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    2020-2021学年广西柳州市融水县五年级(下)期中数学试卷

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    2020-2021学年广西柳州市融水县五年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2020-2021学年广西柳州市融水县五年级(下)期中数学试卷,共11页。试卷主要包含了我会算,填一填,选一选,判断说理,动手操作,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(10分)直接写出得数。
    2.(12分)求如图长方体和正方体的表面积和体积。(单位:cm)
    3.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。
    二、填一填。(每空1分,共20分)
    4.(3分)12的因数有 ,12是 的倍数;请写出50以内所有8的倍数 。
    5.(2分)一个数,既是24的因数,又是6的倍数,这个数可能是 、 。
    6.(2分)48名同学分成两组,如果第一组是偶数,第二组是 。
    7.(2分)是2的倍数,又是5的倍数,同时也是3的倍数中,最大的两位数是 ,最小的三位数是 。
    8.(4分)8000cm3= dm3= m3;5.4L= mL= dm3。
    9.(1分)一个礼品盒,长4dm,宽2dm,高1dm,在所有的棱上粘上彩带,需要彩带 dm。
    10.(2分)填上适当的单位名称:一杯水250 ;一张床垫的体积是大约5 。
    11.(1分)一盏灯正亮着,突然停电了。通电时,小明连续摁了21次开关,这时灯是 着。(填“亮”或“不亮”)
    12.(2分)做一个长方体通风管,长7m,宽10cm,高10cm,需要铁皮 cm2,通风管的体积是 dm3
    13.(1分)用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了24平方厘米,每个正方体的表面积是 平方厘米。
    三、选一选(在横线上填上正确答案的序号)。(8分)
    14.(2分)一个合数至少有( )个因数.
    A.2B.3C.4
    15.(2分)2是
    A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数.
    16.(2分)小刚搭建了一个几何体,从上面、正面和左面看到的都是,它一定是用( )个小正方体搭成的.
    A.4B.5C.6
    17.(2分)最少用( )个小正方体可以拼出一个大正方体。
    A.4B.6C.8
    四、判断说理(对打“√”,错的打“x”,并说明理由)。(4分)
    18.(2分)3×4=12,3和4都是因数,12是倍数。
    理由:
    19.(2分)两个质数的和一定是偶数.
    订正: .
    五、动手操作。(5分)
    20.(2分)请在方框里,把12个〇的涂上颜色。
    21.(3分)用直线上的点表示:、、
    六、我会解决问题。(32分)
    22.(4分)做一个无盖的正方体玻璃鱼箱,棱长是6分米,做这个鱼箱至少要用多少平方分米的玻璃?
    23.(8分)学校有篮球6个,足球12个,排球7个。
    (1)篮球的个数是排球的几分之几?
    (2)足球的个数是篮球的几倍?
    24.(5分)一个微波炉包装箱,从里面量长0.8m,宽0.5m,高0.6m,它能容纳多少dm3的物体?
    25.(5分)在一个长7dm,宽4dm,高5dm的长方体容器里,装了3dm高的水,把一块铁块完全浸没在水中,水面上升了2cm。这个铁块的体积是多少dm3?
    26.(5分)有153颗糖,有3个包装袋,分别为能装3颗、5颗、2颗的包装袋,分别装到包装袋里,每袋的糖同样多,用哪种包装袋刚好装完?
    27.(5分)一间长8米,宽6米,高2.8米的教室,要粉刷教室的四周,已知门窗共42平方米,如果每平方米涂料用15元,粉刷这间教室一共需多少钱?
