(南京押题卷)江苏省南京市2023-2024学年五年级数学上册期末考试尖子生拔高预测卷(苏教版)
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这是一份(南京押题卷)江苏省南京市2023-2024学年五年级数学上册期末考试尖子生拔高预测卷(苏教版),共7页。
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共16分)
1.大于0.8而小于0.9的小数有( )。
A.9个B.10个C.99个D.无数个
2.规定向南走500米记为+500米,那么向北走200米记为( )
A.200米B.+200C.-200米D.-200
3.如图,两条平行线间的三个图形面积相比,( )。
A.三角形面积大B.平行四边形面积大C.梯形面积大D.面积相等
4.太阳到地球直线距离大约为149597870.7千米,光速大约为30万千米/秒。光从太阳到达地球大约需要( )秒。
A.500B.5000C.50000D.5000000
5.0.13除0.192,商是1.4,余数是( )。
A.1B.0.1C.0.01D.0.002
6.一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高( )厘米。
A.12B.14C.9D.6
7.从牌面是2、3、4、5四张扑克牌中任意选出两张求和,得到大小不同的和有( )种。
A.4B.5C.6D.7
8.笑笑每小时做x朵花,淘气每小时做y朵花(),两人各做了6小时,笑笑比淘气多做了( )朵花。
A.B.C.D.
二、填空题(共16分)
9.1060平方分米=( )平方米 3.05公顷=( )平方米
10.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米,高是12厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。
11.跳远测试的合格标准是3.00米,小芳跳了3.15米,记作﹢0.15米;小丽跳了2.94米,记作( )米。
12.如果一个三位小数的近似数是6.9,那么这个三位小数最大是( ),最小是( )。
13.妈妈买了一袋面粉5千克,如果做一个蛋糕要用0.32千克,这袋面粉最多可以做( )个。
14.下面是实验小学图书室各类图书数量统计表,实验小学图书室各类书籍一共有9800本,工具书有( )本,要表示该校各类图书本数的情况,选用( )统计图比较合适。
15.中国小鲵与恐龙处于一个时代,堪称“活化石”,它的身长约为0.25米,一条白鳍豚的身长比中国小鲵的身长的b倍多0.15米,用字母表示白鳍豚的身长是( )米。
16.一次数学测试平均分是85分.如果把高于平均分的部分记为正数,低于平均分的部分记为负数,那么小明得了93分,应记作( )分;小芳记作-6分,她实际得( )分.
三、判断题(共8分)
17.-10 ℃比-8 ℃的温度高一些.( )
18.5.43是三位小数。( )
19.一个三角形的底和高都是6厘米,它的面积就是36平方厘米。( )
20.丽丽今年a岁,爸爸的年龄比丽丽的3倍少b岁,爸爸的年龄是(3a-b)岁。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)用竖式计算。(带☆的要验算)
0.45×0.28= 7.08×4.3≈(保留两位小数)
10.71÷0.85= ☆0.255÷2.5=
22.(6分)求下列各图形面积。
五、作图题(共6分)
23.(6分)下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。
六、解答题(共42分)
24.(6分)A、B两城相距350千米,汽车从A城开往B城,每小时行驶56千米。
(1)开出t小时后,汽车离A城有多远?如果t=1.7,汽车离A城有多远?
(2)开出t小时后,汽车离B城有多远?如果t=2.5,汽车离B城有多远?
25.(6分)一块梯形宣传牌,上底是15米,下底是17米,高3米。这块宣传牌两面都要刷油漆,每平方米要用500克油漆,一共需要多少千克油漆?
26.(6分)小红买了一瓶果汁1.5升,哥哥先喝了其中的0.24升,妈妈接着喝了一部分后,还剩0.78升。妈妈喝了多少升?
27.(6分)下图是妈妈在超市购物的一张小票,妈妈一共花了多少元?
