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    2023-2024学年辽宁省营口市大石桥市协作校八年级(上)期中生物试卷

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    2023-2024学年辽宁省营口市大石桥市协作校八年级(上)期中生物试卷

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    这是一份2023-2024学年辽宁省营口市大石桥市协作校八年级(上)期中生物试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    1.(1分)下列动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
    A.海蜇会蜇人,有害无益
    B.蚯蚓能改善土壤成分,增加土壤肥力
    C.养殖的蜈蚣可以入药,治疗疾病
    D.蝗虫嚼食农作物,危害农业生产
    2.(1分)在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用湿棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
    A.保持身体柔软
    B.保持体表湿润,利于运动
    C.保持体表湿润,维持正常呼吸
    D.降温
    3.(1分)目前我们利用下列哪种生物唾液中的物质来生产抗血栓药物( )
    A.蛭B.沙蚕C.蚯蚓D.蛲虫
    4.(1分)生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类( )
    A.鲫鱼B.章鱼C.鳄鱼D.娃娃鱼
    5.(1分)自然界中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是( )
    A.蝗虫B.蜥蜴C.大鲵D.蝮蛇
    6.(1分)2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐,其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是( )
    A.胎生哺乳B.牙齿无分化
    C.体表覆羽D.体温不恒定
    7.(1分)人体运动系统的组成不包括( )
    A.骨B.关节C.神经D.肌肉
    8.(1分)蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有( )
    A.社会行为B.学习行为C.领域行为D.防御行为
    9.(1分)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
    A.维持生态平衡
    B.促进生态系统中的物质循环
    C.帮助植物传粉
    D.帮助植物传播种子
    10.(1分)下列叙述中不属于细菌特点的是( )
    A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构
    B.为单细胞生物
    C.有些细菌具有荚膜
    D.细菌细胞内没有遗传物质
    11.(1分)测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层。据此判断:只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是( )
    A.ⅢⅠⅡB.ⅢⅡⅠC.ⅠⅡⅢD.ⅠⅢⅡ
    12.(1分)制作泡菜的坛子口必须加水密封,主要目的是( )
    A.营造缺氧环境,利于乳酸菌发酵
    B.防止营养流失
    C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖
    D.防止尘埃进入
    二、非选择题(本大题包括6个小题,每空0.5分,共18分)
    13.(3分)阅读资料,回答问题。
    资料:海岸带盐沼湿地生态系统吸收二氧化碳有利于维持碳—氧平衡。海岸带盐沼湿地有藻类、浮游植物等,还生活着虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物,以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。
    (1)蛏、蛤等贝类身体柔软、有外套膜,属于 动物,运动器官是 。
    (2)虾、蟹等体表有坚韧的 起保护作用,身体和附肢都分节,属于节肢动物。
    (3)鱼的呼吸器官是 ,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (4)鱼、龟、鸟的身体内都有由脊椎骨组成的 ,其中体温恒定的动物是 。
    14.(3分)红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续三十多年从西伯利亚飞抵昆明越冬,吸引民众争相留影喂食
    根据所学知识回答下列问题。
    (1)红嘴鸥的体型呈 型,这种体型可以减少飞行时的 。
    (2)触摸鸟类胸部,你会发现:与其他部位的肌肉相比, 的发达程度非常高,它能发出强大的动力,牵引两翼完成飞行动作。
    (3)鸟类的呼吸作用旺盛,具有与 相通的气囊,可以辅助呼吸。
    (4)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部 ,可减轻 。
