![教科版高中物理选择性必修第一册第2章5阻尼振动受迫振动学案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/15105678/0-1703126527603/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![教科版高中物理选择性必修第一册第2章5阻尼振动受迫振动学案第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/15105678/0-1703126527709/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![教科版高中物理选择性必修第一册第2章5阻尼振动受迫振动学案第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/6/15105678/0-1703126527727/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:全套教科版高中物理选择性必修第一册课时学案
教科版 (2019)选择性必修 第一册5 阻尼振动 受迫振动学案
展开
这是一份教科版 (2019)选择性必修 第一册5 阻尼振动 受迫振动学案,共23页。
1.自由振动
系统不受外力作用,只在自身回复力作用下的振动。自由振动的频率称为系统的固有频率,固有频率由系统本身的特征决定。
2.无阻尼振动
理想情况下振幅保持不变的振动。
3.阻尼振动
(1)阻尼振动
振幅随时间逐渐减小,振动能量逐步转变为其他能量的振动。阻尼振动的图像如图所示,振幅越来越小,最后停止振动。
(2)振动系统能量衰减的两种方式
①振动系统受到摩擦阻力作用,机械能逐渐转化为内能。
②振动系统引起邻近介质中各质点的振动,能量向外辐射出去。
思考 阻尼振动的频率随振幅改变吗?
提示:不改变。
体验 1:思考辨析(正确的打√,错误的打×)
(1)固有频率由系统本身决定。( √ )
(2)阻尼振动的频率不断减小。( × )
(3)阻尼振动的振幅不断减小。( √ )
知识点二 受迫振动 共振
1.受迫振动
(1)驱动力:作用于振动系统的周期性的外力。
(2)受迫振动:振动系统在驱动力作用下的振动。
(3)受迫振动的频率:物体做受迫振动达到稳定后,物体振动频率等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关。
2.共振
(1)定义:当驱动力的频率等于固有频率时,物体做受迫振动的振幅达到最大值的现象。
(2)条件:驱动力频率等于物体的固有频率。
(3)特征:共振时受迫振动的振幅最大。
(4)共振曲线:如图所示。表示受迫振动的振幅A与驱动力频率f的关系图像,图中f0为振动物体的固有频率。
3.共振的应用和防止
在需要利用共振时,应使驱动力的频率接近或等于振动系统的固有频率,例如共振筛;在需要防止共振时,应使驱动力的频率远离振动系统的固有频率。
体验 2:思考辨析(正确的打√,错误的打×)
(1)受迫振动的频率等于振动系统的固有频率。( × )
(2)驱动力频率越大,振幅越大。( × )
(3)共振只有害处没有好处。( × )
(4)做受迫振动的物体一定会发生共振。( × )
3:填空
A、B两个弹簧振子,A的固有频率为f,B的固有频率为4f,若它们均在频率为f的驱动力作用下做受迫振动,则________的振幅较大,A的振动频率是________,B的振动频率是________。
[答案] A f f
如图所示的实验装置为一挂在曲轴上的弹簧振子,匀速摇动手柄,下面的弹簧振子就会振动起来。实际动手做一下,然后回答以下几个问题。
(1)如果手柄不动而用手拉动一下振子,从振幅角度看弹簧振子的振动属于什么振动?从有没有系统外力作用角度看弹簧振子的振动属于什么振动?
(2)用不同的转速匀速转动手柄,弹簧振子的振动有何不同?这能说明什么问题?