28.(6分)丽丽准备去同学家做客,她要挑选一件上衣和一条裤子或裙子,共有多少种不同的搭配方法?请你用线连一连。
29.(12分)下图是某小学五(1)班参加兴趣小组的男女生人数统计情况。
民乐组的男生有10人,女生有16人
(1)参加民乐组的男生有10人,女生有16人。请将统计图补充完整。
(2)( )组男女生人数相差最大。
(3)观察统计图,五(1)班至少有( )名学生。
参考答案
1.D
【分析】大于0.8而小于0.9的小数有两位小数、三位小数…据此解答。
【详解】大于0.8而小于0.9的小数有两位小数、三位小数…如0.81、0.82、0.822、0.8222…有无数个。
故答案为:D
本题考查小数的大小比较。
2.C
【详解】向南为正,则向北为负
3.D
【分析】观察图形可知,平行四边形、三角形、梯形的高相等;根据平行四边形面积公式:面积=底×高;三角形面积公式:面积=底×高÷2;梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,分别求出三个图形的面积,再进行比较解答。
【详解】设它们的高是hcm。
平行四边形面积:4×h=4h(cm2)
三角形面积:8×h÷2
=4h(cm2)
梯形面积:(2+6)×h÷2
=8×h÷2
=4h(cm2)
4h=4h=4h;平行四边形面积=三角形面积=梯形面积。
如图,两条平行线间的三个图形面积相比,面积相等。
故答案为:D
熟练掌握平行四边形面积公式、三角形面积公式和梯形面积公式是解答本题的关键。
4.A
【分析】用太阳到地球直线距离÷光速,代入数据计算即可。
【详解】30万千米=300000千米
149597870.7÷300000≈500(秒)
故答案为:A
解答此类问题时注意计数单位是否统一。
5.C
【分析】用被除数-除数×商即可求得余数是多少。
【详解】0.192-0.13×1.4
=0.192-0.182
=0.01
故答案为:C
明确被除数、除数、商、余数之间的关系是解题的关键。
6.C
【分析】用鹅的只数除以13厘米,求出1厘米表示多少只,再用鸡的只数÷1厘米表示的只数,即可求出表示鸡的直条多少厘米。
【详解】360÷(520÷13)
=360÷40
=9(厘米)
一个养殖场养鸡360只,鸭240只,鹅520只。在制作条形统计图时,表示鹅的直条高13厘米,那么表示鸡的直条高9厘米。
故答案为:C
本题考查绘制条形统计图,关键明确1厘米表示多少只。
7.B
【分析】由于任意取两张,假如其中一张是2,则另一张可以是3、4、5的任意一种扑克牌有3种情况;如果摸到的一张是3、另一张还可以摸到4、5两种扑克牌,有2种情况,如果一张是4,则另一种扑克牌是5,由此即可知道总共有3+2+1=6种情况,把6种结果算出来,找出不同的结果有几种即可。
【详解】由分析可知:2和3、4、5搭配
2+3=5;2+4=6;2+5=7
3和4、5搭配
3+4=7;3+5=8
4和5搭配
4+5=9
由于2+5和3+4的结果相同,即得到大小不同的和有5种。
故答案为:B。
本题主要考查搭配问题,要注意最后是问的和不同。
8.A
【分析】根据题意:用每小时做花的朵数乘做的小时数,可以算出这个人做了多少朵花,即笑笑做了(6×x)朵花,淘气做了(6×y)朵花,用笑笑做的花的朵数减去淘气做的花的朵数即可,据此列关系式即可。
【详解】由分析可得:
笑笑比淘气多做的花朵数:
(6×x)-(6×y)
=6x-6y
=(x-y)×6
故答案为:A
本题考查了简单的列关系式的应用题,关键是找准等量关系,根据题中已知条件写出关系式即可。
9. 10.6 30500
【分析】1平方米=100平方分米,1公顷=10000平方米,据此作答。
【详解】1060÷100=10.6(平方米)
3.05×10000=30500(平方米)
本题关键是记住各单位之间的进率。
10.480
【分析】上底与下底的平均长度是40厘米,说明上底+下底=40×2=80厘米,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,把具体数据代入公式计算即可。
【详解】40×2×12÷2
=960÷2
=480(平方厘米)
掌握梯形的面积公式是解题的关键。
11.﹣0.06
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选3.00米为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可。
【详解】3.00-2.94=0.06(米)
所以跳远测试的合格标准是3.00米,小芳跳了3.15米,记作﹢0.15米;小丽跳了2.94米,记作﹣0.06米。
此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
12. 6.949 6.850
【分析】要考虑6.9是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.9最大是6.949,“五入”得到的6.9最小是6.850,由此解答问题即可。
【详解】由分析可得:
“四舍”得到的6.9最大是6.649,“五入”得到的6.9最小是6.850。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
13.15
【分析】用一袋面粉的重量除以做一个蛋糕用的重量,用5÷0.32解答。
【详解】5÷0.32≈15(个)
妈妈买了一袋面粉5千克,如果做一个蛋糕要用0.32千克,这袋面粉最多可以做15个。
本题考查除数是小数的除法计算,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。
14. 1930 条形
【分析】各类书籍总本数-故事书本数-科技书本数-文艺书本数=工具书本数;条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量,用直条的长短表示数量的多少,作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较,据此选择统计图。
【详解】9800-4200-2220-1450=1930(本)
工具书有1930本,要表示该校各类图书本数的情况,选用条形统计图比较合适。
15.0.25b+0.15/0.15+0.25b
