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西师大版一年级上册分一分课后复习题
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这是一份西师大版一年级上册分一分课后复习题，共7页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，综合题，应用题等内容，欢迎下载使用。
1.________是球.（ ）
A. B. C. D.
2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（ ）倍
A. 2 B. 4 C. 8
3.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。( )
A. B. C. D.
4.下面图形中与其他图形不是同类的是( )
A. B. C. D.
二、判断题
5.下面的说法对吗？
的形状是球（ ）
6.判断题。
（1）电冰箱是长方体。
（2）羽毛球是球体。
（3）排球是圆形。
（4）电线杆是圆柱。
7.这个杯子是圆柱体。（ ）
三、填空题
8.这是由________个圆柱体组成的。
9.数一数，填一填
长方体有________个
正方体有________个
球有________个
圆柱有________个
10.数一数。
________
________
________
________
________
________
11.把下列物体分成两类，填写像一个序号
平面图形：________
立体图形：________
四、解答题
12.认一认，填出下面图形的名称。
13.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给圆柱涂上黄色。
五、综合题
14.缺了多少块砖？
（1）看缺了多少块？
（2）看缺了多少块？
六、应用题
15.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.
2.【答案】 B
【解析】【解答】长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2
【分析】[（长×2）×（宽×2）＋（长×2）×（高×2）] ×2
= [（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 ] ×4
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、是长方体，不符合题意；
B、横截面是梯形，但是梯形的高太短，不符合题意；
C、符合题意；
D、是三棱柱，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】这个展开图是6个面，有两个面是梯形，四个面是长方形，根据各个选项中图形的特征判断并选择即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】（1）1
（2）0
（3）1
（4）0
【解析】【解答】电冰箱是长方体，故答案为正确；羽毛球不是球体，故答案为错误；排球是圆形，故答案为正确；电线杆的上下面底面大小不相等，所以不是圆柱，故答案为错误.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.
7.【答案】正确
【解析】
三、填空题
8.【答案】3
【解析】
9.【答案】3；4；3；2
【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆柱体有3个；球有2个。
故答案为：3；4；3；2
10.【答案】4；4；2；3；4；5
【解析】
11.【答案】 2、8；1、3、4、5、6、7
【解析】【解答】平面图形：2、8；立体图形：1、3、4、5、6、7.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。
四、解答题
12.【答案】依次是长方形，正方形，长方体，正方体。
【解析】【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。
正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
长方体：是底面为长方形的直四棱柱。
正方体：用六个完全相同的正方形围成的立体图形。
13.【答案】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂上黄色，机器人的身体是正方体涂上红色。
【解析】【解答】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂上黄色，机器人的身体是正方体涂上红色。
【分析】长方体有6个平面，6个平面不全一样。由此可知，机器人的脸蛋是长方体。正方体有6个一模一样的平面，每个平面还是正方形，由此可知，机器人的身体是正方体。圆柱既可以滚动，又含有两个圆形的平面，由此可知机器人的手脚是圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。
五、综合题
14.【答案】（1）1＋2 ＋ 2＋2 ＋1 ＝8（块）
答：缺8 块砖。
（2） 2＋ 2＋2＋2＝8（块）
答：缺8块砖
【解析】【解答】（1）1＋2 ＋2＋2 ＋1 ＝ 8 ，缺8 块砖。（2）2 ＋ 2＋2 ＋2 ＝8 ，缺8 块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。
【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别
六、应用题
15.【答案】解：10×10×（3＋1＋3）=700（平方厘米）
答：露在外面的面积是700平方厘米。
【解析】【分析】上面的一个正方体，露在外面的有三个面，下面靠左的正方体，露在外面的有1个面，下面靠右的正方体，露在外面的有3个面，总共是有7个面露在外面，每个面的面积是10×10。
1.________是球.（ ）
A. B. C. D.
2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（ ）倍
A. 2 B. 4 C. 8
3.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。( )
A. B. C. D.
4.下面图形中与其他图形不是同类的是( )
A. B. C. D.
二、判断题
5.下面的说法对吗？
的形状是球（ ）
6.判断题。
（1）电冰箱是长方体。
（2）羽毛球是球体。
（3）排球是圆形。
（4）电线杆是圆柱。
7.这个杯子是圆柱体。（ ）
三、填空题
8.这是由________个圆柱体组成的。
9.数一数，填一填
长方体有________个
正方体有________个
球有________个
圆柱有________个
10.数一数。
________
________
________
________
________
________
11.把下列物体分成两类，填写像一个序号
平面图形：________
立体图形：________
四、解答题
12.认一认，填出下面图形的名称。
13.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给圆柱涂上黄色。
五、综合题
14.缺了多少块砖？
（1）看缺了多少块？
（2）看缺了多少块？
六、应用题
15.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.
2.【答案】 B
【解析】【解答】长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2
【分析】[（长×2）×（宽×2）＋（长×2）×（高×2）] ×2
= [（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 ] ×4
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、是长方体，不符合题意；
B、横截面是梯形，但是梯形的高太短，不符合题意；
C、符合题意；
D、是三棱柱，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】这个展开图是6个面，有两个面是梯形，四个面是长方形，根据各个选项中图形的特征判断并选择即可。
4.【答案】 B
【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】（1）1
（2）0
（3）1
（4）0
【解析】【解答】电冰箱是长方体，故答案为正确；羽毛球不是球体，故答案为错误；排球是圆形，故答案为正确；电线杆的上下面底面大小不相等，所以不是圆柱，故答案为错误.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.
7.【答案】正确
【解析】
三、填空题
8.【答案】3
【解析】
9.【答案】3；4；3；2
【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆柱体有3个；球有2个。
故答案为：3；4；3；2
10.【答案】4；4；2；3；4；5
【解析】
11.【答案】 2、8；1、3、4、5、6、7
【解析】【解答】平面图形：2、8；立体图形：1、3、4、5、6、7.
【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。
四、解答题
12.【答案】依次是长方形，正方形，长方体，正方体。
【解析】【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。
正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
长方体：是底面为长方形的直四棱柱。
正方体：用六个完全相同的正方形围成的立体图形。
13.【答案】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂上黄色，机器人的身体是正方体涂上红色。
【解析】【解答】机器人的脸是长方体涂上绿色，机器人的手脚是圆柱体涂上黄色，机器人的身体是正方体涂上红色。
【分析】长方体有6个平面，6个平面不全一样。由此可知，机器人的脸蛋是长方体。正方体有6个一模一样的平面，每个平面还是正方形，由此可知，机器人的身体是正方体。圆柱既可以滚动，又含有两个圆形的平面，由此可知机器人的手脚是圆柱体。本题考查立体图形的分类及识别。
五、综合题
14.【答案】（1）1＋2 ＋ 2＋2 ＋1 ＝8（块）
答：缺8 块砖。
（2） 2＋ 2＋2＋2＝8（块）
答：缺8块砖
【解析】【解答】（1）1＋2 ＋2＋2 ＋1 ＝ 8 ，缺8 块砖。（2）2 ＋ 2＋2 ＋2 ＝8 ，缺8 块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。
【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别
六、应用题
15.【答案】解：10×10×（3＋1＋3）=700（平方厘米）
答：露在外面的面积是700平方厘米。
【解析】【分析】上面的一个正方体，露在外面的有三个面，下面靠左的正方体，露在外面的有1个面，下面靠右的正方体，露在外面的有3个面，总共是有7个面露在外面，每个面的面积是10×10。
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