（期末押题卷）江苏省2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（苏教版）

这是一份（期末押题卷）江苏省2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（苏教版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．我们在完成实验《做冷空气和热空气的流动实验》时，实验的第一步是（ ）。
A．在热瓶中翻入点燃的线香，当瓶内充满烟后移走线香，立即用玻璃片将瓶口盖上。
B．将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟的流动。
C．准备两个相同的玻璃瓶，分别放在盛有冷水和热水的盆中，过一会儿取出。
2．固体混合后占据的空间比混合前（ ）。
A．小B．大C．不变
3．耐高温、干旱、贫瘠、不喜潮湿是仙人球的生长习性。所以，最适合仙人球生长的土壤是（ ）。
A．壤土B．沙质土C．黏质土
4．运动后,人1分钟的呼吸和心跳次数( )。
A．增加B．不变C．减少
5．肺活量大对身体的好处是，能为人提供更多的（ ）。
A．二氧化碳B．氧气C．水分
6．下列生活实例中，利用了物质颗粒大小不同的特点来分离混合物的是（ ）。
A．农场上，农民扬起稻谷和秕谷的混合物，利用风力将它们分离开来
B．工地上，工人用沙网过滤细沙中的小石子
C．实验室里，学生用磁铁把回形针和木屑分离开来
7．用手捻一捻感觉最细腻的土壤是（ ）。
A．沙质土B．黏质土C．壤土
8．我们周围的环境中， （ ）的空气最新鲜。
A．森林公园里B．家里C．教室里
9．在( )中,含有植物生长的养料最多。
A．表层土壤B．下层土壤C．岩石层
二、填空题
10．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，( )升空气的质量约为( )克，相当于( )枚回形针的质量。
11．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到( )和( )的威胁。
12．我们可以从液体的 、 、 、 等方面来比较不同液体的性质。
13．将要称的物体放在 上，读取 即可。
14．土壤可分为三种类型：( )、( )和( )。
15．测量液体的体积常用的工具是( )。
16．像粉笔、水一样，空气占据( )。空气可以被( )，压缩空气具有( )。
17．空气总是在 的，空气的流动形成 。
18．地球上的海洋面积约为 亿平方千米，约占地球表面积的 。
三、判断题
19．我们常用量筒测量液体的质量和体积。( )
20．边吃饭边讲话不会影响消化，而且能节约时间。( )
21．敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡，它们没有固定的形状，所以不是固体。( )
22．两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。( )
23．液体是不会流动的。( )
24．牛奶和蜂蜜的体积相同，所以它们的重量也相同。 ( )
25．土壤中的小动物为腐殖质的形成发挥了重要作用。( )
26．有冷热不同的环境就有可能形成风。( )
27．碘酒是“淀粉探测器”，碘酒滴到含淀粉的食物上去会变绿。( )
28．空气能占据空间，但没有固定的形状。 ( )
四、连线题
29．请把下列的物体与其对应的原理进行连线
热气球
孔明灯 空气能够被压缩
充气垫 热空气上升
射钉枪
五、实验题
30．设计一个水土流失模拟实验，并记录。
六、简答题
31．请你说一说什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康？（至少答出5点）
怎样检测食物中是否含有油脂？
优优不小心将红糖混进了沙子中，请你想想办法，帮助优优使它们分离开。
日常生活中，哪些地方利用了压缩空气?
家庭中有哪些节水措施？（至少写出两条）
哪些做法能正确保护我们的呼吸器官？请你写出两种。
土壤对动植物和人类的贡献很多,你知道哪些保护土壤的方法?
液体能够流动，但沙漏里的沙也会流动，难道沙也是液体？
39．在生活中会经常看到电子天平，你能写出它的正确使用方法吗。
观察到的现象
( )
解释
( )
结论
( )
参考答案：
1．C
【详解】我们在完成实验《做冷空气和热空气的流动实验》时，实验的第一步是把两个相同的集气瓶分别放在装有冷水和热水的水槽中，过一段时间取出，第二步将点燃的线香伸入热的集气瓶的底部，当瓶内充满烟后移走线香，立即用玻璃片由一侧推向另一侧盖住瓶口，第三步将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，观察烟是怎样流动的。
2．A
【详解】固体与固体可以混合，也可以分离。固体混合前后重量不变，体积改变，变小了。
3．B
【详解】土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。分为砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土：含砂较多。颗粒大，渗水快，保水性差，透气性好。黏质土：含黏土较多。颗粒小，渗水慢，保水性好，透气性差。壤土：含砂和黏土的量差不多。颗粒居中，渗水居中，保水性居中，透气性居中。根据植物生长对土壤的要求，仙人球适应沙漠环境，适宜生长在沙质土中，透气性好，所以最适合仙人球生长的土壤是沙质土。
4．A
【解析】略
5．B
【详解】经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力，肺活量大对身体的好处是,能为人提供更多的氧气。
6．B
【详解】选用混合物分离的方法，要充分考虑混合物的特点。
A、农场上，农民扬起稻谷和批谷的混合物，利用风力将它们分离开来，不是利用物质颗粒大小不同的特点来分离的，不符合题意。
B、工地上，工人用沙网过滤细沙中的小石子，是利用了它们体积的大小不同，体积大的留在筛子上面，体积小的从筛孔漏下，说法正确，符合题意。
C、实验室里，学生用磁铁把回形针和木屑分离开来，不是利用物质颗粒大小不同的特点来分离的，不符合题意。