    15.(3分)根据如图所示结构,回答下列问题。
    (1)骨骼肌是由[1] 和[2] 两部分组成。
    (2)在立定跳远的过程中,能减少摩擦、缓冲机械压力的结构是 (填序号),能有效防止出现脱臼现象的结构是 (填名称)。
    (3)当你直臂提一重物平稳前进时,[8]和[9]所处的状态分别是 、 。
    16.(3分)当动物发现它和食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食。某生物学兴趣小组以下表中的动物为研究对象,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录
    请分析回答下列问题。
    (1)将食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是 行为,是由其体内的 决定的;从行为获得的途径来看,绕道取食是 行为,是在 因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    (2)表中的四种动物中, 最高等,属于 动物。
    17.(3分)如图为细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。
    (1)细菌虽有[①] 集中的区域,却没有成形的 。这样的生物称为原核生物。
    (2)如图这种细菌会运动吗? 。是根据图中 (填序号)这一结构做出判断的。
    (3)当③所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体,叫作 ,能抵抗不良环境。
    (4)细菌的生殖方式是 生殖。
    18.(3分)某同学为探究细菌、真菌和保鲜肉汤之间的关系,做了以下实验:他将甲、乙两装置安装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,几天后,乙装置中的肉汤仍然保鲜
    (1)实验前,要把甲、乙两个装置中的肉汤煮沸的目的 。
    (2)乙装置中的肉汤仍能保鲜的原因是 。
    (3)该实验中的变量是 ,除了此变量不同,甲、乙两装置的其他条件应该完全 (填“相同”或“不同”)。
    (4)实验后,该同学将乙装置放到冰箱中,并将其中的玻璃管取走,其中的肉汤还是新鲜的,为什么? 。置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗? 。
    2023-2024学年辽宁省营口市大石桥市协作校八年级(上)期中生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题包括12个小题,每小题1分,共12分)
    1.(1分)下列动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
    A.海蜇会蜇人,有害无益
    B.蚯蚓能改善土壤成分,增加土壤肥力
    C.养殖的蜈蚣可以入药,治疗疾病
    D.蝗虫嚼食农作物,危害农业生产
    【答案】A
    【分析】动物与人类的关系:动物为人类生活提供了丰富的物质资源;②一些动物据有药用价值;③动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料;④动物是传播花粉和种子的使者。
    【解答】解:A、海蜇属于腔肠动物,能够放出刺丝,有攻击和防御的作用。但是同时海蜇又可以作为人类的美食。错误。
    B、蚯蚓以腐烂有机物为食、遗物分解产生二氧化碳、有利于农作物生长,可提高土壤的肥力。
    C、养殖的蜈蚣可以入药。正确。
    D、蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食。正确。
    故选:A。
    2.(1分)在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用湿棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
    A.保持身体柔软
    B.保持体表湿润,利于运动
    C.保持体表湿润,维持正常呼吸
    D.降温
    【答案】C
    【分析】蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸.
    【解答】解:蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的黏液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。蚯蚓的体壁能够分泌黏液,以保证正常的呼吸。所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。
    故选:C。
    3.(1分)目前我们利用下列哪种生物唾液中的物质来生产抗血栓药物( )
    A.蛭B.沙蚕C.蚯蚓D.蛲虫
    【答案】A
    【分析】1、环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足.
    2、水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成.水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率.
    【解答】解:水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成,并能减少死亡率.
