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部编版语文四年级下册第六单元测试题(含答案)
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这是一份部编版语文四年级下册第六单元测试题(含答案),共7页。
部编版语文四年级下册第六单元测试题班级 姓名 得分 一、基础知识积累与运用。(34分)1.正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)深深浅浅的脚印, __________________________ 写满成长的故事。 __________________________2.依据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(8分)(1)měi fénɡ( )路过那户pín qiónɡ( )的人家,我便想起去年九月份大家都来gōng xǐ( )他家bó( )学广知的儿子考上清华大学的情景。(2)上课铃响了,李东手里拿着qiān bǐ ( ),支着ɡē bo( ) 还在在发lènɡ,他的同桌孙小明排他,李东没有fánɡ bèi( ),吓得一下子摔倒在地。3.加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.晋察冀(jì) 卒业(zhú) 拇指(mǔ) 祈 求( qǐ)B.捆住(kǔn ) 雪屑(xuè) 嘴唇(chún ) 倔强( jiànɡ)C.扭动( liǔ ) 塞进( sāi) 沮 丧 (zǔ) 安徽(wēi)D.网吧( bā) 妨碍(fáng ) 遗憾(hàn) 仪表(yí)4.下列词语书写全部正确的一组是( )。(2分)A.枪栓 谜语 劫难 B.时尚 荤素 瞩咐C.高尚 荧火虫 吭声 D.嘹亮 勤奋 荒忙5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.人们推推搡搡地把他迎进屋。B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。C.大家呆呆地在河沿上立着。D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。6.与“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )(4分)A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着 气,望着妈妈笑。C.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。D.妹妹的脸蛋儿像红苹果一样红润,看上去可爱又美丽。我会写:①(表示厌恶)风吹在我的脸上,好像 _______________________________ ②(表示喜爱)风吹在我的脸上,好像_______________________________ 7.句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是( )(2分)A.雨来最喜欢村边的还乡河。B.雨来最喜欢这条还乡河。C.雨来喜欢还乡河。D.雨来最喜欢还乡河。8.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是( )(2分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买..…”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。9. 人物在线。(4分)1.被老妇人的顽强意志和坚持不懈的精神所感动的李白,写了一首诗《独坐敬亭山》,表达他和敬亭山深厚感情的诗句是 , 。 2.学习了本单元,我们认识了几位个性鲜明的人物: 、 地和敌人斗争的小英雄雨来; 、 的小小“男子汉”; 、 的青铜。10.回顾课文内容,以下对本单元课文内容理解正确的一项是( )(2分)A.“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西,是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。B.《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分,第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。C.《小英雄雨来(节选)》中多次写到雨来游泳的画面,是想突出雨来的游泳本领高超。D.“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。11.语文实践。周六下午,王明和李刚约好一起去打篮球,下午三点在篮球场见面,但李刚由于和妈妈去看望旅游回来的奶奶,忘记了约定,王明为此很生气。可李刚认为,他俩是好朋友,王明生气太没有肚量。你对这件事有什么看法?(4分)_____________________________________________________________________________________ 二、阅读与欣赏(一)古文阅读,完成(12-16题) (16分)【甲】 囊萤夜读①唐·晋书·车胤传胤恭勤②不倦,博学多通③。家贫不常得油,夏月则练囊④盛数十萤火以照书,以夜继日焉。【注释】①囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用,意思是用袋子装。 ②恭勤:肃静勤勉。恭:谨慎的意思。③通:通晓。④练囊:白色薄绢做的口袋。【乙】 凿壁偷光匡衡①勤学而无烛,邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以书映光而读之。