圆中的重要模型之定角定高(探照灯)模型、米勒最大角模型(解析版)
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这是一份圆中的重要模型之定角定高(探照灯)模型、米勒最大角模型(解析版),共54页。试卷主要包含了米勒最大张角模型, 定角定高模型,71+10×4等内容,欢迎下载使用。
近几年一些中考几何问题涉及了“最大视角”与“定角定高”模型,问题往往以动点为背景,与最值相结合,综合性较强,解析难度较大,学生难以找到问题的切入点,不能合理构造辅助圆来求解。实际上,这样的问题中隐含了几何的“最大视角”与“定角定高”模型,需要对其中的动点轨迹加以剖析,借助圆的特性来探究最值情形。而轨迹问题是近些年中考压轴题的热点和难点,既可以与最值结合考查,也可以与轨迹长结合考查,综合性较强、难度较大。
模型1.米勒最大张角(视角)模型
【模型解读】已知点A,B是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的动点,则当C在何处时,∠ACB最大?对米勒问题在初中最值的考察过程中,也成为最大张角或最大视角问题。
米勒定理:已知点AB是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的一动点,则当且仅当三角形ABC的外圆与边OM相切于点C时,∠ACB最大。
【模型证明】
如图1,设C’是边OM上不同于点C的任意一点,连结A,B,因为∠AC’B是圆外角,∠ACB是圆周角,易证∠AC’B小于∠ACB,故∠ACB最大。
在三角形AC’D中,
又
【解题关键】常常以解析几何、平面几何和实际应用为背景进行考查。若能从题设中挖出隐含其中的米勒问题模型,并能直接运用米勒定理解题,这将会突破思维瓶颈、大大减少运算量、降低思维难度、缩短解题长度,从而使问题顺利解决。否则这类问题将成为考生的一道难题甚至一筹莫展,即使解出也费时化力。
例1.(2023·广东珠海·九年级统考期末)如图,在足球训练中,小明带球奔向对方球门PQ,仅从射门角度大小考虑,小明将球传给哪位球员射门较好( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】D
【分析】根据同弧所对的圆周角相等,得出,根据三角形外角的性质得出,得出最大,进而即可求解.
【详解】解:如图所示,
∵,
∴最大,∴小明将球传给丁球员射门较好,故选:D.
【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,三角形外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.
例2.(2023·山东日照·校考三模)在直角坐标系中,给定两点M(1,4),N(-1,2),在x轴的正半轴上,求一点P,使最大,则P点的坐标为 .
【答案】(1,0)
【分析】作△MNP的外接圆E,则∠MPN为弦MN所对的圆周角,推出当圆E和x轴相切时,∠MPN最大,设E(x,y),则P(x,0),根据圆半径相等得到关于x和y的方程,解之即可.
【详解】解:∵点P在x轴正半轴上,作△MNP的外接圆E,则∠MPN为弦MN所对的圆周角,
∴当圆E的半径最小时,∠MPN最大,∴当圆E和x轴相切时,∠MPN最大,
设E(x,y),则P(x,0),又M(1,4),N(-1,2),根据EM=EN=PE,
则,由化简可得:x+y=3,
由化简可得:,
将y=3-x代入中,解得:x=1或x=-7(舍),∴P(1,0),故答案为:(1,0).
【点睛】本题考查了圆的性质,切线的性质,圆周角,根据夹角转化为圆的半径最小是解题的关键,有一定难度.
例3.(2023·陕西咸阳·统考二模)如图,在正方形ABCD中,AB=4,M是AD的中点,点P是CD上一个动点,当∠APM的度数最大时,CP的长为 .
【答案】4−22
【分析】过点A、M作⊙O与CD相切于点P′,记AM的中点为N,PM与⊙O交于点Q,连接AP′,MP′,OM,OP′,AQ,则∠AP′M=∠AQM>∠APM,证明四边形OP′DN是矩形, 再求出圆的半径,利用勾股定理和矩形的性质即可求解.
