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所属成套资源:【核心素养】浙美版小学美术一年级下册 课件+教学设计(含教学反思)
浙美版一年级下册11 摹印纹理评优课教学课件ppt
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1、触摸不同的物体具有不同的感受。2、观看不同的物体具有不同的纹理。
泛指物体面上的花纹或条纹
作业:用自己喜欢的纹理进行拓印
拓印:将一张纸揉成一团后展开,形成了丰富的肌理,再涂上颜色拓印在另外一张纸上,获得了有趣的肌理效果。
毛线拓印:将毛线固定在纸板上,涂上颜色,也可以拓印出有趣的肌理。
利用实物本身的肌理效果进行剪贴,装饰画面,使创作充满乐趣。
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