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,小鲵的身长×b+0.15米=白鳍豚的身长,据此用字母表示出白鳍豚的身长即可。
【详解】0.25×b+0.15=(0.25b+0.15)米
用字母表示白鳍豚的身长是(0.25b+0.15)米。
关键是理解数量关系,明确字母可以表示任意数。
16. +8 79
【解析】略
17.×
【详解】略
18.×
【分析】小数点后有几个数位就是几位小数;据此解答。
【详解】5.43是两位小数。
原题干说法错误。
故答案为:×
本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握。
19.×
【解析】略
20.√
【分析】爸爸的年龄=丽丽的年龄×3-b,据此表示出爸爸的年龄,化简即可。
【详解】a×3-b=3a-b(岁)
丽丽今年a岁,爸爸的年龄比丽丽的3倍少b岁,爸爸的年龄是(3a-b)岁,说法正确。
故答案为:√
用字母表示表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,也可以用小圆点“·”表示。
21.0.126;30.44;
12.6;0.102
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法计算方法:在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,转化成除数是整数的除法进行计算,用“商×除教=被除数”验算即可。
【详解】0.45×0.28=0.126 7.08×4.3≈30.44(保留两位小数)
10.71÷0.85=12.6 ☆0.255÷2.5=0.102
验算:
22.312m2;40cm2;55m2
【分析】第一个图形是一个底是24m,高是8m的平行四边形面积与底是24m,高是10m的三角形面积和,根据平行四边形面积公式:底×高;三角形面积公式:底×高÷2,代入数据,即可解答;
第二个图形是一个底是10cm,高是4cm的平行四边形,根据平行四边形面积公式:底×高,代入数据,即可解答;
第三个图形是上底是9m,下底是13m,高是5m的梯形面积,根据梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2,代入数据,即可解答。
【详解】24×8+24×10÷2
=192+240÷2
=192+120
=312(m2)
10×4=40(cm2)
(13+9)×5÷2
=22×5÷2
=110÷2
=55(m2)
23.见详解
【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
最后根据表中的数据补充统计图即可。
【详解】
根据图表可整理条件,清晰直观反映数据情况。
24.(1)95.2千米
(2)210千米
【分析】(1)根据路程=速度×时间,解答即可;
(2)根据总路程-行驶的路程=剩下的路程,解答即可。
【详解】(1)56×1.7=95.2(千米)
答:开出t小时后,汽车离A城56t千米,t=1.7时,汽车离A城有95.2千米。
(2)350-56t
350-56×2.5
=350-140
=210(千米)
答:开出t小时后,汽车离B城有(350-56t)千米,t=2.5时,汽车离B城有210千米。
熟练掌握路程、速度和时间的关系,是解答此题的关键。
25.48千克
【分析】已知梯形宣传牌的上底、下底和高,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求出这块宣传牌一面的面积,再乘2,即是宣传牌两面的面积;
然后用每平方米需用油漆的质量乘宣传牌两面的面积,即是宣传牌两面刷漆需用油漆的总质量。注意单位的换算:1千克=1000克。
【详解】(15+17)×3÷2
=32×3÷2
=96÷2
=48(平方米)
48×2=96(平方米)
500×96=48000(克)
48000克=48千克
答:一共需要48千克油漆。
26.0.48升
【分析】用这瓶果汁的总升数减去哥哥喝的0.24升,再减去还剩下的0.78升即可。
【详解】1.5-0.24-0.78=0.48(升)
答:妈妈喝了0.48升。
熟练掌握小数加减法计算方法,是解答此题的关键。
27.83.1元
【分析】根据小票上的单价、数量、总价,把三种商品的总价相加即可。
【详解】53.2+5.4+4.9×5
=53.2+5.4+24.5
=58.6+24.5
=83.1(元)
答:妈妈一共花了83.1元。
解答本题的关键是熟练掌握单价、数量、总价之间的数量关系。
28.连线见详解;6种
【分析】由题意可知,一件上衣可以分别配一条裤子或裙子,共有3种搭配方法,则两件上衣就有6种搭配方法。据此解答即可。
【详解】由分析可知,如图所示:
2×3=6(种)
本题考查搭配问题,明确一件上衣可以分别配一条裤子或裙子是解题的关键。
29.(1)见详解;
(2)民乐;
(3)145
【分析】(1)观察统计图可知,横轴表示小组名称,纵轴表示小组人数,黑色条形柱表示男生,白色条形柱表示女生,每小格表示5人,根据民乐组的男生有10人,女生有16人画图即可;
(2)分别求出各组男女生人数差即可解答;
(3)将所有小组男女生人数相加即可解答;
【详解】(1)如下图:
(2)电脑组:25-22=3(人);
美术组:25-17=8(人);
科技组:15-15=0(人)
民乐组:16-10=6(人)
8>6>3>0
民乐组男女生人数相差最大。
(3)(25+22)+(17+25)+(15+15)+(10+16)
=47+42+30+26
=89+30+26
=119+26
=145(名)
五(1)班至少有145名学生。
此题主要考查学生对统计图的分析和提取信息的能力,其中需要认真分析统计图每个参数,以便解答问题。种类
故事书
科技书
文艺书
工具书
数量/本
4200
2220
1450
?
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
六年级
35
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
16
30
16
六年级
75
25
35
15
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