    故选:A。
    4.(1分)生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类( )
    A.鲫鱼B.章鱼C.鳄鱼D.娃娃鱼
    【答案】A
    【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,据此答题。
    【解答】解:A、鲫鱼生活在水中,用鳍游泳,A正确。
    BCD、章鱼属于软体动物,娃娃鱼属于两栖动物,BCD错误。
    故选:A。
    5.(1分)自然界中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是( )
    A.蝗虫B.蜥蜴C.大鲵D.蝮蛇
    【答案】C
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
    【解答】解:幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。
    A、蝗虫是节肢动物。
    BD、蜥蜴和蝮蛇是爬行动物。
    C、大鲵是两栖动物,成体用肺呼吸。
    故选:C。
    6.(1分)2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐,其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是( )
    A.胎生哺乳B.牙齿无分化
    C.体表覆羽D.体温不恒定
    【答案】A
    【分析】哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
    【解答】解:A.大熊猫属于哺乳动物、哺乳,增强了它们对环境的适应能力。
    B.大熊猫主要吃竹子,其牙齿分化为门齿,B错误。
    C.大熊猫体表被毛,C错误。
    D.大熊猫的体温不因外界环境温度的变化而变化,属于恒温动物。
    故选:A。
    7.(1分)人体运动系统的组成不包括( )
    A.骨B.关节C.神经D.肌肉
    【答案】C
    【分析】此题考查脊椎动物的运动系统组成。运动系统由骨骼(骨和骨连结)和肌肉组成,据此答题。
    【解答】解:动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等哺乳动物的运动系统由骨。骨和骨连结构成骨骼,如脑颅骨各骨之间的连接,如椎骨前方椎体间的连接,即一般所说的关节、肘关节、膝关节等。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属‍于结缔组织),中间较粗的部分是肌腹,外面包有结缔组织膜,能够收缩和舒张。
    故选:C。
    8.(1分)蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有( )
    A.社会行为B.学习行为C.领域行为D.防御行为
    【答案】A
    【分析】本题考查社群行为的概念和特征,据此答题。
    【解答】解:A、社会行为的特征:①群体之间形成组织有明确的分工,包括雌蚁、工蚁和兵蚁,但数量最多,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、伺喂幼蚁及蚁后等;雌蚁的职能是产卵。在蜜蜂群体中由蜂王,具有明确的分工;②有森严的等级制度。
    B、学习行为是在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为,不符合题意。
    C、领域行为是动物占有领域的行为和现象。
    D、防御行为是指保护自己,不符合题意。
    故选:A。
    9.(1分)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
    A.维持生态平衡
    B.促进生态系统中的物质循环
    C.帮助植物传粉
    D.帮助植物传播种子
    【答案】B
    【分析】此题考查动物在自然界中作用。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
    【解答】解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,这种现象叫做生态平衡,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,而动物在生态平衡中起着重要的作用。
    动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,释放能量、尿液等物质,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后、含氮的无机盐等物质,动物能促进生态系统的物质循环。
    自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,有利于扩大植物的分布范围。综上所述,这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
    故选:B。
    10.(1分)下列叙述中不属于细菌特点的是( )
    A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构
    B.为单细胞生物
    C.有些细菌具有荚膜
    D.细菌细胞内没有遗传物质
    【答案】D
    【分析】细菌都是单细胞的个体.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.
    【解答】解:A、细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域;
    B、细菌都是单细胞的个体;
    C、有的细菌具有荚膜,C不符合题意;
    D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域。
    故选:D。
