（期末押题卷）江苏省南京市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末冲刺必刷卷（苏教版）

这是一份（期末押题卷）江苏省南京市2023-2024学年三年级上册数学高频易错期末冲刺必刷卷（苏教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．6□2×5＞3200，□里最小填（ ）。
A．5B．3C．4
2．下面的商最接近200的是（ ）。
A．423÷2B．815÷4C．599÷3
3．第五代移动通信技术（简称5G或5G技术）是最新一代蜂窝移动通信技术，5G的网速在1分钟内可传输176GB数据，照这样的速度，30秒可传输（ ）GB数据。
A．352B．176C．88D．44
4．下面字母中，（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．
5．下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸，并且硬板纸都已露出了一部分，从（ ）号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形。
A．B．C．D．
6．用3个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）分米。
A．24B．20C．16
7．一块地的种白菜,种萝卜,剩下的地与种 ( ) 的地同样多。
A．白菜B．萝卜C．无法确定
8．有两杯水大约重500克，（ ）杯水大约重6千克。
A．6B．12C．24
二、填空题
9．小雅家离学校950米。一天早上她去上学，走到离家一半路程时，想起把书本忘在家里了，于是又回家拿，这天早上上学，小雅一共走了( )米。
10．一块长方形菜地的周长是l8米，宽是2米，长是 米．
11．一个长方形的长是6厘米，宽是5厘米，它的周长是 厘米；一个正方形的周长是36分米，它的边长是 分米．
12．数一数下图中包含阴影部分的正方形有( )个。
13．在一张长9厘米，宽2厘米的长方形纸上剪最大的正方形，一共可以剪( )个，剪下的每个正方形的周长是( )厘米。
14．游泳池长30米，王兵每天游3个来回，她每天要游( )米。
15．6□7÷3，如果商中间是0，□里的数可以填 。
16．一根木头长12米，要把它锯成6段，锯完一共要花5分钟。平均每锯一段需要( )秒。
三、判断题
17．用两根同样长的的绳子，围成的长方形周长比围成的正方形周长长。( )
18．一个分数越大，它的分数单位就越小。( )
19．一张桌子198元，1000元够买5张这样的桌子。( )
20．把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是。( )
21．一个正方形的边长是6厘米，如果边长增加2厘米，那么它的周长增加8厘米。( )
22．一枚1元硬币大约重1克。( )
23．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。 ( )
四、计算题
24．直接写得数
4×60＝ 270÷9＝ 42－7＝ 99÷9＝ 72÷4÷2＝
84÷6＝ 35＋27＝ 150×6＝ 0÷77＝ 5×9＋9＝
25．竖式计算，任选一道验算．
57÷7= 500﹣276= 649+197= 609×8=
26． 脱式计算
348－174＋252 880－25×8 492＋72÷9
27．看图列式解答。
28．计算下列图形的周长。
五、作图题
29．在下面的方格纸中先画一个长6厘米，宽2厘米的长方形，再画与它周长相等的长方形和正方形各一个。（每一小格表示边长为1厘米的正方形）
六、解答题
30．张大伯利用自家一面院墙，用篱笆围了一个鸡舍，如图所示，篱笆长多少米？
王叔叔用一根2米长的木条做了两个同样的正方形木框，每个正方形木框的边长是18厘米。这根木条还剩多少厘米？
同学们参加植树，一共要栽5行，每行26棵。已经栽好100棵。还要栽多少棵？
学校有一个长方形的操场，长65米，宽35米。体育课上，张明围着操场跑了3圈。他一共跑了多少米？
一把椅子的价钱是130元，一张桌子的价钱是一把椅子的7倍。妈妈带了1000元，打算买一套桌椅，钱够吗？
一瓶果汁有1000克,宁宁喝了它的,亮亮喝了它的,谁喝得多?多喝了这瓶果汁的几分之几?