邑人④大姓⑤文不识,家富多书,衡乃与⑥其佣作而不求偿。主人怪⑦,问衡,衡曰:“愿得主人书遍⑧读之。”主人感叹,资给⑨以书,遂成大学⑩。【注释】①匡衡:西汉经学家、大臣。②不逮:不及,指烛光照不到。③穿壁:在墙上打洞。④邑人:同县的人。⑤大姓:大户人家。⑥与:帮助。⑦怪:感到奇怪。⑧遍:尽、全。⑨资给:资助。⑩大学:大学问家。12.下列句子中节奏划分不恰当的一项是( )(2分)A.胤/恭勤/不倦,博学/多通。 B.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。C.匡衡/勤学/而无烛。 D. 衡/乃与其佣作/而不求偿。 13.用学过的方法解释加点的词语。(4分)(1)胤恭勤不倦 (2)家贫不常得油________________________________ (3)凿壁偷光:______________________________________________________________ (4)邑大姓文不识 ____________________________ 14.根据上面的【注释】,用自己的话说说下面句子的意思。(4分)(1)夏月则练囊④盛数十萤火以照书。 _____________________________________________________________________________________(2)主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”_____________________________________________________________________________________15.【甲】文和【乙】都是讲古人读书的故事,你觉得车胤和匡衡都是怎样的人?从哪里看出来的?在文中画出相关的句子。 这样的故事还有很多,你能写出几个吗(最少两个)?(4分) ________________________________________________________________________16.读了着两个故事,你懂得了什么道理?(2分)________________________________________________________________________(二)阅读课文《小英雄雨来》片段,完成(17-20题) (8分)(一)雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”(二)太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。17.对选文(一)中画“ ”的句子理解错误的一项是( )(2分)A.课本被一滴一滴的血弄脏了,真可惜。B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。C.写出了敌人的凶狠毒辣。18.从选文(一)雨来面对鬼子毒打的表现中,你能感受到雨来怎样的品质?(2分)________________________________________________________________________19.选文(二)中画“____”的这句话渲染了________的氛围,表现了人们以为雨来牺牲了,为他感到______________。(2分)20.读选文(二),联系全文,课文多次写到还乡河的景色有什么作用?(2分)________________________________________________________________________ (三)阅读短文,完成(21-25题)。(13分)给老爸打工(节选)杨红樱早晨,老爸开了一辆破车来接我去郊县的一个木材加工厂。那车真的是破得不能再破了,一路上都在丁零当啷地响,感觉它周身的零件都快散了。“老爸,你是从哪里搞来的这破车?”“借来的。”老爸把这破车开得有模有样,“去拉点树皮,莫非还要开辆奔驰去?”( )一有上坡的路,我( )得下来推车,几乎是使出了吃奶的劲儿,把妈妈给我买的新凉鞋也挣破了一只。我咬紧牙关,使劲推车,这时候我觉得自己有点像《三毛流浪记》中推车上桥的三毛。只要一过河,老爸就会让我下河去提水,不停地给这破车加水。好容易把这老爷车伺候到了木材加工厂,我已累得像一摊泥了。厂长带老爸去看那堆树皮,老爸像见到一堆宝贝,用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老、斑驳的纹路,连声说:“太漂亮了,太漂亮了!”他迫不及待地问厂长:“这堆树皮卖多少钱?”“哪能要钱呢?”厂长笑起来,“你要喜欢,全拉走好了!”老爸一定要厂长收点钱。厂长坚决一分钱不收,还要派工人帮我们装车。“不用了,谢谢!”老爸拦住厂长,“有我儿子帮我装车呢!”他把我当搬运工呢!老爸跳到那堆树皮上,挑出那些颜色正、纹路成型的树皮递给我,我再把它们搬到车上,一块一块地码好。装满了一车树皮,我们开着破车出发了。沿途上,那辆破车的毛病更多了,几乎是推一段路,才能跑上一段路,把我折腾个半死。进城已经是华灯初上。( )老爸还要去把这破车还给人家,( )我顾不上吃晚饭,就要先把树皮从车上卸下来,再搬到老爸的工作室。他的工作室在七楼的楼顶上,至少跑了7个来回,才把树皮搬完。后来,老爸塞给我20元钱:“这是你今天的工钱。”我想不要,可老爸使劲地捏紧我的手:“拿着吧,小伙子今天表现不惜,这是你应得的劳动报酬。”我收下了老爸给我的工钱。这20元钱在我手里沉甸甸的——挣钱好辛苦啊!(选自《杨红樱成长小说系列男生日记》明天出版社)21.在括号中填写正确的关连词。(2分)22.文中加点的“几乎”一词可以去掉吗?为什么?(2分)________________________________________________________________________23作者为什么一开始就写那辆车的“破”呢?