    11.(1分)测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层。据此判断:只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是( )
    A.ⅢⅠⅡB.ⅢⅡⅠC.ⅠⅡⅢD.ⅠⅢⅡ
    【答案】A
    【分析】由图示分析可知:第I种细菌处于试管底部,属于厌氧细菌;第Ⅱ种细菌与培养液相融合,属于兼性细菌;第Ⅲ种细菌处于培养液上部与空气相通,属于好氧细菌。
    【解答】解:Ⅰ试管的细菌繁殖分布区域在试管的底部,可见属于厌氧性的细菌。
    Ⅱ试管的细菌繁殖分布区域在试管的大部分,可见在有氧和无氧培养基中都能繁殖。
    Ⅲ试管的细菌繁殖分布区域在试管的上部,可见只能在需氧培养基中繁殖。
    故选:A。
    12.(1分)制作泡菜的坛子口必须加水密封,主要目的是( )
    A.营造缺氧环境,利于乳酸菌发酵
    B.防止营养流失
    C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖
    D.防止尘埃进入
    【答案】A
    【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
    【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸菌是厌氧菌,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,否则如果有空气进入,影响泡菜的质量。
    故选:A。
    二、非选择题(本大题包括6个小题,每空0.5分,共18分)
    13.(3分)阅读资料,回答问题。
    资料:海岸带盐沼湿地生态系统吸收二氧化碳有利于维持碳—氧平衡。海岸带盐沼湿地有藻类、浮游植物等,还生活着虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物,以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。
    (1)蛏、蛤等贝类身体柔软、有外套膜,属于 软体 动物,运动器官是 足 。
    (2)虾、蟹等体表有坚韧的 外骨骼 起保护作用,身体和附肢都分节,属于节肢动物。
    (3)鱼的呼吸器官是 鳃 ,身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (4)鱼、龟、鸟的身体内都有由脊椎骨组成的 脊柱 ,其中体温恒定的动物是 鸟 。
    【答案】(1)软体;足。
    (2)外骨骼。
    (3)鳃。
    (4)脊柱;鸟。
    【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
    【解答】解:(1)软体动物的特征是身体柔软,身体外面包着外套膜,有的贝壳退化。蛏、有外套膜,其运动器官是足。
    (2)虾、蟹属于节肢动物,身体和附肢都分节。
    (3)鱼终生生活在水中,呼吸器官是鳃,有利于减小在水中游泳时的阻力。
    (4)根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;鱼、龟,属于脊椎动物,是恒温动物,因此,鱼、龟。
    故答案为:
    (1)软体;足。
    (2)外骨骼。
    (3)鳃。
    (4)脊柱;鸟。
    14.(3分)红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续三十多年从西伯利亚飞抵昆明越冬,吸引民众争相留影喂食
    根据所学知识回答下列问题。
    (1)红嘴鸥的体型呈 流线 型,这种体型可以减少飞行时的 阻力 。
    (2)触摸鸟类胸部,你会发现:与其他部位的肌肉相比, 胸肌 的发达程度非常高,它能发出强大的动力,牵引两翼完成飞行动作。
    (3)鸟类的呼吸作用旺盛,具有与 肺 相通的气囊,可以辅助呼吸。
    (4)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部 中空 ,可减轻 体重 。
    【答案】(1)流线;阻力。
    (2)胸肌。
    (3)肺。
    (4)中空;体重。
    【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。
    【解答】解:(1)红嘴鸥身体流线型,能减少飞行阻力。
    (2)在鸟的龙骨突的两侧生有非常发达的胸肌,胸肌发达,有利于空中飞行。
    (3)鸟类的呼吸作用旺盛,鸟类有发达的气囊辅助肺完成双重呼吸。
    (4)鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,充满空气,又可以增强紧密性。
    故答案为:
    (1)流线;阻力。
    (2)胸肌。
    (3)肺。
    (4)中空;体重。
    15.(3分)根据如图所示结构,回答下列问题。
    (1)骨骼肌是由[1] 肌腱 和[2] 肌腹 两部分组成。
    (2)在立定跳远的过程中,能减少摩擦、缓冲机械压力的结构是 3 (填序号),能有效防止出现脱臼现象的结构是 4 (填名称)。
    (3)当你直臂提一重物平稳前进时,[8]和[9]所处的状态分别是 收缩 、 收缩 。
    【答案】(1)肌腱;肌腹
    (2)3;4
    (3)收缩;收缩
    【分析】图中的①肌腱,②肌腹,3关节软骨,4关节囊,5关节头,6关节腔,7关节窝,8肱二头肌,9肱三头肌。
    【解答】解:(1)骨骼肌两端是乳白色的①肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,主要由肌细胞构成,能够收缩和舒张。
    (2)关节面上覆盖着3关节软骨,能缓冲运动时的震荡;4关节囊致密坚韧,能够有效防止出现脱臼现象的发生。
    (3)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动。屈肘时,肱三头肌舒张,肱三头肌收缩;上肢自然下垂时;垂提重物时。因此,2肱二头肌和9肱三头肌都收缩。
    故答案为:(1)肌腱;肌腹