【详解】:过点A、M作⊙O与CD相切于点P′,记AM的中点为N,PM与⊙O交于点Q,连接AP′,MP′,OM,OP′,AQ,
则∠AP′M=∠AQM>∠APM,
∵四边形ABCD是正方形,AB=4,∴∠ADP′=90°,AD=CD=AB=4,
∵M是AD的中点,∴AM=DM=12AD=2,
∵过点A、M作⊙O与CD相切于点P′,∴∠OP′D=90°,
∵AM的中点为N,∴ON⊥AM,AN=NM=12AM=1,
∴∠OND=90°,∴四边形OP′DN是矩形, ∴OM=OP′=DN=DM+MN=3,
在Rt△MON中,ON=OM2−MN2=22,
∴DP′=ON=22,∴当点P运动到点P′时,∠APM最大,
此时CP=4−22,故答案为:4−22
【点睛】本题考查了最大张角问题,涉及到了切线的性质、垂径定理、圆周角定理、正方形的性质、勾股定理解三角形、矩形的判定与性质等内容,解题关键是理解当P点在与BC相切且经过D点和M点的圆上且位于切点处时张角最大.
例4.(2023·广东深圳·统考二模)课本呈现:如图1,在射门游戏中,球员射中球门的难易程度与他所处的位置对球门的张角()有关.当球员在,处射门时,则有张角.某数学小组由此得到启发,探究当球员在球门同侧的直线射门时的最大张角.
问题探究:(1)如图2,小明探究发现,若过、两点的动圆与直线相交于点、,当球员在处射门时,则有.
小明证明过程如下:设直线交圆于点,连接,则
∵___________
∴___________
∴
(2)如图3,小红继续探究发现,若过、两点的动圆与直线相切于点,当球员在处射门时,则有,你同意吗?请你说明理由.
问题应用:如图4,若,米,是中点,球员在射线上的点射门时的最大张角为,则的长度为___________米.
问题迁移:如图5,在射门游戏中球门,是球场边线,,是直角,.若球员沿带球前进,记足球所在的位置为点,求的最大度数.(参考数据:,,,,.)
【答案】(1);(2)同意,理由见解析;问题应用:10;问题迁移:
【分析】(1)根据等量代换,按步骤进行作答即可;
(2)如图3,记直线交过、两点的动圆于点G,连接,解答过程同(1);
问题应用:由(2)可知,与切点连线的夹角是最大的张角,如图4,为过、两点的动圆的圆心,为动圆与的切点,则,,证明,则,证明三点共线,则,,,根据,计算求解即可;
问题迁移:如图5,作线段的垂直平分线交于,交于点P,由(2)可知,点P即为所求,则四边形为矩形,记动圆的圆心为O,设,则,在中,由勾股定理得,,即,求得,则,根据,即,计算求解即可.
【详解】(1)解:设直线交圆于点,连接,则,
∵,∴,∴;
(2)解:同意,理由如下,
如图3,记直线交过、两点的动圆于点G,连接,则,
∵,∴, ∴;
问题应用:解:由(2)可知,与切点连线的夹角是最大的张角,如图4,为过、两点的动圆的圆心,为动圆与的切点,
∴,,∵,∴,
∴,∴,∴,
∵,∴三点共线,
∴,,,∴,故答案为:10;
问题迁移:如图5,作线段的垂直平分线交于,交于点P,由(2)可知,点P即为所求,则四边形为矩形,
记动圆的圆心为O,设,则,
在中,由勾股定理得,,即,
解得,∴,∵,
∴,∴的最大度数为.
【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,圆周角定理,切线的性质,余弦、正切,勾股定理,作垂线,矩形的判定与性质等知识.解题的关键在灵活运用知识进行求解.
例5.(2023上·北京东城·九年级校考阶段练习)在平面直角坐标系中,给出如下定义:
对于及外一点P,M,N是上两点,当最大,称为点P关于的“视角”.
直线l与相离,点Q在直线l上运动,当点Q关于的“视角”最大时,则称这个最大的“视角”为直线l关于的“视角”.
(1)如图,的半径为1,①已知点,直接写出点A关于的“视角”;
已知直线,直接写出直线关于的“视角”;
②若点B关于的“视角”为,直接写出一个符合条件的B点坐标;
(2)的半径为1,①点C的坐标为,直线经过点,若直线关于的“视角”为,求k的值;②圆心C在x轴正半轴上运动,若直线关于的“视角"大于,直接写出圆心C的横坐标的取值范围.