36．乐乐的体重是30千克，妈妈的体重是他的2倍。乐乐和妈妈的体重一共是多少千克？
参考答案：
1．C
【分析】3200÷5＝640，则要使6□2×5＞3200，6□2应大于640，□里的数应大于等于4。
【详解】根据分析可知，642×5＝3210，则642×5＞3200，□里最小填4。
故答案为：C。
根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，求出另一个因数满足的条件，进而求出□里的数应满足的条件。
2．C
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各选项的商，再求出商与200的差。比较差的大小，差最小的那个算式，商最接近200。
【详解】A．423÷2＝211……1，211－200＝11；
B．815÷4＝203……3，203－200＝3；
C．599÷3＝199……2，200－199＝1；
1＜3＜11
商最接近200的是599÷3。
故答案为：C。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
3．C
【分析】先将高级单位分化成低级单位秒，然后求出1分钟是30秒的几倍，再据此就出5G的网速在30秒钟内可传输多少GB数据。
【详解】1分＝60秒，
60÷30＝2
176÷2＝88（GB）。
故答案为：C。
注意将高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率。
4．B
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫轴对称图形，由此选出答案。
【详解】A、C的图形都是轴对称图形。
故答案为：B
本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。
5．B
【详解】略
6．C
【分析】如下图，拼成的长方形的长为2×3＝6（分米），宽为2分米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入即可计算出长方形的周长。
【详解】（2×3＋2）×2
＝（6＋2）×2
＝8×2
＝16（分米）
用3个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是16分米。
故答案为：C
7．B
【解析】略
8．C
【分析】由题意可得，先算1000克里有几杯水，再用1000克里的杯数×6即可解答。
【详解】500＋500＝1000（克）
1000克＝1千克
4×6＝24（杯）
故答案为：C。
此题考查了质量单位的应用，关键是明确：1千克＝1000克。
9．1900
【分析】先走了离家一半路程，回来又要走离家一半路程，这就走了950米，再从家到学校又要走950米，所以小雅一共走了2个950米，据此即可解答。
【详解】950×2＝1900（米）
首先要分析清楚她比正常到学校多走的路程，再作进一步解答。
10．7
【详解】试题分析：根据长方形的周长=（长+宽）×2，可得出长方形的长=周长÷2﹣宽，代入数据即可解答．
解：18÷2﹣2，
=9﹣2，
=7（米），
答：长是7米．
故答案为7．
点评：此题考查长方形的周长公式的计算应用．
11．22；9
【详解】试题分析：长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，据此将数据代入公式即可解答问题．
解：（6+5）×2，
=11×2，
=22（厘米），
36÷4=9（分米），
答：这个长方形的周长是22厘米；正方形的边长是9分米．
故答案为22；9．
点评：此题主要考查长方形和正方形的周长公式的计算应用．
12．8
【分析】设最小的正方形的边长是1，图中总共有3类正方形，边长分别是1、2、3，分别枚举出包含阴影部分的边长分别是1、2、3的正方形的个数，相加得到总数。
【详解】设最小正方形的边长为1；
含阴影部分的边长为1的正方形有1个；
含阴影部分的边长为2的正方形有4个；
含阴影部分的边长为3的正方形有3个；
故含阴影部分的正方形有1＋4＋3＝8（个）。
本题考查的是图形计数的问题，分类枚举是图形计数最基础的方法。
13． 4 8
【分析】根据题意可知：在这张长方形纸上剪最大的正方形，也就是所剪正方形的边长等于长方形的宽，已知长方形的长是9厘米，宽是2厘米，求出长里面包含多少个2厘米，就可以剪多少个正方形，然后根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。
【详解】9÷2＝4（个）……1（厘米）
2×4＝8（厘米）
一共可以剪4个，剪下的每个正方形的周长是8厘米。
此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
14．180
【分析】用30乘2算出一个来回的长度，再用一个来回的长度乘3算出3个来回的长度即可。
【详解】30×2×3
＝60×3
＝180（米）
因此，她每天要游180米。
15．0，1，2
【分析】在除法算式6□7÷3中，被除数为三位数6□7，除数为3，百位数6能整除3，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则□＜3，即□里可以填0，1，2。
【详解】根据根据整数除法的计算法则可知，要使6□7÷3的商中间有0，则□＜3，即□里可以填0，1，2。
整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
16．60
【分析】5分钟＝300秒，已知段数－1＝锯的次数，把一根木头锯成6段，那么就是要锯5次才会有6段，用300÷5即可求出每锯一次所要花费的时间。
【详解】5分钟＝300秒
300÷5＝60（秒）
平均每锯一段需要60秒。
本题关键是求出每锯一次所要花费的时间，明确段数和锯的次数之间的关系。
17．×
【解析】略
18．×
【详解】分数单位的大小取决于单位“1”平均分成的份数，而分数的大小取决于把单位“1”平均分成若干份后所取的份数，因此，分数单位的大小与分数的大小无关；所以，原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】每张桌子的价钱乘买的桌子的数量，可以算出一共需要（198×5）元，再和1000元比较大小，然后进行判断。
