人教部编版三年级下册口语交际：趣味故事会一等奖课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册口语交际：趣味故事会一等奖课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了口语交际趣味故事会，浅讲故事，谁的故事更有趣，记住故事，借助方法记住故事，如何讲好故事，讲故事妙招，语调有变化，讲故事，妙招练习等内容，欢迎下载使用。
说出故事的名字。简单概括故事的内容，讲出这个故事有趣的地方。
要求：同学讲的时候，要认真倾听，听完后互相评价是否有趣。
我喜欢《骄傲的大公鸡》这个故事。这只骄傲的大公鸡很有趣，总以为自己比别人美，所以瞧不起人，最后闹出了大笑话。
恰当使用记住故事的方法，能帮助我们把主要内容讲清楚。
借助表格、示意图、关键词语、关键句子、文中插图、画思维导图等方法将故事的主要内容梳理清楚，记住故事的时间、地点、人物、情节。这样就能按顺序讲述，不会遗漏重要情节。
先要充分地读故事，然后运用学过的方法，厘清故事顺序，记住故事内容，再把有趣的部分多读几遍，让它在脑海中留下深刻印象。
风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！
小树：森林爷爷，风魔王要来了，怎么办呢？
森林爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！
讲故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事的内容讲出来。
声音、语气、语调的变化
表情的变化和适当的手势、身体姿势
讲故事时，如果运用自己的语言，注意声音、语气、表情的变化，再加上适当的手势，一定能把故事讲得有声有色，引人入胜。
你可以一个人练习。 也可以找一个朋友和你一块儿练习，互相评一评，说一说，他哪里讲得好，哪里还需改进。 让每个同学都能讲出精彩的故事。
声音响亮，用自己的话讲
表情的变化和适当的手势
听故事的时候要集中注意力，认真倾听。关注故事的内容、故事中哪里最有趣。关注讲故事人的语气、语调、表情、动作、流畅程度等方面，哪里做得好，哪里需要改进？