【答案】(1)①,;②(答案不唯一)(2)①②
【分析】(1)①过作的切线,切点分别为、,可证四边形是正方形,可得关于的“视角”是,直线与轴交于点,过点作的切线,切点为、,由,即可求解;②由①得,关于的“视角”为,可得,由对称性可得、、都可以,取其一为答案,即可求解.
(2)①可求,可得点在以为圆心,为半径的圆上,点是直线上与圆心的距离最短的点,直线以为圆心,为半径的圆的一条切线,作轴于点,可求,由,可求,从而可求
,即可求解;②如图,当与直线相切时,切点为,连接,可求,,从而可求,直线关于的“视角”是时,作于,、是的切线,、是切点,,即可求解.
【详解】(1)解:①如图,过作的切线,切点分别为、,
,的半径为,四边形是正方形,关于的“视角”是,
直线与轴交于点,过点作的切线,切点为、,,,
在中:,,
同理可求:,,
直线关于的“视角”为;故答案:,.
②由①得,关于的“视角”为,,
由对称性可得、、都可以.
(2)解:①如图,
直线经过点,
,,,
点关于的“视角”为,点在以为圆心,为半径的圆上,
直线关于的“视角”为,点是直线上与圆心的距离最短的点,,
直线以为圆心,为半径的圆的一条切线,
如图,作轴于点,,,,
在中:,
,,,
解得:,
,解得:;
②如图,当与直线相切时,切点为,连接,,
当时,,解得:,当时,,,,
在中:,,
在中:,,解得:,,
如图,直线关于的“视角”是时,作于,、是的切线,、是切点,,,,解得:,
在中,,,解得:,
;.
【点睛】本题考查了新定义“视角”,切线的性质,特殊角的三角函数,理解新定义:(1)圆外一点关于圆的视角就是:“过圆外一点向圆引两条切线,这两条切线的夹角就是这个点关于这个圆的视角”;(2)当直线和圆相离时,这条直线关于这个圆的视角就是“过圆心向这条直线作垂线,垂足关于这个圆的视角就是这条直线关于这个圆的视角”是解题的关键.
模型2. 定角定高模型(探照灯模型)
定角定高模型:如图,直线BC外一点A,A到直线BC距离为定值(定高),∠BAC为定角,则AD有最小值,即△ABC的面积有最小值。因为其形像探照灯,所以也叫探照灯模型。。
条件:在△ABC中,∠BAC=(定角),AD是BC边上的高,且AD=h(定高)。
结论:当△ABC是等腰三角形(AB=AC)时,BC的长最小;△ABC的面积最小;△ABC的周长最小。
证明思路:如图,作△ABC的外接圆,连接OA,OB,OC,
过点O作OE⊥BC于点E,设的半径为r,则∠BOE=∠BAC=;∴BC= 2BE=2OBsin=2rsin。
∵OA+OE≥AD(当且仅当点A,O,E三点共线时,等号成立),∴r+rcsa≥h,
.当取等号时r有最小值,此时BC的长最小:2rsin;△ABC的面积最小:ADrsin;
△ABC的周长最小:2rsin+ADrsin。
例1.(2023·陕西西安·校联考模拟预测)如图,已知四边形中,,连接、交于点,,.若,则的最大值为 .
【答案】/
【分析】作的外接圆,连接,,过点作于点,勾股定理求得,根据三角形三边关系,求得的最大值,进而求得的最大值,即可求解.
【详解】解:如图所示,作的外接圆,连接,,过点作于点,
∵,.∴,
∵,,∴,
∴,∴,∴,,
∴∴
∵∴,∴的最大值为,
∵,∴的最大值为,故答案为:.
【点睛】本题考查了勾股定理,圆周角定理,解直角三角形,正确的添加辅助线是解题的关键.
