湖南省邵阳市新宁县解放小学、焦家龙小学等四校联考2023-2024学年三年级上学期期中考试语文试题
展开2023 年下学期语文期中监测练习
总分:100 分 时间:90 分钟
一、在加点字的正确读音下面打“ √ ”。(3 分)
蟋蟀(xī qī) 斜线(xiá xié) 喷香(pēn pè n)
排列 (lì liè) 凑近(còu chòu) 跺脚(duǒ duò)
二、字词百花园。 (27 分)
1.读拼音,写词语。 (6 分)
zǎ chen ( ).妈妈让我抓紧时间 zhǔ n bèi( ) 好 行 李 , 下 午 就 要 出 发 去 云 南 lǚ
xίng( )。我穿上 pià liang( )的衣裳,把行李箱里的日用品 pái liè( )
整齐,还带上了朋友 zèng sòng( )的拍立得。
2.下列加点字读音相同的一项是( )。 (2 分)
A.住处 处理 B.放假 假如 C.稍息 稍微 D.背诵 背影
3.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 (3 分)
挑:①选,拣; ②用肩担着; ③拨弄,引动。
(1)这些百里挑一的运动员,都经过严格的训练。 ( )
(2)我们要挑战困难,争取更大进步。 ( )
(3)实践活动的时候,大家都学会了挑水。 ( )
4.选择题。 (6 分)
(1)《山行》中的“寒山 ”指的是( )。
A.寒冷的山 B.深秋时节的山 C.寒山寺
(2)下面的成语使用不正确的一项是( )
A.老师一来,教室里顿时鸦雀无声。
B.裁判自言自语地喊 :“各就各位,预备!跑! ”
C.大家正七嘴八舌地讨论着那件事。
D.五彩缤纷的花灯挂满了树梢,好看极了!
(3)下列词语全部是描写冬天的一项是( )。
A.和风细雨 春暖花开 B.暴风骤雨 秋高气爽 C.冰天雪地 银装素裹
5.把成语补充完整,并完成练习。 (10 分)
争( )恐( ) ( )面( )方 一 ( )知( )
( )依( )顺 果实( )( ) ( )忙( )乱
(1)以上词语中,含人体部位名称的词语是 ,我可以再写一个类似的词语 : 。 (2)奶奶对小孙子 ,宠得他无法无天。 (选词填空)
(3)课堂上,大家都 地回答老师提出的问题。 (选词填空)
三、句子训练营。 (8 分)
1.木地板满意地舒展着身子。 (仿写句子)
2.枝头挂满果实。 (把句子写具体,至少扩写两处)
“对啦, ”陈洁忽然说,“ 明天咱们去看电影吧! ” (改成提示语在前的句子)
3. 用修改符号修改句子。
小姑娘穿着一件白色的上衣,一顶红色的帽子。
四、课文欢乐谷。 (13 分)
1. ,霜叶红于二月花。
2. 一年好景君须记, 。
3. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了 。它把红色给了枫树, 像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的凉爽。
4.在队员的团结努力下,一直处于劣势的我们终于在最后关头反败为胜了,真是“ ,泰山移 ”。
5. 通过学习,我不仅认识了帮助朋友脱离险境的蟋蟀 ,乐于助人的总也倒不了 的 ,还学会了预测故事的发展,当我看到《猫和老鼠合伙》这篇文章的题目时, 我作了预测 :
2. 《安徒生童话(稻草人》《格林童话》这几本课外书中,我读过:
我最喜欢书中的 (填人物名),因为
五、课内阅读。 (7 分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在 旧年的大年夜冻死了 。新年的 太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下 … …"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 ,她曾经多么幸福, 跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去 。
1.小女孩死了,为什么“嘴上带着微笑"呢?( )(2 分)
A.小女孩希望死去,这样能摆脱痛苦。 B.小女孩在幻象中得到了虚幻的满足。
C.小女孩梦见了她的奶奶。 D.小女孩被奶奶带走,非常高兴。
2.下面哪一项不是小女孩在临死前看到的幻象?( )(1 分)
A.大火炉 B.烤鹅 C.圣诞树 D.爸爸 E.奶奶 F.和奶奶一起飞走
3.画“ ”句子中,第一个“幸福 ”的意思是 ; 第二个“幸福 ”的意思是 。 (4 分)
六、课外阅读。 (12 分)
金色的玉米棒
张秋生
①秋后, 小兔子藏起了三个最大的玉米棒 。那黄澄澄的玉米粒,真惹人喜爱 。冬天 ,冷飕飕的北风吹在脸
上像刀刮一样 。小松鼠想, 家里的粮食不多了, 小兔子是我的好朋友,去向他借一个玉米棒吧。
②“咚咚咚! ” 小松鼠敲门了 。“吱扭! ”小兔子开门了 。小兔子告诉小松鼠,那玉米棒谁也不借,还是想想
其他办法吧。他送给小松鼠一把干蘑菇。
③雪花飘落了,有一只小松鸡抖抖 口袋,发现剩下的粮食不多了 。她想, 小兔子是好邻居,去向他借玉米棒
吧。
④“咚咚咚!”小松鸡敲门了。“吱扭! ”小兔子开门了 。小兔子告诉小松鸡,那玉米棒谁也不借 。他送给小
松鸡一碗小豆子。
⑤小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一 觉睡醒,肚子饿极了 。他想,我帮小兔子干过活,找他借个玉米棒准
行。
⑥“咚咚咚 ”小刺猬敲门了 。“吱扭! ”小兔子开门了 。小兔子 。
⑦一场淅淅沥沥的春雨过后, 小兔子在门前挖了一个个小坑,他剥下黄澄澄的玉米粒 ,一颗颗种下了。
⑧秋后,小兔子收获了好多好多金色的玉米棒 。他送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬 。大
家过了一个快快乐乐的冬天 。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
⑨你知道这是为什么了吧?
1. 这个故事是按 顺序写的。(2 分)
文中找小兔子借玉米棒的分别是 、 和 。
2. 根据短文内容,判断下面说法的对错,对的打“ √ ”,错的打“X ”。(3 分)
(1)小兔子没有借玉米棒给小松鸡,但是送给了她一碗小豆子。 ( )
(2)小兔子的玉米棒黄澄澄的, 所以大家都想吃玉米棒。 ( )
(3)小兔子不愿意借玉米棒给好朋友,是因为他很小气。 ( )
3.第⑥自然段中,小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子会说什么?他又会怎么做呢?(2 分)
4. 读完这个故事,我觉得小兔子是一只( )的兔子。 (多选)(2 分)
A. 抠门儿、小气 B.善良、大方 C.聪明勤劳 D.勇敢坚强
5. 小松鼠、小松鸡、小刺猬也藏起了玉米棒,接下来又会发生什么呢?请你写一写。 (3 分)
七、习作天地。 (30 分)
生活中,谁给你留下了深刻的印象?爸爸、妈妈、老师…… 以“我的 "为题,按一定顺序,用一两
件事写出这个人的特点,要用上平时积累的有新鲜感的词句,300 字左右。
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