    (2)3;7
    (3)收缩;收缩
    16.(3分)当动物发现它和食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食。某生物学兴趣小组以下表中的动物为研究对象,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录
    请分析回答下列问题。
    (1)将食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是 先天性 行为,是由其体内的 遗传物质 决定的;从行为获得的途径来看,绕道取食是 学习 行为,是在 遗传 因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    (2)表中的四种动物中, 狗 最高等,属于 哺乳 动物。
    【答案】(1)先天性;遗传物质;学习;遗传
    (2)狗;哺乳
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。
    (3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
    【解答】解:(1)根据分析可知,“将食物放在动物面前,这种直接取食的行为是生来就有的,属于先天性行为,绕道取食是出生以后,通过环境因素的作用,属于学习行为。
    (2)一般来说,动物越高等,学习行为越复杂,狗“尝试与错误”的平均次数最少,因此,狗最高等,狗具有哺乳动物的基本特征。
    故答案为:(1)先天性;遗传物质;遗传
    (2)狗;哺乳
    17.(3分)如图为细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。
    (1)细菌虽有[①] DNA 集中的区域,却没有成形的 细胞核 。这样的生物称为原核生物。
    (2)如图这种细菌会运动吗? 会 。是根据图中 ⑥ (填序号)这一结构做出判断的。
    (3)当③所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体,叫作 芽孢 ,能抵抗不良环境。
    (4)细菌的生殖方式是 分裂 生殖。
    【答案】(1)DNA;细胞核
    (2)会;⑥
    (3)芽孢
    (4)分裂
    【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,这是细菌的基本结构。图中,①DNA集中区、②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤细胞质、⑥鞭毛。
    【解答】解:(1)细菌虽有①DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。真菌,属于真核生物。
    (2)鞭毛是长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物。图中细菌具有⑥鞭毛。
    (3)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力。
    (4)细菌是单细胞生物,通过分裂的方式进行繁殖。
    故答案为:
    (1)DNA;细胞核
    (2)会;⑥
    (3)芽孢
    (4)分裂
    18.(3分)某同学为探究细菌、真菌和保鲜肉汤之间的关系,做了以下实验:他将甲、乙两装置安装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,几天后,乙装置中的肉汤仍然保鲜
    (1)实验前,要把甲、乙两个装置中的肉汤煮沸的目的 将肉汤中原有的微生物杀死 。
    (2)乙装置中的肉汤仍能保鲜的原因是 乙装置内无微生物 。
    (3)该实验中的变量是 微生物 ,除了此变量不同,甲、乙两装置的其他条件应该完全 相同 (填“相同”或“不同”)。
    (4)实验后,该同学将乙装置放到冰箱中,并将其中的玻璃管取走,其中的肉汤还是新鲜的,为什么? 因为冰箱的低温抑制了微生物的繁殖 。置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗? 不会 。
    【答案】(1)将肉汤中原有的微生物杀死。
    (2)乙装置内无微生物。
    (3)微生物;相同
    (4)因为冰箱的低温抑制了微生物的繁殖;不会。
    【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
    【解答】解:(1)肉汤中原有的微生物会干扰实验,因此。
    (2)甲装置中肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果。空气中有微生物,会使肉汤腐败变质,空气中的微生物只落到了瓶颈的弯曲处,故乙瓶中的肉汤能保存较长的时间的原因是无微生物。
    (3)甲中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,使得肉汤腐败变质,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外。因此,甲,唯一变量是微生物,因此,甲、乙两装置的其他条件应该完全相同。
    (4)微生物的繁殖需要适宜的温度,试验后该同学将乙装置的玻璃管取走,几天后肉汤还新鲜,肉汤也能在较长时间内保鲜,但不能杀死微生物,置于冰箱中的肉汤不会一直保持新鲜。
    故答案为:(1)将肉汤中原有的微生物杀死。
    (2)乙装置内无微生物。
    (3)微生物;相同
    (4)因为冰箱的低温抑制了微生物的繁殖;不会。组别
    动物
    “尝试与错误”的平均次数
    A

    24
    B

    26
    C

    65
    D

    5
    组别
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    “尝试与错误”的平均次数
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