例2、(2023·山东·九年级期中)如图,在平行四边形ABCD中,AD与BC之间的距离为2,点E是AD边上一点,且∠BEC=45°,则四边形ABCD面积的最小值为 。
【解析】如图,过点E作EF⊥BC于点F,作三角形BEC的外接圆,
连接OB,OC,OE,过点O作OG⊥BC于点G,则EF=2,(AD与BC之间的距离为2),
BG=CG=BC,OB=OC=OE,∠ BOC=2∠BEC,
∵∠BEC= 45°,∴∠BOC= 90°,∠OBC=∠OCB=45°,
设OB=OC=OE=r,则OG= BG=r,BC=2BG=r,
∵OE+OG≥EF,,∴ r+r≥2,解得r≥4-4,即BC≥4-4,
当G,O,E三点共线,即EF与EG重合时,BC有最小值,最小值为4-4,
∴SABCD最小=BC最小×EF=(4-4)×2=8-8,四边形ABCD面积的最小值为8-8。
例3.(2023·陕西咸阳·校考二模)【问题提出】(1)如图①,为的一条弦,圆心O到弦的距离为4,若的半径为7,则上的点到弦的距离最大值为_______;
【问题探究】(2)如图②,在中,为边上的高,若,求面积的最小值;
【问题解决】(3)“双减”是党中央、国务院作出的重大决策部署,实施一年多来,工作进展平稳,取得了阶段性成效,为了进一步落实双减政策,丰富学生的课余生活,某校拟建立一块综合实践基地,如图③,为基地的大致规划示意图,其中,平分交于点,点为上一点,学校计划将四边形部分修建为农业实践基地,并沿铺设一条人行走道,部分修建为兴趣活动基地.根据规划要求,米,.且农业实践基地部分(四边形)的面积应尽可能小,问四边形的面积是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)11;(2);(3)四边形的面积存在最小值,最小值为平方米
【分析】(1)根据圆的性质直接可得答案;
(2)作的外接圆,连接,过点O作于点,设,则,根据垂线段最短可得R的最小值,从而得出的最小值,进而得出答案;
(3)过点作于点于点,则,在上截取,连接,利用证明,则,要使四边形的面积最小,只需的面积最小,由(2)同理求出面积的最小值即可.
【详解】解:(1)∵圆心O到弦的距离为4,若的半径为7,
∴上的点到弦的距离最大值为,故答案为:11;
(2)作的外接圆,连接,过点O作于点,如图.
.
设,则,由,得,即,
∴,,
.即面积的最小值为
(3)过点作于点于点,∵平分,∴.
又,.
米,,,
为等腰直角三角形,∴米,
(平方米),平方米.
在上截取,连接,如图.
,,
,
要使四边形的面积最小,只需的面积最小.
,,
作的外接圆,如图,连接,作于点,
则,∴.
设,则.
由,得,解得,米,
(平方米),
(平方米).
即四边形的面积存在最小值,最小值为平方米.
【点睛】本题考查了圆的性质,全等三角形的判定与性质,圆周角定理,垂径定理,全等三角形的判定与性质,交平分线的性质,勾股定理,垂线段最短等知识,将四边形面积最小问题转化为三角形面积最小是解题的关键.
例4.(2022·陕西西安·校考模拟预测)【问题提出】(1)如图1,是等腰直角三角形,,可得到 ,点D,E分别在边,上,且,把绕点A旋转时,则的值是 ;
【问题探究】(2)如图2,O为矩形对角线的交点,点M为边上任一点,且与边交于点N,若,,求四边形面积的最大值;
【问题解决】(3)如图3,是西安市纺渭路的一部分,因燃气管道抢修,需在米,米的矩形平面开挖一个的工作面,其中E、F分别在直线、直线上,且,为缓解该路段对市民正常生活和出行影响,经勘测发现的面积越小越好,求出的面积最小值.
【答案】(1),;(2);(3)8
【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质易得,结合旋转的性质,证,即可求得;
(2)过点作于点,作于点,证,设,分点在线段上和点在线段上两种情况讨论,分别求出关于的一次函数解析式,根据一次函数性质即可求解;(3)将绕点顺时针旋转并把边长缩小为原来的,得到,根据矩形的判定和性质可得和的比值,然后根据三角形外接圆性质得,,最后根据三角形面积公式可得答案.
