高中地理第三章 环境安全与国家安全第三节 生态保护与国家安全..试讲课课件ppt

这是一份高中地理第三章 环境安全与国家安全第三节 生态保护与国家安全..试讲课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了生态保护与国家安全，课标要求，学习目标，新课导入，实施生态修复，建立自然保护区，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

运用图文资料，说明不同区域生态退化的表现形式和特点，及其对国家生态安全的危害。 结合实例， 说明生态退化及其对国家安全的影响。结合实例，说明实施生态修复和建立自然保护区对生态安全的影响。结合实例，说明建立自然保护区等生态保护措施对国家生态安全的意义。
结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的影响。
黑龙江省小兴安岭区的马用顺曾经是伐木英雄，在20世纪50年代创造了手工年伐木1200立方米的全国纪录，相当于一个人完成6个人的工作量。马永顺算过一笔账——这么多年，他大约采伐了36000多棵树。马永顺下决心还上这笔“砍伐账”。至2000年去世前，他带领全家义务植树5万多棵，成为植树模范。
伐木英雄和植树模范这两个看似矛盾的角色为什么会融合在马永顺身上？我国发展战略转变对保障生态安全有什么意义？
生态退化及其对国家安全的影响
◆原因：随着工业化进程和人口快速增长，人类对自然的干预和破坏不断加强。◆表现：森林破坏、土壤侵蚀、土地荒漠化、物种灭绝等。◆特点：通常是长期渐进的，不同区域表现各异。◆影响：导致自然环境的服务功能逐步下降。
●生态退化会导致自然环境服务功能逐步下降。●自然环境的调节服务功能降低，会导致干旱、洪涝等自然灾害发生的频率与强度增加等后果。
●供给服务功能降低，会造成可再生资源的数量短缺、稳定性降低和更新障碍等问题。
●生态退化的危害是逐步累积的。●一旦严重到某种程度，就会动摇国家安全的自然环境基础，演变为威胁人民福祉、经济社会可持续发展的区域乃至国家安全问题。
为避免或减缓生态退化问题对国家安全的威胁，需要根据各区域生态系统的自然条件、受人类影响与破坏程度的差异，设定不同的生态功能、环境质量及资源利用保护目标，并相应地采取生态修复、建立自然保护区等措施。
是指利用自然环境自身恢复能力或辅以人工措施，使受损的生态系统逐步恢复或趋向良性循环。
案例：我国沿海及江湖实行的休渔制度、林区进行的封山育林、退化草场进行的围栏封育等。
①自然恢复：主要是通过消除或减少人为干扰，使未完全崩溃的生态系统依靠自我调节能力，从退化或破坏状态中逐步恢复，维持其可更新能力。
②人工修复：主要是通过采取一定的生物、工程等措施，加快生态系统的恢复速度，或帮助丧失自我调节能力的生态系统恢复到安全水平。
其中，工程治理措施见效快、成效好，是很多国家治理生态退化的主要方式。
位于小兴安岭的黑龙江省伊春市素有“红松故乡”之称(图3.22),是我国重要的木材生产基地之一。由于长期忽视森林生态价值及自然更新规律合理采伐超过了森林最大更新能力。伊春市原始红松林遭到严重破坏，仅残存于丰林等自然保护区内。 20世纪80年代未以后，伊春林区陷入“资源危机、经济危困”的“两危”局面。
“天保”工程实施以来，伊春经历了从限伐到全面禁伐的过程，采取了封山育林和植树造林、林场撒并和生态程民等生态修复措施。 “天保”工程等森林保护措施，有效地抑制了我国森林退化问题。但我国木村进口规模迅速扩大，国家木材资源安全深受国际市场的影响，面临新的挑战。
指对自然界中有代表性的保护对象所在的区域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。保护对象：主要包括自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等。
建立自然保护区属于最严格的生态保护措施。在自然保护区中，对未经改造或轻微改造的生态系统，禁止人类活动干扰与破坏，使其继续保持自然状态。
对已遭受破坏的生态系统，停止继续破坏，将人为干扰降到最小，通过科学管理使其恢复到原生或次生的稳定状态，维持生态系统的健康。
组成：核心区、缓冲区、外围区
自然保护区涵盖的森林、草原和湿地等生态系统，在遏制生态恶化、维持自然环境稳定等方面发挥着重要作用。
自然保护区能够有效拯救珍稀、濒危野生动植物，保护典型原生生态系统和生物多样性，保障国民经济发展的潜在战略资源需求。
自然保护区为生物、生态、农林等学科提供了良好的生态监测和科学研究基地，是生态保护、人工种苗繁育和生态修复技术研发的基地。
自然保护区是培养公众生态文明观、提高公众环境保护意识和科学文化素质的重要科普与宣传教育平台。
始建于1958年的丰林国家级自然保护区地处黑龙江省伊春市境内，属小兴安岭山地丘陵以红松为主的针阔混交林区。
下图示意我国局部地区土地利用类型，读图，完成1～2题。
1.①②③三地的主要生态环境问题分别是(　　)A.森林破坏、土地荒漠化、水土流失B.土地荒漠化、水土流失、森林破坏C.水土流失、森林破坏、土地荒漠化D.土地荒漠化、森林破坏、水土流失2.针对③地的主要生态环境问题，应采取的合理措施是(　　)A.开辟水源，合理灌溉 B.植树造林，保持水土C.保护草场，合理放牧 D.合理采伐，及时抚育
3．下列关于崇明岛自然保护区的说法，正确的是(　　)A．核心区可以发展旅游B．缓冲区可以发展旅游C．实验区可以开展旅游活动D．缓冲区是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布区
自然保护区按功能划分为核心区、缓冲区和实验区。崇明岛位于长江入海口，是我国第三大岛，为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站，也是我国东部沿海的重要水禽越冬地，已成为周边地区生态旅游目的地。下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。据此完成3～4题。
4．在鸟类自然保护区发展生态旅游时，需要注意(　　)A．严禁游客进入实验区B．合理控制核心区的游客数量C．保护鸟类栖息地D．适当增加缓冲区的基础设施
自然保护区按功能划分为核心区、缓冲区和实验区。崇明岛位于长江入海口，是我国第三大岛，为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站，也是我国东部沿海的重要水禽越冬地，已成为周边地区生态旅游目的地。下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。据此完成3～4题。