    2020-2021学年广西柳州市融水县五年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我会算(共31分)
    1.【分析】根据小数乘法、小数除法、小数加法、小数减法、两位数除三位数除法的运算法则直接写出得数即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法、小数加法、小数减法、两位数除三位数除法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
    2.【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh;正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据分别代入公式解答。
    【解答】解:(8×5+8×4+5×4)×2
    =(40+32+20)×2
    =92×2
    =184(平方厘米)
    8×5×4=160(立方厘米)
    答:这个长方体的表面积是184平方厘米,体积是160立方厘米。
    4×4×6=96(平方厘米)
    4×4×4=64(立方厘米)
    答:这个正方体的表面积是96平方厘米,体积是64立方厘米。
    【点评】此题主要考查长方体和正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用。
    3.【分析】①先计算乘法,再计算加法。
    ②运用乘法的分配律进行计算即可。
    ③把32写成4×8,然后运用乘法的交换律、结合律进行计算即可。
    【解答】解:①75+0.25×0.2
    =75+0.05
    =75.05
    ②6.5×17.3﹣17.3×5.5
    =(6.5﹣5.5)×17.3
    =1×17.3
    =17.3
    ③32×12.5×2.5
    =4×8×12.5×2.5
    =(8×12.5)×(4×2.5)
    =100×10
    =1000
    【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算。
    二、填一填。(每空1分,共20分)
    4.【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,其中最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,据此分别列举出它们的因数和倍数解答即可。
    【解答】解:12的因数有1、2、3、4、6、12;
    12是1、2、3、4、6、12的倍数;
    50以内8的倍数8、16、24、32、40、48。
    故答案为:1、2、3、4、6、12;11、2、3、4、6、12;8、16、24、32、40、48。
    【点评】本题主要考查因数倍数的意义,注意一个数的最大的因数是它本身,一个数的最小的倍数是它本身。
    5.【分析】首先判断出24以内6的倍数有哪些,然后判断出这些6的倍数中24的因数有哪些即可。
    【解答】解:24以内6的倍数有:6、12、18、24;
    24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;
    所以一个数既是24的因数,又是6的倍数,这个数可能是6、12或24。
    故答案为:6、12或24。
    【点评】此题主要考查了找一个数的因数、倍数的方法,要熟练掌握。
    6.【分析】首先48是偶数,再根据“偶数﹣偶数=偶数”解答即可。
    【解答】解:根据分析可知,48名同学分成两组,如果第一组是偶数,第二组是偶数。
    故答案为:偶数。
    【点评】本题主要考查了奇数与偶数的性质。
    7.【分析】根据能被2、5整除的数的特征,可以得出:该两位数和三位数的个位是0;进而根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除,得出:十位上的数是9,最大的两位数是90,要求最小的三位数,只要个位上的数是0,百位上的数是1,十位上的数是2即可。
    【解答】解:既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是90;
    既是2和5的倍数,又是3的倍数最小的三位数应为120。
    故答案为:90;120。
    【点评】解答此题的关键是先根据能同时被2、5整除的数的特征,判断出个位是0,进而根据能被3整除的数的特征,推断出十位上的数和百位上的数,继而得出结论。
    8.【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升=立方分米,据此解答即可。
    【解答】解:8000cm3=8dm3=0.008m3;5.4L=5400mL=5.4dm3。
    故答案为:8;0.008;5400;5.4。
    【点评】熟练掌握体积单位和容积单位的换算,是解答此题的关键。
    9.【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答。
    【解答】解:(4+2+1)×4
    =7×4
    =28(分米)
    答:需要彩带28分米。
    故答案为:28。
    【点评】此题主要考查长方体棱长总和公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    10.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:一杯水250毫升;一张床垫的体积是大约5立方米。
    故答案为:毫升;立方米。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    11.【分析】突然停电了,此时开关的状态是开着的;小明连续按了21次开关,则按第一次后为关,按第二次后为开,第三次的关,;由此可知,当按奇数次时,开关状态是关,偶数次时为开。21次是奇数,所以灯处于关的状态。
    【解答】解:通电时,小明连续摁了21次开关,这时灯是不亮着。
    故答案为:不亮。
    【点评】在此类问题中,开关状态改变的规律是:按奇数次时,开关状态改变,偶数次时状态不变。
    12.【分析】用底面周长乘高,求通风管的侧面积,即需要的铁皮面积;利用长方体体积公式:V=abh计算体积即可。
    【解答】解:7米=700厘米
    (10+10)×2×700
    =20×2×700
    =2800(平方厘米)
    700×10×10=70000(立方厘米)
    70000立方厘米=70立方分米
    答:需要铁皮2800cm2,通风管的体积是70dm3。
    故答案为:2800,70。
    【点评】本题主要考查长方体表面积、体积公式的应用。
    13.【分析】用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,正好减少了2×2=4(个)小正方形的面积,也就是24平方厘米,由此即可求得小正方体的一个面的面积,乘6求每个正方体的表面积即可。
    【解答】解:正方体一个面的面积:
    24÷4=6(平方厘米)
    6×6=36(平方厘米)
    答:每个正方体的表面积是36平方厘米。
    故答案为:36。
    【点评】抓住用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了24平方厘米,正好减少正方体4个面的面积,是解决此类问题的关键。
    三、选一选(在横线上填上正确答案的序号)。(8分)
    14.【分析】自然数中,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数.由此可知,一个合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数即至少有3个因数,如4,共有1,2,4三个因数.
    【解答】解:根据合数的意义可知,
    一个合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数.
    故选:B.
    【点评】本题重点考查了学生对于合数意义的理解.
    15.【分析】自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;
    自然数中,是2的倍数的数为偶数,不是2的倍数的数为奇数.
    据以上定义可知,最小的质数为2,2既是质数,也是偶数.
    【解答】解:根据分析知:最小的质数为2,2既是质数,也是偶数.
    故选:B、C.
    【点评】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数、质数与合数的概念及意义.
    16.【分析】从上面看的图形可以看出最底层小正方体的个数及形状,从正面和左面看的图形可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.
    【解答】解:从正面和左面看应该有两层,从左到右分别有两列,
    每个位置上的图形个数如图所示:
    1+1+2=4(个)
    答:它一定是用4个小正方体搭成的.
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意.