【详解】(1)是等腰直角三角形,,
,,;
,,也是等腰直角三角形,
,,,
,,,
,故答案为:,;
(2)如图,过点作于点,作于点,
四边形是矩形,O为矩形对角线的交点,,,
,,,,
,,
,,,
当点在线段上时,点在线段上,设,则,
,
当时,取得最大值,最大值为6,
当点在线段上时,点在线段上,设,则,
,
当时,取得最大值,最大值为,
,四边形面积的最大值;
(3)四边形是矩形,,,
如图,将绕点顺时针旋转并把边长缩小为原来的,得到,
,,,
过点作于点,于点,
,四边形是矩形,且,
,设的外接圆半径为,,,
由题意得,即,,
,的面积最小值为,
的面积最小值为.
【点睛】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
例5.(2023·重庆·校考三模)问题探究
(1)如图①,已知在△ABC中,∠B=∠C=30°,BC=6,则S△ABC= .
(2)如图②,已知四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AD=DC,BD=4,请求出四边形ABCD面积的最大值.
问题解决(3)如图③,某小区有一个四边形花坛ABCD,AD∥BC,AB=AD=CD=15m,∠B=∠C=60°.为迎接“十四运”,园艺师将花坛设计成由两种花卉构成的新造型,根据造型设计要求,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=60°,现需要在△AEF的区域内种植甲种花卉,其余区域种植乙种花卉.已知种植甲种花卉每平方米需200元,乙种花卉每平方米需160元.试求按设计要求,完成花卉种植至少需费用多少元?(结果保留整数,参考数据:≈1.7)
【答案】(1);(2)16;(3).
【分析】(1)过点A作于点D,根据等腰三角形的性质求出,利用正弦求出,再根据三角形面积公式即可求解; (2)因为, 四点共圆,所以当BD是直径时,四边形ABCD的面积最大,此时,由勾股定理可得 ,因为四边形 ,所以,当 时,四边形ABCD是正方形,由不难求出,进而求得四边形ABCD的最大面积;(3) 因为甲种花卉贵,所以若费用最少,则甲种花卉种植面积最小,最小时,将绕A顺时针旋转到,可证得三点共线,通过证明,得,过点A作过点A作于K,求得,作的外接圆,连接 ,过点作于点N,通过过得 面积的最小值为, 再通过求求得乙种花卉的种植面积为 ,最后根据甲乙两种花卉每平方米的价格求出至少种植两种花卉的费.
【详解】解:(1)如图①,过点作于点D,
,是等腰三角形,,
,,故答案为:
(2),四点共圆,
当为直径时,最大,此时 ,,
,由勾股定理, ,
时,四边形是正方形,最大,,
, 的最大值=,
(3)如图③
甲种花卉贵,若费用最少,则甲种花卉种植面积最小,最小时,将绕A顺时针旋转到,由旋转可得
三点共线,
,,
过点A作过点A作于K,,
作的外接圆,连接 ,过点作于点N,
设
在中,,,
, ,,
,面积的最小值为
且
,
乙种花卉的种植面积为
种四花卉花费:元,种乙花卉花费:元,
至少花费元.
【点睛】本题是一道四边形的综合题,考查了等腰三角形的性质,三角形全等的判定和性质,三角函数,正方形的性质和判定,直径所对的圆周角是直角,三角形和四边形的面积问题等知识,利用四点共圆及图形的旋转变换是解决本题的关键.
课后专项训练
1.(2023·江苏苏州·校考二模)如图,正方形ABCD中,,E,F分别是边AB,AD上的动点,,连接DE,CF交于点P,过点P作,且,若的度数最大时,则AE长为( )
A.2B.3C.D.
【答案】A
【分析】根据全等三角形的性质可得,求得,得到点在以为直径的半圆上运动,过作,并且点在的右侧,,连接,,推出四边形是菱形,于是得到点在以为圆心,半径为3的半圆上运动,当与相切时,最大;证明,即可得,由相似三角形的性质,即可求出的长,即的长.
