期末常考易错检测卷-数学四年级上册苏教版

这是一份期末常考易错检测卷-数学四年级上册苏教版，共14页。试卷主要包含了计算题，选择题，填空题，判断题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、计算题
1．直接写得数。
560÷80＝ 12×70＝ 96÷4＝ 91÷7＝
4×23＝ 540÷90＝ 25×3＝ 240÷5÷6＝
2．用列竖式计算下面各题。（带☆验算）
260÷34＝ 315÷45＝ ☆7300÷800＝
972÷16＝ 125÷25＝ ☆521÷18＝
3．脱式计算。
28×（55＋28） 448÷28＋12
400－180÷12 696÷（41－29）
二、选择题
4．正常情况下，一名四年级学生喝完100毫升的饮料，大约需要（ ）口。
A．10B．100C．500
5．把100个红球和1个白球放在箱子里，任意摸出1个，（ ）是红球。
A．不可能B．一定C．可能
6．一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家150米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬（ ）米。
A．50B．100C．150
7．学校新买来640本书，每班分30本，可以分给几个班？小萌用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“6”表示的是（ ）。
A．已经分了60本B．还剩60本C．已经分了600本
8．水果店运来350千克苹果，卖掉70千克后，剩下的苹果正好可以装10箱。平均每箱装（ ）千克苹果。
A．42B．28C．35
9．某种商品降价一半后，原来够买45件这种商品的钱，现在可以买（ ）件。
A．45B．90C．无法计算
三、填空题
10．4升＝( )毫升 6000毫升＝( )升
8升60毫升＝( )毫升 3升＋4000毫升＝( )升
11．一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家900米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬( )米。
12．某班10名学生体育测试的成绩分别为（单位：分）58，60，59，52，58，55，57，58，49，57（满分60分），这组数据的平均数是( )。
13．马小虎在计算一道题目时，把被除数234看成了324，结果得到的商多了5，请你帮他算一算，正确的商应该是( )。
14．一个正方形内一点到正方形四条边的距离分别是2厘米、5厘米、3厘米和4厘米，这个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。
15．有6，9，6，6，1，9，6张卡片，随意抽一张，抽到( )的可能性最大，抽到( )的可能性最小。
四、判断题
16．一瓶食用油的净含量是4毫升。( )
17．8个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。( )
18．学校篮球队员平均身高160厘米，李强是篮球队的，他的身高只有155厘米。( )
19．840÷50与8400÷500的商和余数分别相等。( )
20．没有光照也可以产生影子。( )
五、作图题
21．请你认真观察如图，再利用直尺在下面的方格纸上分别画出从前面、上面、右面看到的图形。
六、解答题
22．一瓶止咳糖浆的规格及用法用量如下。爸爸要喝这瓶糖浆，最多可以喝几天？最少呢？
【规格】每瓶120ml
【用法用量】口服，每日3次
成人：每次5~8ml
儿童：每次2~4ml
23．操作。
（1）如图，量一量，∠A＝（ ）°。以点A为顶点，AB为一条边，再画一个与∠A一样大的角。
（2）一只蚂蚁从B点走到AD边，怎样走最近？（在图中画出来）
24．敬老院有四位老寿星，平均年龄89岁，后来又来了一位94岁的老寿星，这时他们的平均年龄是多少岁？
25．学校买来8盒钢笔，每盒5支，共花960元，平均每支钢笔多少元？（用两种方法解答）
方法一：
方法二：
26．学校准备给一幢教学楼里的每一间教室布置花盆，一共准备了384个花盆，如果这幢教学楼有4层，每层有8间教室，平均每间教室要布置多少个花盆？
27．某停车场收费规定：大客车第一小时收费5元，以后每小时收费4元；小轿车前2小时收费4元，以后每小时收费3元。
（1）一辆大客车停车5小时需要缴费多少元？
（2）一辆小轿车离开停车场时，付了22元，小轿车停车几小时？
参考答案：
1．7；840；24；13
92；6；75；8
【解析】略
2．7……22；7；9……100
60……12；5；28……17
【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小；有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数；据此进行验算即可；
当被除数和除数的末尾有0时，可运用商不变的规律进行计算；在有余数的除法算式里，被除数和除数同时除以100，那么商不变，余数也要除以100，依此计算。
依此解答。
【详解】260÷34＝7……22 315÷45＝7 ☆7300÷800＝9……100
验算：
972÷16＝60……12 125÷25＝5 ☆521÷18＝28……17
验算：
3．2324；28
385；58
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法。
（2）先算除法，再算加法。
（3）先算除法，再算减法。
（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。
【详解】28×（55＋28）
＝28×83
