高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第三节 电磁感应定律的应用集体备课课件ppt
展开必备知识·自主预习储备
知识点二 法拉第发电机1.原理放在两极之间的铜盘可以看作是由无数根铜棒组成的,铜棒一端连在铜盘圆心,另一端连在圆盘边缘。当转动圆盘时,铜棒在两磁极间__________,铜棒就相当于____,其中圆心为电源的一个极,铜盘的边缘为电源的另一个极。它可以通过导线对用电器供电,使之获得持续的电流。
[基础自测]1.思考判断(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)导体在磁场中切割磁感线产生感应电动势的部分相当于电源,其余部分相当于外电路。( )(2)长为L的直导线在磁感应强度为B的匀强磁场中以速度v匀速运动产生的最大感应电动势为BLv。( )(3)在闭合线圈上方有一条形磁铁,在其自由下落直至穿过线圈过程中机械能守恒。( )(4)在电源内部电流从正极流向负极。( )(5)反电动势的方向与外加电压的方向相反。( )
关键能力·情境探究达成
考点1 导体棒在匀强磁场中的转动问题
考点2 电磁感应中的电路问题
考点3 电磁感应中的图像问题
如图所示,圆环导体平面与匀强磁场方向垂直,导体棒OA以O为圆心,另一端在圆环上做匀速圆周运动。则:(1)图中哪一部分产生了感应电动势?(2)灯泡是否发光?(3)灯泡两端的电压是否变化?提示:(1)OA。(2)发光。(3)不变。
(1)“电源”的确定方法:“切割”磁感线的导体(或磁通量发生变化的线圈)相当于“电源”,该部分导体(或线圈)的电阻相当于“内电阻”。(2)电流的流向:在“电源”内部电流从负极流向正极,在“电源”外部电流从正极流向负极。
考点3 电磁感应中的图像问题1.问题概括
2.解决图像问题的一般步骤(1)明确图像的种类,即是B-t图像还是Φ-t图像,或者E-t图像、I-t图像等。(2)分析电磁感应的具体过程。(3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系。(4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律等规律写出函数关系式。(5)根据函数关系式,进行数学分析,如分析斜率的变化、截距等。(6)画图像或判断图像。
【典例3】 如图所示,一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域,从BC边进入磁场区开始计时,到A点离开磁场区的过程中,线框内感应电流随时间变化的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是图中的( )
A B
C D
[跟进训练]3.如图甲所示线圈的匝数n=100,横截面积S=50 cm2,线圈总电阻r=10 Ω,沿轴向有匀强磁场,设图示磁场方向为正,磁场的磁感应强度随时间按如图乙所示规律变化,则在开始的0.1 s内( )A.磁通量的变化量为0.25 WbB.磁通量的变化率为2.5×102 Wb/sC.a、b间电压为0D.在a、b间接一个理想电流表时,电流表的示数为0.25 A
学习效果·随堂评估自测
3.如图甲所示,矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图乙所示,若规定顺时针方向为感应电流的正方向,下列各图中正确的是( )
4.如图所示,MN、PQ为平行光滑金属导轨(金属导轨电阻忽略不计),MN、PQ相距L=50 cm,导体棒AB在两轨道间的电阻为r=1 Ω,且可以在MN、PQ上滑动,定值电阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,整个装置放在磁感应强度为B=1.0 T的匀强磁场中,磁场方向垂直于整个导轨平面,现用外力F拉着AB棒向右以v=5 m/s的速度做匀速运动。求:(1)导体棒AB产生的感应电动势E和AB棒上的感应电流方向;[解析] 导体棒AB产生的感应电动势E=BLv=2.5 V,由右手定则知,AB棒上的感应电流方向向上,即沿B→A方向。[答案] 2.5 V B→A方向
高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第三节 电磁感应定律的应用评课ppt课件: 这是一份高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第三节 电磁感应定律的应用评课ppt课件,共53页。PPT课件主要包含了课前·自主预习,法拉第发电机,法拉第,闭合电路,a→O,电磁阻尼应用,电磁阻尼,微思考,感应电流的应用,感应电流等内容,欢迎下载使用。
高中物理粤教版 (2019)必修 第三册第三节 电磁感应现象课堂教学ppt课件: 这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第三册第三节 电磁感应现象课堂教学ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了课前•自主预习,奥斯特,电磁感应的探索历程,法拉第,感应电流,电流磁场,运动运动,电磁感应,电磁学,磁生电等内容,欢迎下载使用。
高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第三节 电磁感应定律的应用多媒体教学课件ppt: 这是一份高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第二册第三节 电磁感应定律的应用多媒体教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,电势高低的判断,强化训练等内容,欢迎下载使用。