【详解】解:∵四边形是正方形,,,,
在和中,
∴,∴,
∵,∴,
∴,∴点在以为直径的半圆上运动,
取的中点,过作,并且点在的右侧,,
连接,,过作,与的延长线于点,
∵,,∴,
∴,,∴四边形是平行四边形,
∵,∴,∴,∴四边形是菱形,
∴点在以为圆心,半径为3的半圆上运动,当与相切时,最大;
∵,且,
∴四边形是正方形,∴;
设,∵,,
∴平分,∴,∴,
∵,∴,∴,
∵,∴,
∴,∴,∴,即,
∵,∴,∴,即,
∴,∴.故选:A .
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,正方形的判定与性质,相似三角形的判定和性质,动点运动轨迹的判断,圆与直线的位置关系等知识,解题的关键是根据圆的定义判断当与圆相切时最大.
2.(2022下·江苏南通·九年级校考阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,点A1,0,B7,0.点C是y轴正半轴上一动点,则当∠ACB的度数最大时,点C的坐标为 .
【答案】0,7
【分析】依题意,经过A、B、C三点的圆的圆心一定在第一象限,设圆心为E,过E作EC⊥x轴交于C,过E作EG⊥x轴交于G,得出四边形COGE为矩形,在y轴上任意取一点M,连接AM、BM,MB与圆E的交点为N,连接AN,当y轴与圆E相切时,∠ACB的度数最大,勾股定理得出EG=7,则OC=7,即可求解.
【详解】解:∵点C在y轴正半轴上运动,∴经过A、B、C三点的圆的圆心一定在第一象限,
设圆心为E,过E作EC⊥x轴交于C,过E作EG⊥x轴交于G,
∴四边形COGE为矩形,∴CE=OG,OC=EG,
在y轴上任意取一点M,连接AM、BM,MB与圆E的交点为N,连接AN,
∴∠ACB=∠ANB,∵∠ANB>∠AMB,∴∠ACB>∠AMB,
∴当y轴与圆E相切时,∠ACB的度数最大,
∵A1,0,B7,0,∴G4,0,∴OG=CE=4,AG=3,∴AE=4,
∴EG=7,∴OC=7,∴C0,7;故答案为:0,7.
【点睛】本题考查了切线的性质与判定,得出当y轴与圆E相切时,∠ACB的度数最大是解题的关键.
3.(2022·广西桂林·统考中考真题)如图,某雕塑MN位于河段OA上,游客P在步道上由点O出发沿OB方向行走.已知∠AOB=30°,MN=2OM=40m,当观景视角∠MPN最大时,游客P行走的距离OP是 米.
【答案】203
【分析】先证OB是⊙F的切线,切点为E,当点P与点E重合时,观景视角∠MPN最大,由直角三角形的性质可求解.
【详解】解:如图,取MN的中点F,过点F作FE⊥OB于E,以直径MN作⊙F,
∵MN=2OM=40m,点F是MN的中点,∴MF=FN=20m,OF=40m,
∵∠AOB=30°,EF⊥OB,∴EF=20m,OE=3EF=203m,∴EF=MF,
又∵EF⊥OB,∴OB是⊙F的切线,切点为E,
∴当点P与点E重合时,观景视角∠MPN最大,
此时OP=203m,故答案为:203.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,切线的判定,直角三角形的性质,证明OB是⊙F的切线是解题的关键.
4.(2023·四川成都·校联考二模)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,点D是线段BC上一动点,连接AD,以AD为边作△ADE,使△ADE∽△ABC,则△ADE的最小面积与最大面积之比等于 .
【答案】
【分析】根据勾股定理得到AC=4,当AD⊥BC时,△ADE的面积最小,根据三角形的面积 公式得到AD=,根据相似三角形的性质得到AE=,当D与C重合时,△ADE的面积最大,根据相似三角形的性质得到AE=,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,∴AC=4,
当AD⊥BC时,△ADE的面积最小,∴AD=,
∵△ADE∽△ABC,∴,∴,∴AE=,
∴△ADE的最小面积;当D与C重合时,△ADE的面积最大,
∵△ADE∽△ABC,,,∴AE=,
∴△ADE的最大面积=,
∴△ADE的最小面积与最大面积之比=,故答案为 .