    17.【分析】用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答。
    【解答】解:2×2×2=8(个)
    答:最少用8小正方体可以拼出一个大正方体。
    故选:C。
    【点评】此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用,需要的小正方体的总个数是:大正方体每条棱长上的小正方体的个数的3次方。
    四、判断说理(对打“√”,错的打“x”,并说明理由)。(4分)
    18.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;因为12÷3=4,12÷4=3,所以3和4是12的因数,12是3、4的倍数;因数和倍数相互依存的,不能单独存在;进而判断即可。
    【解答】解:3×4=12,只能说3和4是12的因数,12是3、4的倍数,因数和倍数不能单独存在,所以原题说法错误。
    故答案为:×;因为12÷3=4,12÷4=3,所以3和4是12的因数,12是3、4的倍数;因数和倍数相互依存的,不能单独存在。
    【点评】此题考查了因数和倍数的意义,结合题意分析解答即可。
    19.【分析】此题首先明确质数与合数、奇数与偶数的概念,质数与合数是根据一个自然数的因数的个数的多少来进行分类;奇数与偶数是根据一个自然数是否是2的倍数来进行分类;最小的质数是2,2是偶数,除了2以外的质数都是奇数;因此解答.
    【解答】解:2是最小的质数,2是偶数,因为偶数+奇数=奇数;所以两个质数的和不一定是偶数.
    订正:除2因为的两个质数的和一定是偶数.
    故答案为:,除2以外的两个质数的和一定是偶数.
    【点评】此题主要考查质数与合数、奇数与偶数的概念以及它们的分类标准.
    五、动手操作。(5分)
    20.【分析】把这些〇的个数看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,其中1份涂色。
    【解答】解:
    (画法、涂法均不唯一)。
    【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。
    21.【分析】根据分数的意义把每一个长度单位平均分成4份,找出其中表示2份的数表示的是,表示1份的数是,表示3份的数是,据此解答。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查了学生根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用来表示一份或几份的数。
    六、我会解决问题。(32分)
    22.【分析】根据正方体的特征,6个面是完全相同的正方形,由题意可知,这个鱼箱无盖,那就是由5个面组成,已知棱长是6分米,根据正方体的表面积的计算方法解答.
    【解答】解:6×6×5,
    =36×5,
    =180(平方分米);
    答:做这个鱼箱至少要用180平方分米的玻璃.
    【点评】此题属于正方体表面积的实际应用,解答时首先搞清这个鱼箱是由几个面组成的,然后根据正方体的表面积的计算方法解决问题.
    23.【分析】(1)求篮球的个数是排球的几分之几,利用6÷7即可;
    (2)求足球的个数是篮球的几倍,利用12÷6即可。
    【解答】解:(1)6÷7=
    答:篮球的个数是排球的。
    (2)12÷6=2
    答:足球的个数是篮球的2倍。
    【点评】本题考查了求一个数是另一个数的几倍或几分之几的解答方法。
    24.【分析】求它的容积是多少立方米,根据长方体的体积公式:V=abh,代入解答即可。
    【解答】解:0.8×0.5×0.6
    =0.4×0.6
    =0.24(立方米)
    答:它的容积是0.24立方米。
    【点评】本题考查了学生长方体体积公式的运用,考验了学生对已学的知识的灵活运用情况。
    25.【分析】由题意可知:当放入铁块后,上升的水的体积就等于铁块的体积,上升的部分是一个底面积是长7dm,宽4dm,高2厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式计算即可解答。
    【解答】解:2厘米=0.2分米
    7×4×0.2
    =28×0.2
    =5.6(立方分米)
    答:这个铁块的体积是5.6dm3。
    【点评】本题主要考查特殊物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的水的体积就是物体的体积,再根据长方体的体积公式求出。
    26.【分析】因为153是3的倍数,不是5的倍数,不是2的倍数,所以选择能装3颗的包装袋刚好能装完.
    【解答】解:因为153是3的倍数,
    所以选择能装3颗的包装袋刚好能装完.
    答:3颗的包装袋刚好装完.
    【点评】关键是根据题意判断出153是3的倍数,或将153进行裂项即可.
    27.【分析】利用长方体侧面积公式:S=(a+b)×2×h计算侧面积,减去门窗的面积;再乘每平方米涂料的价钱即可。
    【解答】解:[(8+6)×2×2.8﹣42]×15
    =[14×2×2.8﹣42]×15
    =36.4×15
    =546(元)
    答:粉刷这间教室一共需546元。
    【点评】本题主要考查长方体侧面积的计算。
    0.7×100=
    12.5×0.8=
    0.36÷0.12=
    9.8÷0.01=
    3.4+13=
    350÷50=
    0.25×4=
    10﹣9.12=
    0.23=
    2×0.1÷2×0.1=
    75+0.25×0.2
    6.5×17.3﹣17.3×5.5
    32×12.5×2.5
    0.7×100=70
    12.5×0.8=10
    0.36÷0.12=3
    9.8÷0.01=980
    3.4+13=16.4
    350÷50=7
    0.25×4=1
    10﹣9.12=0.88
    0.23=0.008
    2×0.1÷2×0.1=0.01

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