＝2324
448÷28＋12
＝16＋12
＝28
400－180÷12
＝400－15
＝385
696÷（41－29）
＝696÷12
＝58
4．A
【分析】正常情况下，一名四年级学生一口能喝10毫升水，求喝完100毫升的饮料，大约需要几口，就是求100里面有几个10，用除法计算。
【详解】100÷10＝10（口）
正常情况下，一名四年级学生喝完100毫升的饮料，大约需要10口，选项A说法正确；
故答案为：A
5．C
【分析】箱子里只要有的球，都有可能摸到，比较红球和白球的数量，哪种球的数量多，摸到的可能性大，但是可能性大不一定就能摸到，据此分析。
【详解】把100个红球和1个白球放在箱子里，任意摸出1个，可能是红球。
故答案为：C
【点睛】事件发生可能性的大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。
6．B
【分析】先算出2只小猴抬着走150米，一共要走的总路程；3只小猴轮流抬，用总路程除以3，即可求出平均每只小猴要抬的米数。
【详解】150×2÷3
＝300÷3
＝100（米）
所以，平均每只小猴要抬100米。
故答案为：B
【点睛】需要注意，3只小猴轮流抬，走的总路程是（150×2）米。
7．C
【分析】由竖式可知，竖式中640表示640本书，30表示每班分30本，21表示共分了21个班，竖式中的6是由2乘3得到的，所以箭头表示每班分30本，分给20个班需要600本，据此解答即可。
【详解】由分析可知，竖式中箭头所指的“6”表示的是已经分了600本。
故答案为：C
8．B
【分析】根据题意，用运来的350千克苹果减去卖掉的70千克，再用求得的数除以10箱，就能得出平均每箱能装多少千克苹果。
【详解】（350－70）÷10
＝280÷10
＝28（千克）
平均每箱装28千克苹果。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是熟练掌握四则混合运算的灵活运用，注意运算顺序，明确数字关系，准确计算即可。
9．B
【分析】当商品降价一半后，原来够买45件这种商品剩下的钱还能再买45件，用45＋45即可求出现在可以买的件数。
【详解】45＋45＝90（件）
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是明确某种商品降价一半后，现在买的商品件数是原来商品件数的2倍。
10． 4000 6 8060 7
【分析】第1题，根据1升＝1000毫升，4升即为4个1000毫升；
第2题，6000毫升即为6个1000毫升，所以6000毫升等于6升；
第3题，先将8升单位化为毫升，再加60毫升即可解答；
第4题，先将4000毫升化为升是4升，再加3升即可解答。
【详解】4升＝4000毫升；6000毫升＝6升；
8升＝8000毫升，8000＋60＝8060（毫升），8升60毫升＝8060毫升；4000毫升＝4升，3升＋4000毫升＝7升。
11．600
【分析】首先算出2只小猴抬着西瓜走900米，用900×2＝1800（米），求出2只小猴共要走多少米，3只小猴轮流抬，用1800÷3，即可求出平均每只小猴抬西瓜走了多少米。
【详解】900×2÷3
＝1800÷3
＝600（米）
平均每只小猴要抬600米。
12．56.3
【分析】求出数据总和再除以学生人数即可。
【详解】（58＋60＋59＋52＋58＋55＋57＋58＋49＋57）÷10
＝563÷10
＝56.3
【点睛】本题主要考查平均数的意义与求法。
13．13
【分析】首先用减法求出看错的数比准确数多多少，又知错误的结果得到的商多了5，据此可以求出除数，然后根据“被除数÷除数＝商”，求出正确的结果。
【详解】（324－234）÷5
＝90÷5
＝18
234÷18＝13
马小虎在计算一道题目时，把被除数234看成了324，结果得到的商多了5，请你帮他算一算，正确的商应该是（ 13 ）。
【点睛】灵活应用被除数、除数、商三者之间的关系。
14． 7 28
【分析】正方形的四条边长度相等，那么已知的四个距离，其中两个距离的和是边长，另外两个距离的和也是边长，而3与4的和是7，2与5的和是7，由此可知边长是7厘米，再根据周长公式求出周长即可。
【详解】2＋5＝7（厘米），正方形边长是7厘米；
7×4＝28（厘米），周长是28厘米。
【点睛】根据正方形四条边长度特点，求出边长是解答的关键，再根据周长＝边长×4求周长。
15． 6 1
【分析】先统计出三个数字各有几个，再比较三个数字的数量，哪个数字的数字多，抽到的可能性就大，反之，抽到的可能性就小，据此解答。
【详解】6，9，6，6，1，9；6有3个，9有2个，1有1个。
3＞2＞1，抽到6的可能性最大，抽到1的可能性最小。
有6，9，6，6，1，9，6张卡片，随意抽一张，抽到6的可能性最大，抽到1的可能性最小。
【点睛】本题考查可能性大小，在大小形状相同的情况下，哪种卡片的数量最多，摸到的可能性就越大。
16．×
【分析】根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识判断即可。
计量一瓶食用油的净含量，结合数据4可知：应用“升”做单位。
【详解】根据分析可知：一瓶食用油的净含量是4升，原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】同样的小正方体拼成一个较大的正方体，小正方体的个数可以写三个相同整数相乘的积即可。
【详解】8＝2×2×2，所以8个同样大的正方体可以拼成一行两个小正方体，两行两层的较大的正方体，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对图形的拼接知识的掌握和灵活运用。
18．√