7．B
【详解】土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类:沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。所以用手捻一捻感觉最细腻的土壤是黏质土。
8．A
【详解】空气污染，又称大气污染，按照国际标准化组织（ISO）的定义，空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。我们周围的环境中， 森林公园里的空气最新鲜。
9．A
【解析】略
10． 1 1.29 3
【解析】略
11． 流失 沙化
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。土壤正在受到流失和沙化的威胁，我们可以通过植树造林、宣传环保等方法来保护土壤。
12． 颜色 气味 透明度 黏稠度
【解析】略
13． 电子天平 显示数字
【解析】略
14． 沙质土 黏质土 壤土
【详解】土壤按照颗粒大小可以分为沙质土、黏质土、壤土三类。沙质土：含沙量多，颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差；黏质土：含沙量少，颗粒细腻，渗水速度慢，保水性能好；壤土：含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般。
15．量筒
【详解】量筒或量杯是用来测量液体体积的仪器。测量液体体积的工具是量筒，液体体积常用单位升、毫升来表示。
16． 空间 压缩 弹性
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
17． 循环运动 风
【解析】略
18． 3.62 70.8%
【解析】略
19．×
【详解】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。我们常用量筒测量液体的体积；用天平测量液体的质量。
20．×
【详解】为了保护消化器官，（1）吃饭要细嚼慢咽，定时定量。（2）饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。（3）吃饭时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。（4）尽量不饮酒，保护消化器官健康。（5）饮食搭配要合理。（6）多吃蔬菜、水果，高蛋白、高脂肪的食物要适量。边吃饭边讲话会影响消化，长期这样做会影响身体健康。
21．×
【详解】固体的共同性质是：有一定的形状和体积，如果受到的外力不大，其体积和形状改变很小。敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡虽然体积很小，但是符合固体的特点，还是固体。题目的说法是错误的。
22．×
【解析】略
23．×
【解析】略
24．×
【详解】牛奶和蜂蜜的体积相同时它们的质量是不同的。所以题目的说法是错误的。
25．√
【解析】略
26．√
【详解】风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。有冷热不同的环境。就有可能形成风。
27．×
【详解】淀粉具有遇碘变蓝的特性，碘酒滴到含淀粉的食物上会变蓝。所以生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。
28．√
【详解】略
29．
【详解】空气受热体积膨胀、变轻，热空气会上升。热气球、孔明灯等都是利用了热空气上升的原理。充气垫、射钉枪利用了空气容易被压缩，压缩的空气具有弹性的性质。
30． 无植被的土壤，水流下来的快且多。有植被的土壤，水流下来的慢且少。 植物将一部分水阻挡住了。 植被能够防止水土流失。
【详解】利用土壤堆两个相同坡度的土堆，其中一个覆盖植被，另一个土壤裸露，用花洒从同一高度洒水模拟降水，发现无植被的土壤，水流下来的快且多。有植被的土壤，水流下来的慢且少。这是因为植物将一部分水阻挡住了。从而可知植被能够防止水土流失。
31．饭前洗手，荤素搭配，不暴饮暴食；讲究口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口；进食时保持良好心情，注意食品卫生等。
【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯，如平衡膳食，合理搭配，不挑食，荦素结合，多吃水果，定时定量，不暴饮暴食，每天刷牙等。
32．答：将食物在纸上压划，留下油渍则含有油脂，否则不含有油脂。
【解析】略
33．先将红糖和沙子一同放入水中，红糖充分溶解之后，过滤分离出沙子。再蒸发红糖水，便可得到红糖。
【详解】要分离开混合在一起的红糖和沙子，需要先知道红糖和沙子有哪些不同，根据这些不同去寻找分离它们的可能方法，利用沙子不能溶解在水中而红糖可以溶解的特性分离。先将红糖和沙子一同放入水中，红糖充分溶解之后，过滤分离出沙子。再蒸发红糖水，便可得到红糖。
34．充气城堡、射钉枪、足球、 喷水壶、轮胎、充气床垫等。
【解析】略
35．刷牙时关水龙头；洗澡擦肥皂时关掉水龙头；使用节水水龙头；用洗菜水拖地等。
【详解】家庭中的节水措施，如一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗等。
36．答：经常开窗，保持室内外空气流通；不吸烟，远离二手烟；接种疫苗等。
【详解】为了保护呼吸器官的健康，我们可以加强体育锻炼，经常通风，保持室内空气清新，预防呼吸道传染病，扫地前洒水，呼吸富含氧气的空气，不吸烟等。
37．植树造林、宣传环保、轮作或休耕、退耕还林、不喷洒农药、不施化肥、施农家肥等方法可以保护土壤。
【解析】略
38．不是，液体没有固定的形状，而沙有固定的形状。
【解析】略
39．（1）将电子天平放在水平面上；
（2）按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示为“0”；
（3）将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可
【解析】略