期末经典题型检测卷-数学四年级上册苏教版

这是一份期末经典题型检测卷-数学四年级上册苏教版，共10页。试卷主要包含了注意卷面整洁，下面算式中，商最小的算式是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷面整洁
一、选择题
1．5升6毫升等于（ ）毫升。
A．56B．506C．5006
2．把表示1~10的十张扑克牌反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到质数和摸到偶数的可能性相比较，（ ）。
A．摸到质数的可能性大B．摸到偶数的可能性大C．可能性相等
3．学校篮球队队员的平均身高是160厘米。后来增加了一名身高170厘米的新队员，现在学校篮球队队员的平均身高（ ）。
A．比160厘米多一些B．还是160厘米C．比160厘米少一些
4．下面算式中，商最小的算式是（ ）。
A．512÷26B．646÷26C．456÷26
5．要使76×80－60÷20最后一步算乘法，下面添加括号的方法正确的是（ ）。
A．76×（80－60÷20）B．（76×80－60）÷20C．76×（80－60）÷20
6．王阿姨打算购买20千克苹果，后来发现梨的价格只有苹果的一半，就拿出一半的钱去买梨。她一共购进苹果和梨（ ）千克。
A．10B．20C．30
二、填空题
7．一杯水大约250( )，汽车的油箱能装汽油60( )（填毫升或升）。
8．把49＋27＝76，98－76＝22，22×100＝2200，合并成一道综合算式是( )。
9．学校操场周围准备种树，同学们帮忙把树苗从200米的地方搬过去，一棵树苗需要3名同学一起搬，现在有4名同学，平均每人搬( )米。
10．王老师带500元去体育用品商店买篮球，每个篮球40元，王老师最多能买( )个篮球，还剩( )元。
11．下午3时和6时，钟面上时针与分针所组成的角分别是( )度和( )度。
12．一个袋子里装有5个红球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，摸出( )球的可能性较大，若要使摸到红球和蓝球的可能性相等，要往口袋中再放( )个( )球。
三、判断题
13．100滴水大约1毫升。( )
14．站在固定的位置观察一个正方体石膏，一次最多看到6个面。( )
15．小明身高150厘米，他去一个平均水深110厘米的池塘里游泳，没有危险。( )
16．六年级580人乘坐40座的客车去研学，至少需要15辆这样的大客车。( )
17．在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和垂直。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
480÷80＝ 50×60＝ 270÷90＝ 600×5＝
700÷70＝ 91÷13＝ 3200÷400＝ 64÷32＝
19．列竖式计算，带※的要验算。
765÷15＝ ※860÷40＝ 880÷75＝
20．计算下面各题。
384－800÷16×5 （986－24×16）÷14
26＋14×50－132 560÷[（19＋16）×2]
五、作图题
21．画出下面物体从前面、右面、上面看到的图形。
六、解答题
22．一种调料分“桶装”和“袋装”两种不同的包装，“袋装”每袋200毫升，每袋2元；“桶装”每桶3升，每桶24元。
（1）一桶调料相当于几袋的容量？
（2）一个饭店想买9升这种调料，只买一种包装，买哪种比较合算？
23．填一填，画一画。
（1）图中，互相平行的道路有_______路和_______路，互相垂直的道路有_______路和_______路。
（2）市政公司要从红枫小区到紫藤路埋设一条排水管道，怎样埋设所用的排水管最短？请在图上画一画。
24．张叔叔养了40箱蜜蜂，为了估算总产量，他从中任意取出5箱称一称，结果如表：
（1）取出的这5箱蜜蜂，平均每箱重多少千克？
（2）张叔叔大约一共收获多少千克蜜蜂？
25．李爷爷第一天收获了20筐山芋，共重480千克，第二天比第一天多收获了12筐，照这样计算，第二天收获多少千克？
26．学校计划购买324盆花分给6个年级，每个年级都有6个班，平均每个班可分得多少盆花？
27．一副乒乓球拍26元，一副羽毛球拍的价格比一副乒乓球拍的3倍多14元。一副羽毛球拍的价格比一副乒乓球拍贵多少元？
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
48千克
51千克
52千克
49千克
50千克
参考答案：
1．C
【分析】根据1升＝1000毫升，将高级单位名称换算成低级单位名称乘进率，计算即可解答。
【详解】5升6毫升＝5006毫升
故答案为：C
2．B
【分析】找出1~10中质数、偶数的个数，若个数相同，则可能性相等，若个数不同，则个数多的可能性大；据此解答。
【详解】1~10中质数有2、3、5、7共4个；偶数有2、4、6、8、10共5个。
4＜5，所以摸到偶数的可能性大。
故答案为：B
本题主要考查可能性的大小，找出质数、偶数的个数是解题的关键。
3．A
【分析】原来的平均身高是160厘米，现在增加的队员身高是170厘米，比平均身高高，所以再求现在队员的平均身高，那么一定是大于160厘米的。
【详解】160厘米＜170厘米，现在学校篮球队队员的平均身高比160厘米多一些。