提示:(1)阻尼振动 自由振动 (2)转速大时弹簧振子振动得快,说明弹簧振子振动的周期和频率由手柄转速决定。
考点1 简谐振动、阻尼振动和受迫振动
1.三种振动的认识
(1)简谐运动是一种理想化的模型,物体运动过程中的一切阻力都不考虑。
(2)阻尼振动考虑阻力的影响,是更实际的一种运动。
(3)受迫振动是物体做阻尼振动时受到周期性驱动力作用下的振动。
2.三者对比列表:
角度1 阻尼振动的理解
【典例1】 (多选)一单摆做阻尼振动,则在振动过程中( )
A.振幅越来越小,周期也越来越小
B.振幅越来越小,周期不变
C.通过某一位置时,机械能始终不变
D.机械能不守恒,周期不变
BD [根据阻尼振动的定义可知,单摆振幅越来越小,而振动过程中的周期是其固有周期,是由单摆本身性质决定的,是不变的,故A错误,B正确;阻尼振动过程中,振幅逐渐减小,振动的能量也在逐渐减少,即机械能在逐渐减少,所以C错误,D正确。]
角度2 受迫振动
【典例2】 如图所示,曲轴上悬挂一弹簧振子,转动摇把,曲轴可以带动弹簧振子上下振动。开始时不转动摇把,而让振子自由上下振动,测得其频率为2 Hz,然后匀速转动摇把,转速为240 r/min,当振子振动稳定时,它振动的周期为( )
A.0.5 sB.0.25 s
C.2 sD.4 s
B [匀速转动摇把后,振子将做受迫振动,驱动力的周期跟摇把转动的周期是相同的,振子做受迫振动的周期又等于驱动力的周期,其频率也等于驱动力的频率,与振子自由上下振动的频率无关。摇把匀速转动时的转速为240 r/min=4 r/s,故f=4 Hz,所以驱动力的周期T=eq \f(1,f)=eq \f(1,4) s=0.25 s。]
理解阻尼振动和受迫振动的三点注意
(1)阻尼振动的特点:振幅不断减小,机械能逐渐减少(不守恒),但周期(或频率)并不变。
(2)受迫振动的周期和频率由驱动力的周期和频率决定,与振动物体自身的固有周期和固有频率无关。
(3)受迫振动的振幅大小与驱动力的周期和频率有关:
①驱动力的频率与振动物体的固有频率越接近,受迫振动的振幅就越大,当两者相等时,振动物体受迫振动的振幅最大;②两者相差越大,受迫振动的振幅就越小。
[跟进训练]
1.(角度1)(多选)如图所示是单摆做阻尼振动的振动图线,下列说法正确的是( )
A.摆球在M时刻的动能等于N时刻的动能
B.摆球在M时刻的势能等于N时刻的势能
C.摆球在M时刻的机械能等于N时刻的机械能
D.摆球在M时刻的机械能大于N时刻的机械能
BD [单摆做阻尼振动,因此摆球机械能不断减少,D正确,C错误;由题图又看出M、N两时刻单摆的位移相同,即在同一位置,摆球势能相同,B正确;因摆球机械能越来越小,所以摆球在N时刻动能比M时刻动能小,A错误。]
2.(角度2)如图所示的装置中,在曲轴AB上悬挂一个弹簧振子,若不转动把手C,让其上下自由振动,周期为T1,若使把手以周期T2(T2>T1)匀速转动,当运动都稳定后( )
A.弹簧振子的振动周期为T1
B.弹簧振子的振动周期为eq \f(T1+T2,2)
C.要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速减小
D.要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速增大
D [弹簧振子在把手作用下做受迫振动,因此弹簧振子的振动周期等于驱动力的周期,即等于T2,故A、B错误;驱动力的周期与弹簧振子的固有周期越接近,弹簧振子的振幅越大,由于T2>T1,欲使弹簧振子的振幅增大,应使T2减小,即把手的转速应增大,故C错误,D正确。]
考点2 对共振的理解
1.共振的条件:驱动力的频率与系统的固有频率相等,即f驱=f固。
2.共振曲线
如图所示,共振曲线的横坐标为驱动力的频率,纵坐标为受迫振动的振幅。
(1)从受力角度看:当驱动力的频率等于物体的固有频率时,它的每一次作用都使物体的振幅增加,直到振幅达到最大。
(2)从功能关系看:当驱动力的频率等于物体的固有频率时,驱动力对物体做正功,使振动能量不断增加,振幅不断增大,直到增加的能量等于克服阻尼作用损耗的能量,振幅才不再增加。振动能量最大,振幅最大。
(3)认识曲线的形状:f=f0时发生共振;f>f0或f
相关学案
这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册6 受迫振动 共振学案设计,共12页。
这是一份教科版 (2019)选择性必修 第一册5 碰撞导学案,共23页。
这是一份高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第一册第五节 受迫振动 共振导学案及答案,共17页。