【详解】198×5＝990（元）
990＜1000
1000元够买5张这样的桌子。
故答案为：√
本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用。
20．×
【分析】用分数表示其中的几份，一定要注意是否平均分，如果没有平均分，则不能用分数表示。
【详解】本题不是把一个蛋糕平均分成8份，取其中的两份就不能用表示，所以判断错误。
本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
21．√
【分析】边长增加2厘米，正方形有4条边，即周长增加4个2厘米，4乘2即可求出周长增加了多少厘米。
【详解】2×4＝8（厘米），周长增加8厘米，所以这句话是对的。
故答案为：√
根据所学周长定义、或者周长公式来解答。
22．√
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。
【详解】一枚1元硬币大约重1克。
故答案为：√。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
23．√
【解析】略
24．240；30；35；11；9；
14；62；900；0；54
【详解】略
25．8…1；224；846；4872．
【详解】试题分析：根据整数加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可．
解：（1）57÷7=8…1；
（2）500﹣276=224；
（3）649+197=846；
（4）609×8=4872．
【点评】此题考查了整数加减乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意减法的验算方法．
26．426 680 297 500
【详解】略
27．科技书有70本，故事书有280本
【分析】根据题图可知，故事书的本数是科技书的4倍，故事书和科技书共有350本，则故事书和科技书的总本数是科技书的5倍，科技书有350÷5＝70本。用科技书的本数乘4，求出故事书的本数。
【详解】科技书：350÷（1＋4）
＝350÷5
＝70（本）
故事书：70×4＝280（本）
则科技书有70本，故事书有280本。
28．46厘米；140分米；33米
【分析】第1个图，图中是长方形，长方形的长与宽已知，先求出8与15的和，再乘2即可求出其周长。
第2个图，这是一个正方形，边长是35分米，根据周长公式求出35与4的积即可。
第3个图，这是一个四边形，四条边的长度已知，将四条边的长度相加即可。
【详解】（15＋8）×2
＝23×2
＝46（厘米）
35×4＝140（分米）
5＋8＋10＋10
＝13＋10＋10
＝23＋10
＝33（米）
29．见详解
【分析】长方形的对边相等，四个角是直角，据此先画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形；
再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出该长方形的周长，进而根据长方形的周长公式以及正方形的周长＝边长×4，确定出所要画的长方形的长、宽和正方形的边长取值；最后再完成作图即可。
【详解】画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。作图如下：
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
长方形长与宽的和为：16÷2＝8（厘米）
8＝7＋1＝6＋2＝5＋3
所画长为7厘米，宽为1厘米，长为6厘米，宽为2厘米，长为5厘米，宽为3厘米的长方形的周长都是16厘米，答案不唯一。作图如下：
16÷4＝4（厘米）
所画边长4厘米的正方形的周长是16厘米。作图如下：
本题主要考查了画指定周长的长方形、正方形以及长方形和正方形的周长公式的灵活应用。
30．41米
【详解】18＋18＋5＝41(米)
答：篱笆长41米．
从题图中可以看出靠墙的那边不需要围篱笆，只需要围出长方形的另外三条边，将这三条边的长度相加就得出篱笆的长度了．
31．56厘米
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出每个正方形木框的周长。再乘2，求出做两个木框用去木条长度。再用木条总长度减去做两个木框用去木条长度，求出剩下木条长度。
【详解】2米＝200厘米
200－18×4×2
＝200－144
＝56（厘米）
答：这根木条还剩56厘米。
本题考查正方形周长公式的实际应用，关键是熟记公式。
32．30棵
【分析】根据题意，用26乘5，求出一共栽多少棵树，用栽的总棵数减去100，求出还要栽多少棵。
【详解】26×5＝130（棵）
130－100＝30（棵）
答：还要栽30棵。
本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
33．600米
【分析】根据长方形的周长公式计算出长方形操场的周长是多少米，围着操场跑了3圈，再乘3就是一共跑了多少米，长方形的周长＝（长＋宽）×2。
【详解】
（米）
答：他一共跑了600米。
熟悉长方形的周长公式及多位数乘一位数的口算法则是解答此题的关键。
34．不够
【分析】根据题意，用130乘7，求出一张桌子的价钱；用一张桌子的价钱加上130，求出买一套桌椅的价钱；再与1000元比较大小，据此解答。
【详解】130×7＝910（元）
910＋130＝1040（元）
1040元＞1000元
答：钱不够。
本题主要考查了三位数与一位数的乘法计算及应用，解题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
35．亮亮喝得多，多喝了这瓶果汁的
【详解】> 亮亮喝得多．
-=，多喝了这瓶果汁的．
36．90千克
【分析】乐乐的体重乘2等于妈妈的体重，然后把两人体重相加即可解答。
【详解】30×2＋30
＝60＋30
＝90（千克）
答：乐乐和妈妈的体重一共是90千克。
本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。