故答案为：A
4．C
【分析】除数相同，被除数越大商越大，被除数越小商越小。各选项中除数都是26，比较被除数的大小，被除数最小的算式的商最小。
【详解】456＜512＜646
456÷26＜512÷26＜646÷26
商最小的算式是456÷26。
故答案为：C
5．A
【分析】同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的；判断出各个算式的运算顺序即可解答。
【详解】A．76×（80－60÷20），先算除法，再算减法，最后算乘法；
B．（76×80－60）÷20 ，先算乘法，再算减法，最后算除法；
C．76×（80－60）÷20，先算减法，再算乘法，最后算除法。
故答案为：A
熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
6．C
【分析】根据题意一半的钱买苹果，一半的钱买梨，即可买苹果10千克，因为梨的价格只有苹果的一半，所以花同样的钱买的梨的质量是苹果的2倍。
【详解】20÷2＝10（千克）
10×2＝20（千克）
20＋10＝30（千克）
故答案为：C
梨的质量＝苹果质量×2。
7． 毫升 升
【分析】我们知道，描述液体的多少用毫升和升。在测量较少液体的多少时，一般用毫升作单位；在测量较多液体的多少时，一般用升作单位。根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，选择合适的计量单位填空即可。
【详解】一杯水大约250毫升，汽车的油箱能装汽油60升。
8．[98－（49＋27）]×100＝2200
【分析】根据题意可知，本题是先算49＋27的和，再算98减和的差，最后求差乘100的积，由于同级运算从左往右依次，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里的，既有小括号，又有中括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的；所以49＋27要用小括号括号起来，98－（49＋27）要用中括号括起来，然后再乘100，综合算式是：[98－（49＋27）]×100＝2200。
【详解】根据分析可知，把49＋27＝76，98－76＝22，22×100＝2200，合并成一道综合算式是[98－（49＋27）]×100＝2200。
9．150
【分析】根据题意，先求出3名同学一起搬一棵树苗需要搬运多少米，再除以人数4，即可解答。
【详解】200×3÷4
＝600÷4
＝150（米）
学校操场周围准备种树，同学们帮忙把树苗从200米的地方搬过去，一棵树苗需要3名同学一起搬，现在有4名同学，平均每人搬（150）米。
求出3名同学一起搬运一棵树苗一共需要搬运多少米是解答此题的关键。
10． 12 20
【分析】根据题意，王老师带500元，每个篮球40元，用500÷40，求出的商是最多能买几个篮球，余数是还剩多少元，据此解答。
【详解】500÷40＝12（个）……20（元）
所以王老师最多能买12个篮球，还剩20元。
11． 90 180
【分析】钟面1大格是30°，下午3时，时针指向3，分针指向12，中间间隔3大格，30°乘3即可求出这个角的度数；下午6时，分针指向12，时针指向6，此时分针与时针在一条直线上，这是一个平角，1平角＝180°。
【详解】30°×3＝90°
下午3时和6时，钟面上时针与分针所组成的角分别是90度和180度。
12． 红 2 蓝
【分析】5个＞3个，从中任意摸出一个球时，摸出红球的可能性大于蓝球的可能性；当红球的个数等于蓝球的个数时，摸到红球和蓝球的可能性相等，5－3＝2（个），要往口袋中再放2个蓝球。
【详解】根据分析可知；：一个袋子里装有5个红球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性较大，若要使摸到红球和蓝球的可能性相等，要往口袋中再放2个蓝球。
解答此题的关键是明确数量较多的，摸出的可能性较大。
13．×
【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知，100滴水大约是10毫升，据此判断。
【详解】由分析可知，100滴水大约是10毫升，原题说法错误；
故答案为：×
14．×
【分析】观察一个正方体，从一个面看，看到1个面。从一条边看，看到2个面。从一个顶点看，看到3个面。最少看到1个面，最多看到3个面。据此判断。
【详解】站在固定的位置观察一个正方体石膏，一次最多看到3个面。说法错误。
故答案为：×
本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
15．×
【分析】平均水深是110厘米，水浅的地方水深可能只有50厘米，水深的地方可能是200厘米，所以是否有危险，得看小明所处位置的水深是否超过小明的身高。在这个池塘里，小明可能有危险，也可能没有危险。
【详解】小明身高150厘米，他去一个平均水深110厘米的池塘里游泳，可能会有危险，题干说法错误。
故答案为：×
16．√
【分析】用总人数除以一辆客车的座位数，有余数，商再加1，即可求出实际需要的辆数，据此判断即可。
【详解】由分析得：
580÷40＝14（辆）……20（人）
14＋1＝15（辆）
则至少需要15辆这样的大客车。
故答案为：√
17．×
