小学数学人教版五年级上册方程的意义课后作业题
展开5.4方程的意义(原卷版)
基础巩固类
一、填空题。
1.①4+2=6 ②55+x ③a-15=32 ④36÷2=18
⑤x+7>12 ⑥64x+9=37 ⑦x+0=15 ⑧12×3<50
上面的式子中,( )是等式,( )是方程。
2.小强和他的爸爸相差25岁。小强x岁,爸爸42岁。请用方程表示他们父子的数量关系( )。爸爸52岁,小强和他的爸爸相差( )岁。
3.先写出题中的等量关系再列出方程。
一本书有120页,冬冬每天看x页,看了7天,还剩29页没看。
等量关系:( ),方程:( )。
4.水果店运来150千克苹果,比运来的梨的2倍多30千克运来梨多少千克?如果列方程解答,设运来梨x千克,那么可列方程是( )。
二、判断题。
1.“3×a+4>12”是方程。( )
2.a-3=0不是方程,因为它不含有未知数x。( )
3.方程一定是等式,而等式未必是方程。( )
三、选择题。
1.下面的式子是方程的是( )。
A.B.C.D.
2.根据提供的三个信息,列出等量关系。错误的选项是( )。
①笑笑有120积分
②笑笑积分数是淘气的2倍
③奇思积分数比笑笑少32分
A.淘气积分数×2=笑笑积分数
B.奇思积分数-32=笑笑积分数
C.笑笑积分数-32=奇思积分数
3.x的5倍比9多6,列方程是( )。
A.5x-9=6B.9-5x=6C.5x+6=9
4.五年级植树120棵,比三年级植树棵数的3倍多6棵,三年级植树多少棵?设三年级植树x棵,下列方程错误的是( )。
A.3x+6=120B.120-3x=6C.3x-6=120D.3x=120-6
能力提高类
1.用方程表示下面的数量关系。
2.只列方程不计算。
一辆汽车每小时行驶78千米,y小时行驶了234千米。
3.用方程表示下面的数量关系。
付出50元,找回16元。
4.只列方程不计算。
五年级同学参加科技小组的有34人,比参加文艺组人数的2倍少6人.参加文艺组的有多少人?
思维实践类
根据下面两个算式,求△和○各代表多少?
△+△+△+○+○=78;△+△+○+○+○=72
作业评价
态度评定:
完成评定:
掌握评定:
综合评定:
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