【点睛】本题考查了相似三角形的判定,直角三角形的性质,三角形的面积公式,正确的理解题意是解题的关键.
5.(2023·浙江·九年级统考期末)如图1,直线a与圆相切于A,B是直线a上另一点,C、D在圆上,那么∠CBD(8400 - 1200)= 840000+ 120000 ,
∴完成景观树和花卉的种植至少需费用(景观树每平方米的费用×景观树面积+花卉每平方米的费用×花卉面积)( 840000+ 120000)元。
9.(2023·山东·九年级校考阶段练习)如图,是某座城市延康大道的一部分,因自来水抢修需在AB=4米,AD=6米的矩形ABCD区域内开挖一个△AEF的工作面,其中E、F分别在BC、CD边上(不与B、C、D重合),且∠EAF=45°,为了减少对该路段的拥堵影响,要求△AEF面积最小,那么是否存在一个面积最小的△AEF?若存在,请求出△AEF面积的最小值;若不存在,请说明理由.
【分析】定角旋转,求面积最小,考虑将AF顺时针旋转90°交BC所在直线于G,构造定角定高模型,通过三角函数,等积转化,将求△AEF和△AEG的面积用相同的边表示,既将求S△AEF的最小值转化为求S△AEF’的最小值。
【解答】把△ADF绕点A顺时针旋转90°并缩小为,得到△ABG,
则AG=AF,∠EAG=∠EAF=45°,过点E作EM⊥AG于M,EN⊥AF于N,
∵∠EAG=∠EAF,EM⊥AG,EN⊥AF,∴EM=EN,
设△AGE的外接圆圆心为O,连接OA、OG、OE,过得O作OH⊥GE于H,
则∠GOE=2∠EAG=90°,设△AGE的外接圆的半径为R,
则GE=R,OH=R,由题意得,OA+OH≥AB,即R+R≥4,解得,R≥8﹣,
∴△AGE的面积≥××(8﹣)×4=16﹣16,
∴△AGE的面积的最小值为16-16,∴△AEF的面积的最小值为﹣24.
10.(2023·陕西西安·校考二模)如图,已知四边形ABCD中,∠BCD=60°,连接AC、BD交于点E,BE=2ED=4.若CE=2AE,求AC的最大值
【答案】
【分析】本题首先作△BCD的外接圆⊙O,连接OB,OD,OC,OE,过点O作OH⊥BD于H,解直角三角形求出OE,OC,继而求出EC,AE的最大值即可求解本题.
【详解】作△BCD的外接圆⊙O,连接OB,OD,OC,OE,过点O作OH⊥BD于H,如下图所示:
∵BE=2ED=4,∴DE=2,BD=4+2=6,
∵,∴∠BOD=2∠BCD=120°,
∵OB=OD=OC,∴∠OBD=∠ODB=30°,
又∵OH⊥BD,∴BH=HD=3,∴OH=,OB=2OH=,
∴HE=BE﹣BH=4﹣3=1,∴OE===2,
∵,∴,∴EC的最大值为,
∵EC=2AE,∴AE的最大值为,∴AC的最大值为.
【点睛】本题考查圆的综合,解题关键在于辅助线的构造以及最值问题的转化,同弧所对的圆心角与圆周角之间的关系需熟记于心,求解边长时勾股定理较为常用,几何题目出现60°等特殊角度时,常构建特殊的直角三角形,利用三边关系以简化运算.
11.(2023上·广西南宁·九年级校联考阶段练习)【提出问题】我们知道,点和圆有三种位置关系(如图1).已知在⊙O中,点A、B、C分别是圆外、圆上、圆内的点,点D、E是上不与点B重合的任意两点,分别连接AD、AE、BD、BE、CD、CE,如何比较、、的大小关系.
【解决问题】小邕利用已学知识判断和的大小关系,步骤如下:
解:,理由如下:
如图2,延长DC与相交于点F,连接EF,由同弧或等弧所对的圆周角相等,可知,
∵是△CFE的外角,∴∠DFE+∠CEF=∠DCE,
∴∠DFE
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