【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，即相交或平行，而垂直是相交的一种特殊情况。据此分析作答。
【详解】在同一平面内，两条直线永远不相交的情况即为平行，两条直线交于一点的情况即为相交，当两条直线交于一点且夹角为90度即为垂直，所以垂直为相交的一种特殊情况，所以在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行。
故答案为：×
18．6；3000；3；3000；
10；7；8；2
【详解】略
19．51；21……20；11……55
【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小；有余数除法的验算方法是：根据被除数＝商×除数＋余数；据此进行验算即可。
【详解】765÷15＝51 ※860÷40＝ 21……20 880÷75＝11……55
验算：
20．134；43
594；8
【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算减法；（2）先算乘法，再算减法，最后算除法；
（3）先算乘法，再算加法，最后算减法；（4）先算加法，再算乘法，最后算除法。
【详解】384－800÷16×5
＝384－50×5
＝384－250
＝134
（986－24×16）÷14
＝（986－384）÷14
＝602÷14
＝43
26＋14×50－132
＝26＋700－132
＝726－132
＝594
560÷[（19＋16）×2]
＝560÷[35×2]
＝560÷70
＝8
21．见详解
【分析】观察图形，从前面看到两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐。从右面看到两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，左对齐。从上面看到两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。
【详解】
本题考查了物体三视图的画法，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
22．（1）15袋；（2）买桶装的
【分析】（1）根据“1升＝1000毫升”将3升换算成毫升，再计算3升里面包含几个200毫升即可。
（2）分别计算两种包装都买9升各需要多少钱，买此种包装的袋数（桶数）×每袋（每桶）需要的钱数＝买这种包装需要的钱数，依此计算并进行比较即可。
【详解】（1）3升＝3000毫升
5袋200毫升是1000毫升，3000毫升是3个1000毫升
5×3＝15（袋）
答：一桶调料相当于15袋的容量。
（2）按袋数买：
9升＝9000毫升
9000毫升是9个1000毫升，则需要买200毫升的袋数：5×9＝45（袋）
45×2＝90（元）
按桶数买：3个3升是9升，则9升需要买3桶；
3×24＝72（元）
72＜90
答：买桶装的比较合算。
23．（1）花溪路；桂巷路；花溪路；兰竹路
（2）见详解
【分析】（1）两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。
（2）从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知，要使埋设所用的排水管最短，则从红枫小区向紫藤路作垂线，这条垂线即为所求。
【详解】（1）互相平行的道路有花溪路和桂巷路，互相垂直的道路有花溪路和兰竹路。（答案不唯一）
（2）
本题考查平行和垂直的性质，找互相平行的线段，就是找不相交的线段。找互相垂直的线段，就是找相交夹角是直角的线段。
24．（1）50千克；（2）2000千克
【分析】（1）从表中可知任意取出的5箱蜂蜜的质量，把5箱蜂蜜的质量相加求出总质量，再用所得的和除以5，求出平均每箱的质量；
（2）把求出的5箱蜂蜜平均每箱的质量可以看成40箱蜂蜜平均每箱的质量，用平均每箱的质量乘40，即可求出40箱蜂蜜大约一共多少千克。
【详解】（1）（48＋51＋52＋49＋50）÷5
＝（99＋52＋49＋50）÷5
＝（151＋49＋50）÷5
＝（200＋50）÷5
＝250÷5
＝50（千克）
答：取出的这5箱蜜蜂，平均每箱重50千克。
（2）50×40＝2000（千克）
答：张叔叔大约一共收获2000千克蜜蜂。
25．768千克
【分析】结合题意，先求出每筐山芋的重量，用第一天收山芋的总重量除以总筐数，即可得出每筐山芋的重量，据此即可求出第二天多收的重量，再加上第一天的总重量即可得解。
【详解】480÷20＝24（千克）
24×12＝288（千克）
288＋480＝768（千克）
答：第二天收获了768千克。
26．9盆
【分析】先用年级数乘每年级的班级数，求出共有的班级数，再用花盆的总量除以班级的总数即可。
【详解】6×6＝36（个）
324÷36＝9（盆）
答：平均每个班可分得9盆花。
27．66元
【分析】用一副乒乓球拍的价格乘3，再加上14元，求出一副羽毛球拍的价格，用一副羽毛球拍的价格减去一副乒乓球拍的价格，即可求出一副羽毛球拍的价格比一副乒乓球拍贵多少元。
【详解】26×3＋14
＝78＋14
＝92（元）
92－26＝66（元）
答：一副羽毛球拍的价格比一副乒乓球拍贵66元。