(2分)________________________________________________________________________24.文章中多处体现出“我”挣钱的辛苦,用自己的话概括出其中两点,写一写。(2分)________________________________________________________________________25.你和自己的爸爸妈妈经历过什么艰难或者有趣的事吗?给大家讲一讲吧。(2分)________________________________________________________________________三、习作与表达(30+2(字迹)=32分 )。在这个单元中,我们学习的三篇文章都将少年儿童成长的故事写得细腻又生动,雨来、我家的男子汉、青铜,都给我们留下了深刻的印象。在我们的同龄人身上一定也有成长中的趣事、傻事、荒唐事吧!请把你印象最深刻或感觉最有趣的一件事写出来,与大家分享。记住一定要写得具体、细致、生动。题目自拟,400字左右。 第六单元测试题参考答案一、1.(略)2.(1)每逢 贫穷 恭喜 博 (2)铅笔 胳膊 愣 防备 3.D 4.A 5.A 6.C 示例:刀割一样疼 妈妈温柔地抚摸着我7.C 8.D 9.(1)相看两不厌,只有敬亭山(2)热爱祖国 勇敢机智;倔强独立 纯真可爱;心地善良 勤劳懂事 10.B 11.示例:我认为王明应该宽容一些,问明李刚爽约的原因,不要为一点儿小事闹别扭;李刚和朋友相处,要真诚,懂得换位思考,向王明解释清楚原因,不能以自我为中心。(一)12.A 13.(1)疲倦(2)贫穷(3)打孔(4)认识 14.(1)夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本。(2)主人感到奇怪,问匡衡,匡衡说:“希望能够得到主人的书并且读完就可以。” 15. 他们都是勤奋好学、热爱读书的人。从“夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”“衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”和“愿得主人书遍读之”看出来 悬梁刺股 手不释卷 16.我懂得了得了:一个人要想成才,必须努力克服前进道路上的种种困难,有所付出,才会有所收获。 (二)17.A 18.雨来宁死不屈的精神。 19. 悲壮 悲伤 20.课文多次写还乡河的景色是为了以景衬情,如此美丽富饶的家乡,岂容外来侵略者践踏,提升文章的主旨。(三)21.只要 就 因为 所以22.不可以。因为作者有时候还是坐在车上的。23.一开始写那辆车的“破”是为后文作铺垫,引出下文“我”为了“伺候”那辆车吃了很多苦头,卖了很多力气。24.示例:“我”几乎是使出了吃奶的劲儿推车、下河提水给车加水、把树皮搬上车码好、回城后把树皮卸下车、至少跑了7个来回搬到老爸的工作室 (写出其中两个即可)25.略三、习作与表达 略400字
部编版语文四年级下册第六单元测试题班级 姓名 得分 一、基础知识积累与运用。(34分)1.正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)深深浅浅的脚印, __________________________ 写满成长的故事。 __________________________2.依据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(8分)(1)měi fénɡ( )路过那户pín qiónɡ( )的人家,我便想起去年九月份大家都来gōng xǐ( )他家bó( )学广知的儿子考上清华大学的情景。(2)上课铃响了,李东手里拿着qiān bǐ ( ),支着ɡē bo( ) 还在在发lènɡ,他的同桌孙小明排他,李东没有fánɡ bèi( ),吓得一下子摔倒在地。3.加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.晋察冀(jì) 卒业(zhú) 拇指(mǔ) 祈 求( qǐ)B.捆住(kǔn ) 雪屑(xuè) 嘴唇(chún ) 倔强( jiànɡ)C.扭动( liǔ ) 塞进( sāi) 沮 丧 (zǔ) 安徽(wēi)D.网吧( bā) 妨碍(fáng ) 遗憾(hàn) 仪表(yí)4.下列词语书写全部正确的一组是( )。(2分)A.枪栓 谜语 劫难 B.时尚 荤素 瞩咐C.高尚 荧火虫 吭声 D.嘹亮 勤奋 荒忙5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.人们推推搡搡地把他迎进屋。B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。C.大家呆呆地在河沿上立着。D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。6.与“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )(4分)A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着 气,望着妈妈笑。C.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。D.妹妹的脸蛋儿像红苹果一样红润,看上去可爱又美丽。我会写:①(表示厌恶)风吹在我的脸上,好像 _______________________________ ②(表示喜爱)风吹在我的脸上,好像_______________________________ 7.句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是( )(2分)A.