河北省保定市阜平县2023-2024学年七年级上学期11月期中英语试题
展开第一题:听句子,选出句子中所包含的信息。下面你将听到五个句子,每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后,从各小题所给出的A、B、C三个选项中,选出包含所听信息的选项。
N. 1. This is my tape. N. 2. The tw girls are my daughters.
N. 3. Her ntebk is gd. N. 4. That is a green range.
N. 5. Jim’s parents are in China.
第二题:听句子,选出该句的最佳答语。下面你将听到五个句子,每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后,从各小题所
给出的A、B、C三个选项中,选出该句的最佳答语。
N. 6. Thank yu, Gina. N. 7. Excuse me, is this yur hat?
N. 8. What clr is yur dg? N. 9. Dad, yur jacket is nice.
N. 10. Wh is the girl in the rm?
第三题:听对话和问题,选择正确答案。下面你将听到四组对话和八个问题,每组对话和问题读两遍。请你听完对话和问题的第
二遍朗读后,从各小题所给出的A、B、C三个选项中,选出正确答案。
请听第一组对话,回答第11题。
M: What are thse n yur bed?
W: They are radis.
Questin N. 11. What are thse n the girl’s bed?
请听第二组对话,回答第12题。
W: Where is my eraser, Dad?
M: Is it in yur pencil bx?
W: N.
M: Is it under yur bk?
W: Yes. Thanks, Dad.
Questin N. 12. What is the girl lking fr?
请听第三组对话,回答第13至15题。
W: Peter, is that by n the sfa yur brther?
M: N, he’s my cusin, Jack. And the girl is my cusin, t.
W: What’s her name?
M: Mary. Lk! Her jacket is red. Red is her favrite clr.
W: Is that red cup hers, Peter?
M: N, it is mine.
Questin N. 13. Wh is the by n the sfa? Questin N. 14. What is Mary’s favrite clr?
Questin N. 15. Whse cup is that?
请听第四组对话,回答第16至18题。
W: Gd mrning! This is Lst and Fund rm. What can I help yu?
M: Gd mrning! I lst my hat.
W: What clr is it?
M: It’s black.
W: Where did yu lse it?
M: In the schl library.
W: I think yu can ask Ms. Li fr help.
M: OK. Thank yu.
Questin N. 16. What did the by lse? Questin N. 17. What clr is it?
Questin N. 18. Where did the by lse it?
第四题:听短文和问题,选择正确答案。下面你将听到两篇短文和七个问题,短文和问题读两遍。请你听完短文和问题的第二遍朗读后,根据所听内容,从各小题所给出的A、B、C三个选项中,选出正确答案。
请听第一篇短文,回答第19至21题。
I’m Mike. Tina Lee is my friend. She is an English girl. Her last name is Lee and her first name is Tina. Her Chinese name is Li Mei. She is twelve years ld. Her telephne number is 6298-6575. We are gd friends.
Questin N. 19. What is Tina’s Chinese name?
Questin N. 20. What is Tina’s telephne number?
Questin N. 21. What is Mike talking abut?
请听第二篇短文,回答第22至25题。
Gina is nine. She is nt tidy. Lk! Her rulers are under the bed. Her keys are under the sfa. Her baseball is n the desk. Where is her schlbag? Oh, it’s under the chair. What’s in her schlbag? Haha, her white dg.
Questin N. 22. Hw ld is Gina? Questin N. 23. Where are her rulers?
Questin N. 24. What’s n the desk? Questin N. 25. Where is her dg?
第五题:听短文填空。下面你将听到一篇短文,短文读两遍。请你听完短文的第二遍朗读后,根据短文的内容和提示,在信息表中相应的横线上填入所缺信息。
I’m Jhn. I have a cmputer. It is purple. Nw it’s n the table in my rm. The cmputer can help me e-mail my friends. It can help me spell English, t. I think the cmputer is nice.
参考答案与评分标准
Ⅰ. 1—5 BACAB Ⅱ. 6—10 CCABA Ⅲ. 11—15 ABCBA 16—18 ACA Ⅳ. 19—21 ACA 22—25 CACB
评分标准:1. 1—25小题,每小题1分,满分25分。2. 凡与答案不符者不得分。
Ⅴ. 26. cmputer 27. purple 28. table 29. e-mail 30. spell
评分标准:1. 每小题1分,满分5分。2. 凡与答案不符,但所填信息与答案意思相同且与题目要求相符者,可酌情给分。
Ⅵ. 31—35 CBABD 36—40CDBBD Ⅶ. 41—45 CBDAB 46—50 CDCAA
Ⅷ. 51—53 CAD 54—56 DBA 57—60 ABDC 61—65 BADAC
评分标准:1. 31—50小题,每小题1分,满分20分;51—65小题,每小题2分,满分30分。2. 凡与答案不符者不得分。
Ⅸ. 66. nice 67. QQ number 68. N. 5 Middle Schl. 69. English. 70. 26.
评分标准:1. 每小题2分,满分10分。
2. 凡与答案不符,但所填内容与答案意思相近且与题目要求相符者,可酌情给分。有关语法及拼写(包括大小写)等错误酌情减分。
Ⅹ. 71. These 72. and 73. is 74. in 75. friends 76. name 77. clr 78. a 79. mine 80. What
评分标准:1. 每小题1分,满分10分。2. 凡与答案不符,但所填词语与题目要求相符者,可酌情给分。
Ⅺ. A) 81. Are yu a teacher? 82. It is a tidy dg.
83. What is the girl’s name? 84. I must find my phne.
85. Here is a picture f my family.
评分标准:1. 每小题1分,满分5分。2. 凡语序与答案相符,但出现句子首字母不大写等错误,酌情给分。
86. One pssible versin:
My Rm
This is my rm. It’s nt big, but it’s tidy. Sme pictures are n the table. The cmputer and tapes are n the table, t. Where is my schlbag? It isn’t n the table. Lk! It is n the chair. And there is an range quilt n my bed. I like my rm very much.
一、评分原则
1. 本题总分为15分,按五个档次给分。
2. 评分时,先根据短文的内容要点初步确定其所属档次,然后以该档次的语言要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
3. 短文中若出现题目要求外的真实的人名、校名或地名,酌情减分。
二、评分标准
三、说明
1. 内容要点可以用不同方式表达。 2. 相同的错误不重复计算。档 次
分 值
语 言 要 求
一档
13 ~ 15分
包含了所有要点,能围绕内容要点适当发挥,内容具体、丰富;应用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确,句子通顺,行文连贯,表达清楚;没有或几乎没有语言错误,具备较强的语言运用能力,达到了预期的写作目的。
二档
10 ~ 12分
基本包含了所有要点,并有一定的发挥,内容比较丰富;应用的语言结构和词汇能满足任务要求,句子较通顺,表达较清楚;有少量语言错误,基本达到了预期的写作目的。
三档
7 ~ 9分
包含了多数要点,并有所发挥,内容不够丰富、具体,词数较少;句子不够通顺,语言表达过于简单,行文不够连贯;有部分语言错误。
四档
4 ~ 6分
只包含了少数要点,内容过少;句子无条理,语言不规范,行文不连贯;语言错误较多。
五档
0 ~ 3分
只包含一个要点或所写内容与要求几乎无关,内容杂乱,不知所云;语言很不通顺,用词很不准确;错误过多,几乎难以读懂。
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