓝细菌，无叶绿体，有藻蓝素和叶绿素
7．D．SARS病毒的遗传物质H彻底水解后，产物是有8种，自己看！
A．图中①指的是结合水，该部分水较少，细胞结构被破坏，会死
C．谷子秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐有机物
D．①/②的比值降低，有不利于提高植物的抗寒性、抗旱性等抗逆性→要结合水比例高
9．A．淀粉：多糖
B．C．核酸、蛋白质吃了被消化成基本单位（氨基酸、核苷酸吸收）
10．A．细胞核不属于细胞器 B．半乳糖是单糖 C．变形虫是真核生物
11．A．不饱和→不凝固：常温液态
B．脂肪的作用（翻书！），如可传递信息、调节生命活动的是激素
D．果糖是单糖可直接被人体细胞吸收
12．A．因为氨基酸间的连接方式都是脱水缩合相同，蛋白质结构不同原因是什么？
C．读题读题读题：乙醇梭菌以钢厂尾气中的一氧化碳为碳源、氨水为氮源，合成蛋白质
13．①核酸是携带遗传信息的物质 ②碱基一共有5种 ③核苷酸之间的连接方式相同 ④不同生物所具有的DNA和RNA有差异（如病毒和细胞生物） ⑤构成DNA与RNA的五碳糖不同 ⑥核酸有遗传、变异、催化（酶【蛋白质r RNA】）、调节（激素等）、供能（主要是糖类）等作用
14．A．Mg是大量元素 B．酶基本单位氨基酸或核糖核苷酸
C．性腺细胞在光面内质网上合成性激素，并通过自由扩散排出细胞
15．A．欧文顿发现细胞膜对物质通透性不同，推测细胞膜是由脂质组成的
B．口腔上皮细胞有细胞器膜、核膜，铺成的面积＞细胞膜面积的两倍
D．细胞的生长现象、变形虫的运动不支持细胞膜的静态结构模型
16．A．细胞膜之间的主要区别在于蛋白质种类和数量不同
C．用磷脂蛋白酶处理③可以改变细胞膜的功能
D．植物胞间连丝不需要膜上受体
17．B．溶酶体可合成储存大量水解酶，是细胞的“消化车间”
18．B．生物膜主要成分是脂肪质和蛋白质 C．细胞膜不是细胞器
D．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸
19．D．内质网高尔基体在分泌蛋白的运输过程中起交通枢纽作用
20．A．台盼蓝染液能通过细胞膜，把活死细胞染成蓝色
21. A．细胞质中支持细胞器的细胞骨架由纤维素蛋白质纤维组成
C．右边细胞结构7可缩短变粗成为染色体，且容易被酸碱性染料染成深色
D．葡萄糖能进入细胞，适宜条件下可自动复原
22．A．②对物质的进出不具有选择性 B．③主要由RNA DNA和蛋白质组成
C．⑤由2层磷脂双分子层 = 2层膜 = 4层磷脂分子层
D．高等植物成熟筛管细胞无细胞核
23．B．由图甲可知液面不再升高时，c两侧溶液浓度相等 不等，有液面差，仍是漏斗内大
24．黑藻叶片薄 D．制作该临时装片直接看
25．A．KNO3溶液的起始浓度小大于（细胞失水）红细胞内液的起始浓度
B．动物细胞无细胞质壁分离
D．红细胞从b点之前就在开始吸收了K+和NO3-，使细胞质浓度增大
26．①自由扩散；②主动运输；③协助扩散
A．甲进入细胞一定有转运蛋白的参与（逆浓度梯度运输：主动运输）
B．图一中乙进入细胞的方式是协助扩散与图二的②主动运输相符合
D．通道载体蛋白需要与转运的物质结合，引起构象的改变才能完成物质运输
27．D．变形虫的胞吞与胞吐过程不需要消耗细胞呼吸所释放的能量
28．（图2：低温酶不失活）、pH（图3）、底物浓度（图1）
A．图1中AB段与BC段酶促反应速率的限制因素相同不同
B．图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度
C．D点能恢复
29．A．溶菌酶能够溶解植物细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用
30. D．反应结束时气体体积相同，本实验的检测指标气体产生速率

第II卷（非选择题）
二、非选择题（除特殊标注外，每空2分，共40分）
31．（1）双缩脲试剂（错字不给分，且抄10遍） （2）空间结构 二硫键（-S-S-）
（3）49 氨基和羧基
32．（1）进行细胞间信息交流 受体 （2）液泡
（3）①④⑥ 磷脂分子和大多数蛋白质能运动
33．流动镶嵌（错字不给分，且抄10遍！） 疏水（尾部）
d （自己看笔记，不想找图）
（3）选择透过性（控制物质进出细胞）
34．（1）降低化学反应的活化能
（2）①褐色 ②“高温炒制” “不是”（细胞已失活）
（3）实验思路：取适量酚氧化酶的提取液，加入三氯乙酸10min后，再加入2mL缓冲液及酚类底物，观察溶液颜色变化核酸
遗传物质
核苷酸(种）
碱基（种）
细胞生物
DNA和RNA
DNA
8
5
DNA病毒
只有DNA
DNA
4
4
RNA病毒
只有RNA
RNA
4
4