雨来最喜欢村边的还乡河。B.雨来最喜欢这条还乡河。C.雨来喜欢还乡河。D.雨来最喜欢还乡河。8.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是( )(2分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买..…”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。9. 人物在线。(4分)1.被老妇人的顽强意志和坚持不懈的精神所感动的李白,写了一首诗《独坐敬亭山》,表达他和敬亭山深厚感情的诗句是 , 。 2.学习了本单元,我们认识了几位个性鲜明的人物: 、 地和敌人斗争的小英雄雨来; 、 的小小“男子汉”; 、 的青铜。10.回顾课文内容,以下对本单元课文内容理解正确的一项是( )(2分)A.“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西,是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。B.《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分,第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。C.《小英雄雨来(节选)》中多次写到雨来游泳的画面,是想突出雨来的游泳本领高超。D.“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。11.语文实践。周六下午,王明和李刚约好一起去打篮球,下午三点在篮球场见面,但李刚由于和妈妈去看望旅游回来的奶奶,忘记了约定,王明为此很生气。可李刚认为,他俩是好朋友,王明生气太没有肚量。你对这件事有什么看法?(4分)_____________________________________________________________________________________ 二、阅读与欣赏(一)古文阅读,完成(12-16题) (16分)【甲】 囊萤夜读①唐·晋书·车胤传胤恭勤②不倦,博学多通③。家贫不常得油,夏月则练囊④盛数十萤火以照书,以夜继日焉。【注释】①囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用,意思是用袋子装。 ②恭勤:肃静勤勉。恭:谨慎的意思。③通:通晓。④练囊:白色薄绢做的口袋。【乙】 凿壁偷光匡衡①勤学而无烛,邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以书映光而读之。邑人④大姓⑤文不识,家富多书,衡乃与⑥其佣作而不求偿。主人怪⑦,问衡,衡曰:“愿得主人书遍⑧读之。”主人感叹,资给⑨以书,遂成大学⑩。【注释】①匡衡:西汉经学家、大臣。②不逮:不及,指烛光照不到。③穿壁:在墙上打洞。④邑人:同县的人。⑤大姓:大户人家。⑥与:帮助。⑦怪:感到奇怪。⑧遍:尽、全。⑨资给:资助。⑩大学:大学问家。12.下列句子中节奏划分不恰当的一项是( )(2分)A.胤/恭勤/不倦,博学/多通。 B.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。C.匡衡/勤学/而无烛。 D. 衡/乃与其佣作/而不求偿。 13.用学过的方法解释加点的词语。(4分)(1)胤恭勤不倦 (2)家贫不常得油________________________________ (3)凿壁偷光:______________________________________________________________ (4)邑大姓文不识 ____________________________ 14.根据上面的【注释】,用自己的话说说下面句子的意思。(4分)(1)夏月则练囊④盛数十萤火以照书。 _____________________________________________________________________________________(2)主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”_____________________________________________________________________________________15.【甲】文和【乙】都是讲古人读书的故事,你觉得车胤和匡衡都是怎样的人?从哪里看出来的?在文中画出相关的句子。 这样的故事还有很多,你能写出几个吗(最少两个)?(4分) ________________________________________________________________________16.读了着两个故事,你懂得了什么道理?(2分)________________________________________________________________________(二)阅读课文《小英雄雨来》片段,完成(17-20题) (8分)(一)雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”(二)太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。17.对选文(一)中画“ ”的句子理解错误的一项是( )(2分)A.课本被一滴一滴的血弄脏了,真可惜。B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。C.写出了敌人的凶狠毒辣。18.从选文(一)雨来面对鬼子毒打的表现中,你能感受到雨来怎样的品质?(2分)________________________________________________________________________19.