江苏苏州地区2023—2024学年八年级数学上学期12月月考模拟试卷
展开A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
2. 一个等腰三角形的两边长分别为2cm,4cm,则它的周长是()
A. 8cmB. 8cm或10cmC. 6cm或8cmD. 10cm
3. 若点,关于x轴对称,则()
A. ,B. ,C. ,D. ,
4. 在中它的三边分别为a,b,c,条件:①;②;③;④;中,能确定是直角三角形的条件有( )
A1个B. 2个C. 3个D. 4个
5. 若点M(m,n)在一次函数y=﹣5x+b的图象上,且5m+n<3,则b的取值范围为( )
A. b>3B. b>﹣3C. b<3D. b<﹣3
6. 如图,已知中,,F是高和的交点,,,则线段的长度为()
A. B. 2C. D. 1
7. 一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的部分自变量和对应函数值如下表:
则关于x的不等式kx+b>mx+n的解集是( )
A. x>2B. x<2C. x>1D. x<1
8. 如图,在四边形中,点在边上,,,,,则的度数为()
A. B. C. D.
9. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣1,2)和点B(﹣2,0),一次函数y=mx的图象经过点A,则关于x的不等式组0<kx+b<mx的解集为( )
A. ﹣2<x<﹣1B. ﹣1<x<0C. x<﹣1D. x>﹣1
10. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D为BC边上一点,CD=1,E为AC边上一动点,连接DE,以DE为边并在DE的右侧作等边△DEF,连接BF,则BF的最小值为( )
A. 1B. 2C. 3D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)
11. 已知点P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,则实数m的取值范围是_____.
12. 若一次函数y=2x﹣3的图象经过点A(a,1),则a=_____.
13. 如图,在△ABC中,AB=AC,过A点作AD∥BC,若∠1=70°,∠BAC的度数为_____°.
14比较大小: 4(填“>”,“<”或“=”).
15.一个装有进水管和出水管的容器,开始时,先打开进水管注水,3分钟时,再打开出水管排水,8分钟时,关闭进水管,直至容器中的水全部排完.在整个过程中,容器中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则图中a的值为 .
16.如图,点C的坐标是(2,2),A为坐标原点,CB⊥x轴于B,CD⊥y轴于D,点E是线段BC的中点,过点A的直线y=kx交线段DC于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为 .
17. 在平面直角坐标系中,,,,点P在x轴上,且与的面积相等,则点P的坐标为________________.
18. 如图,已知直线AB与y轴交于点A(0,2),与x轴的负半轴交于点B,且∠ABO=30°,点C为x轴的正半轴上一点,将线段CA绕点C按顺时针方向旋转60°得线段CD,连接BD,若BD=,则点C的坐标为_____.
三、解答题(本大题8小题,计66分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,请从,0,2中选择一个合适的的值代入求值.
21. 如图,,,点边上,,交于点.
(1)求证:;
(2)求证:平分.
22. 已知点,分别根据下列条件求出点P的坐标.
(1)点Q的坐标为,直线轴;
(2)点P到y轴的距离为4.
23 如图1,甲、乙两个容器内都装了一定数量的水,现将甲容器中的水匀速倒入乙容器中. 图2中,线段AB、线段CD分别表示容器中的水的深度h(厘米)与倒入时间t(分钟)的函数图像.
(1)请说出点C纵坐标的实际意义;
(2)经过多长时间,甲、乙两个容器中的水的深度相等?
(3)如果甲容器的底面积为10cm2,求乙容器的底面积.
24. (阅读材料)
我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:(p,q是正整数,且).在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称是n的最佳分解,并规定当是n的最佳分解时,.例如:18可以分解成,或,因为,所以是18的最佳分解,从而.
(1),,…;
(2),,,…;
猜想:(x是正整数).
(应用规律)
(3)若,且x是正整数,求x的值;
(4)若,请直接写出x的值.
25. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(5,0),点B的坐标为(3,2),直线经过原点和点B,直线经过点A和点B.
(1)求直线,的函数关系式;
(2)根据函数图像回答:不等式的解集为;
(3)若点是轴上的一动点,经过点P作直线∥轴,交直线于点C,交直线于点D,分别经过点C,D向轴作垂线,垂足分别为点E, F,得长方形CDFE.
①若设点P的横坐标为m,则点C的坐标为(m,),点D的坐标为(m,);(用含字母m的式子表示)
②若长方形CDFE的周长为26,求m的值.x
…
0
1
2
3
…
y1
…
2
1
…
x
…
0
1
2
3
…
y2
…
﹣3
﹣1
1
3
…
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