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，它介于一组数据的最大值和最小值之间；篮球队员平均身高160厘米，队员的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，还可能小于160厘米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，篮球队员平均身高160厘米，队员的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，还可能小于160厘米，李强的身高只有155厘米，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用。
19．×
【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小为原来的几分之一，或都扩大到原来的相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小为原来的几分之一，或扩大到原来的相同的倍数（0除外）”，据此解答即可。
【详解】840÷50＝16……40
8400÷500＝16……400
所以840÷50与8400÷500的商相等，余数不相等。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查的是有余数的除法的计算，解题关键在于熟知被除数和除数都缩小为原来的几分之一，或都扩大到原来的相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小为原来的几分之一，或扩大到原来的相同的倍数（0除外）。
20．×
【分析】影子形成的条件有：光、遮挡物、屏等等。影子是由于物体遮住了光线的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是常说的影子。
【详解】没有光照不可以产生影子，原题说法错误。
故答案为：×
21．见详解
【分析】根据观察物体的方法，可知这个物体从前面看是横着排列的三个正方形，从上面看第一行是横着排列的三个正方形，第二行是中间空着且左右两边分别有一个正方形，从右面看是横着排列的两个正方形，据此分别画出从前面、上面、右面看到的图形即可。
【详解】
22．最多可以喝8天，最少可以喝5天
【分析】用这瓶糖浆的容量除以每日喝糖浆次数，再除以每次喝糖浆容量，即可求出喝的天数。要想喝的天数最多，爸爸每次喝的糖浆容量最小。要想喝的天数最少，爸爸每次喝的糖浆容量最大。
【详解】120÷3÷5＝8（天）
120÷3÷8＝5（天）
答：最多可以喝8天，最少可以喝5天。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题以及容积单位的认识，关键是明确每次喝糖浆容量最少时，喝的天数最多。反之喝的天数最少。
23．（1）50
画图见详解
（2）见详解
【分析】（1）量角时使量角器的中心点和角的顶点A重合，0刻度线和角的一条边AD重合，角的另一条边AB对着刻度线几，这个角就是几度。画角时先使量角器的中心点和A点重合，0刻度线和AB重合，在量角器上找到和∠A度数一样大的地方点一个点，以A点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，在角内标上角的符号和度数。
（2）连接点到直线的线段中，垂线段最短，作B点到AD的垂线段即可。
【详解】（1）如图，量一量，∠A＝（50）°
画角如图：

（2）如图：

【点睛】此题考查了学生用量角器画角、量角和作垂线的能力。
24．90岁
【分析】用四位老寿星的平年年龄乘4，求出四位老寿星的年龄和，再加上又来的一位老寿星的年龄，求出五位老寿星的年龄和，再除以5，求出这五位老寿星的平均年龄。
【详解】（89×4＋94）÷（4＋1）
＝（356＋94）÷5
＝450÷5
＝90（岁）
答：这时他们的平均年龄是90岁。
【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数；总数量÷平均数＝份数；平均数×份数＝总数量。
25．24元
【分析】方法一：每盒钢笔的支数乘买的盒数等于钢笔的总支数，总共花的钱数除以总支数等于每支钢笔的钱数。
方法二：总共花的钱数除以购买钢笔的盒数等于一盒钢笔的价钱，再除以每盒的支数等于每支钢笔的价钱。
【详解】方法一：960÷（5×8）
＝960÷40
＝24（元）
方法二：960÷8÷5
＝120÷5
＝24（元）
答：平均每支钢笔24元。
【点睛】同一种问题用不同方法解答，本题主要考查学生对发散思维。
26．12盆
【分析】用共准备花盆的总数除以4，计算出平均每层楼布置花盆的个数，再除以8，即可计算出平均每间教室要布置多少个花盆。
【详解】384÷4÷8
＝96÷8
＝12（盆）
答：平均每间教室要布置12个花盆。
【点睛】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
27．21元；8小时
【分析】（1）一辆大客车停车5小时，由题意可知，这辆大客车第一小时收费5元，最后（5－1）小时每小时收费4元，根据乘法的意义可知，后（5－1）小时收费是（5－1）×4元，则共收费（5－1）×4＋5，依此解答。
（2）一辆小轿车离开停车场时，付了22元，由于前两个小时收费4元，则其超过两个小时的收费为（22－4）元，超过2小时的部分每小时收费3元，根据除法的意义，其超过2小时的时间为（22－4）÷3小时，则共停车（22－4）÷3＋2小时。
【详解】（1）（5－1）×4＋5
＝4×4＋5
＝16＋5
＝21（元）
答：一辆大客车停车5小时需要缴费21元。
（2）（22－4）÷3＋2
＝18÷3＋2
＝6＋2
＝8（小时）
答：一辆小轿车离开停车场时，付了22元，小轿车停车8小时。