选文(二)中画“____”的这句话渲染了________的氛围,表现了人们以为雨来牺牲了,为他感到______________。(2分)20.读选文(二),联系全文,课文多次写到还乡河的景色有什么作用?(2分)________________________________________________________________________ (三)阅读短文,完成(21-25题)。(13分)给老爸打工(节选)杨红樱早晨,老爸开了一辆破车来接我去郊县的一个木材加工厂。那车真的是破得不能再破了,一路上都在丁零当啷地响,感觉它周身的零件都快散了。“老爸,你是从哪里搞来的这破车?”“借来的。”老爸把这破车开得有模有样,“去拉点树皮,莫非还要开辆奔驰去?”( )一有上坡的路,我( )得下来推车,几乎是使出了吃奶的劲儿,把妈妈给我买的新凉鞋也挣破了一只。我咬紧牙关,使劲推车,这时候我觉得自己有点像《三毛流浪记》中推车上桥的三毛。只要一过河,老爸就会让我下河去提水,不停地给这破车加水。好容易把这老爷车伺候到了木材加工厂,我已累得像一摊泥了。厂长带老爸去看那堆树皮,老爸像见到一堆宝贝,用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老、斑驳的纹路,连声说:“太漂亮了,太漂亮了!”他迫不及待地问厂长:“这堆树皮卖多少钱?”“哪能要钱呢?”厂长笑起来,“你要喜欢,全拉走好了!”老爸一定要厂长收点钱。厂长坚决一分钱不收,还要派工人帮我们装车。“不用了,谢谢!”老爸拦住厂长,“有我儿子帮我装车呢!”他把我当搬运工呢!老爸跳到那堆树皮上,挑出那些颜色正、纹路成型的树皮递给我,我再把它们搬到车上,一块一块地码好。装满了一车树皮,我们开着破车出发了。沿途上,那辆破车的毛病更多了,几乎是推一段路,才能跑上一段路,把我折腾个半死。进城已经是华灯初上。( )老爸还要去把这破车还给人家,( )我顾不上吃晚饭,就要先把树皮从车上卸下来,再搬到老爸的工作室。他的工作室在七楼的楼顶上,至少跑了7个来回,才把树皮搬完。后来,老爸塞给我20元钱:“这是你今天的工钱。”我想不要,可老爸使劲地捏紧我的手:“拿着吧,小伙子今天表现不惜,这是你应得的劳动报酬。”我收下了老爸给我的工钱。这20元钱在我手里沉甸甸的——挣钱好辛苦啊!(选自《杨红樱成长小说系列男生日记》明天出版社)21.在括号中填写正确的关连词。(2分)22.文中加点的“几乎”一词可以去掉吗?为什么?(2分)________________________________________________________________________23作者为什么一开始就写那辆车的“破”呢?(2分)________________________________________________________________________24.文章中多处体现出“我”挣钱的辛苦,用自己的话概括出其中两点,写一写。(2分)________________________________________________________________________25.你和自己的爸爸妈妈经历过什么艰难或者有趣的事吗?给大家讲一讲吧。(2分)________________________________________________________________________三、习作与表达(30+2(字迹)=32分 )。在这个单元中,我们学习的三篇文章都将少年儿童成长的故事写得细腻又生动,雨来、我家的男子汉、青铜,都给我们留下了深刻的印象。在我们的同龄人身上一定也有成长中的趣事、傻事、荒唐事吧!请把你印象最深刻或感觉最有趣的一件事写出来,与大家分享。记住一定要写得具体、细致、生动。题目自拟,400字左右。 第六单元测试题参考答案一、1.(略)2.(1)每逢 贫穷 恭喜 博 (2)铅笔 胳膊 愣 防备 3.D 4.A 5.A 6.C 示例:刀割一样疼 妈妈温柔地抚摸着我7.C 8.D 9.(1)相看两不厌,只有敬亭山(2)热爱祖国 勇敢机智;倔强独立 纯真可爱;心地善良 勤劳懂事 10.B 11.示例:我认为王明应该宽容一些,问明李刚爽约的原因,不要为一点儿小事闹别扭;李刚和朋友相处,要真诚,懂得换位思考,向王明解释清楚原因,不能以自我为中心。(一)12.A 13.(1)疲倦(2)贫穷(3)打孔(4)认识 14.(1)夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本。(2)主人感到奇怪,问匡衡,匡衡说:“希望能够得到主人的书并且读完就可以。” 15. 他们都是勤奋好学、热爱读书的人。从“夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉”“衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”和“愿得主人书遍读之”看出来 悬梁刺股 手不释卷 16.我懂得了得了:一个人要想成才,必须努力克服前进道路上的种种困难,有所付出,才会有所收获。 (二)17.A 18.雨来宁死不屈的精神。 19. 悲壮 悲伤 20.课文多次写还乡河的景色是为了以景衬情,如此美丽富饶的家乡,岂容外来侵略者践踏,提升文章的主旨。(三)21.只要 就 因为 所以22.不可以。因为作者有时候还是坐在车上的。23.一开始写那辆车的“破”是为后文作铺垫,引出下文“我”为了“伺候”那辆车吃了很多苦头,卖了很多力气。24.示例:“我”几乎是使出了吃奶的劲儿推车、下河提水给车加水、把树皮搬上车码好、回城后把树皮卸下车、至少跑了7个来回搬到老爸的工作室 (写出其中两个即可)25.略三、习作与表达 略400字
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