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    期末模拟试卷(试题)苏教版三年级上册数学

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    期末模拟试卷(试题)苏教版三年级上册数学

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    这是一份期末模拟试卷(试题)苏教版三年级上册数学,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题,整百等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.125×4的积的末尾有( )个0。
    A.1B.2C.3
    2.我们三年级上册的数学书大约( )本重1千克。
    A.4B.8C.10
    3.下面的数中,( )除以3没有余数.
    A.383B.962C.534
    4.学校合唱小组有男生10人,女生人数比男生的2倍多7人。下面说法错误的是( )。
    A.女生减少7人,女生人数是男生人数的2倍
    B.女生增加3人,女生人数是男生人数的3倍
    C.男生减少7人,女生人数是男生人数的2倍
    5.下面算式中积是三位数的是( )。
    A.800÷4B.200+200C.4×200
    6.一箱苹果的净含量是10千克,如果把这箱苹果放在电子秤上称一称,电子秤会显示( )。
    A.10千克B.大于10千克C.小于10千克
    7.下列图形周长最短的是( )
    A.
    B.
    C.
    8.下列运动不属于旋转的是( )。
    A.转动地球仪B.开推拉门C.拧水龙头
    二、填空题
    9.学校跑道长400米,要跑1000米,大约要在学校的跑道上跑( )圈半。
    10.在括号里填上适当的单位名称。
    一个橘子重150( );四年级同学的体重是28( );
    一块手表重100( );一头大象重4000( )。
    11.估算298×4的结果大约是( ),68÷3的商是( )十多。
    12.下图中的涂色部分占整个正方形的( )(填分数),如果整个正方形表示600,那么涂色部分表示( ).
    13.一本故事书有200页,佩奇每天看8页,看了13天后,还剩( )页没看。如果接着看,第14天应从第( )页看起。
    14.□34×3的积是三位数,□里最大可以是( ),□4×7的积是三位数,□里最小可以是( )。
    15.每4个车轮装一辆童车,62个车轮可以装( )辆童车,再添( )个车轮又可以装一辆童车.
    16.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看5页。
    (先填表,再填空)
    小兰第六天从第( )页开始看起。
    三、判断题
    17.389×7的积小于2800。( )
    18.被除数中间有一个0,商中间肯定也有一个0。 ( )
    19.东方食品厂生产了1000千克小吃,这些小吃分装成袋,每袋重2千克,一共可以装2500袋。( )
    20.等腰三角形、梯形和圆都是轴对称图形.( )
    21.一个闹钟的价钱是50元,一个手表的价钱是这个闹钟的4倍,这个手表比闹钟贵200元.( )
    22.小军集了45枚邮票,送给小明5枚,剩下的枚数是8的5倍。( )
    23.对称轴是一条线段。( )
    四、计算题
    24.估算。
    396+202≈ 703-297≈ 49×81≈
    698×7≈ 6293÷7≈ 403-298≈
    25.竖式计算,带*的要验算。
    98×4= 8×608= 320×7=
    398÷9= 824÷4= *700÷5=
    26.脱式计算.
    170×3-368 (307+188)÷5
    五、解答题
    27.一根长米的铁丝,截去米,剩下的比截去的长多少米?
    28.一块长方形菜地,长8米,宽5米。给菜地的四周围上篱,如果菜地一面靠墙,至少需要多少米长的篱笆?
    29.同学们做了235朵黄花,做的蓝花的朵数比黄花的4倍还多94朵,同学们一共做了多少朵花?
    30.学校篮球社团的王老师付了500元买了4个相同的篮球,营业员找给他16元。平均每个篮球多少元?
    31.一辆从淮安市区直达西游记主题公园的公交车限乘40名乘客,每天在这两个车站之间往返2趟,如果每次都能坐满,一天共运送多少名乘客?
    32.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的边长是10分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
    33.商店新进了200瓶可乐,今天卖出136瓶,剩下的可乐每8瓶装一盒,能装多少盒?
    34.服装加工厂每3米布能制成一套服装,现在有160米布,最多能制成多少套服装?
    第一天
    第二天
    第三天
    第四天
    第五天
    10页
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )
    参考答案:
    1.B
    【分析】先计算125×4的积,再看积的末尾有几个0,据此解答。
    【详解】125×4=500,积的末尾有2个0;
    故答案为:B
    【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是解答本题的关键。
    2.A
    【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知,一本三年级上册的数学书大约重250克。根据4×250=1000(克)可知,4本这样的书重1000克,也就是1千克。
    【详解】4×250=1000(克)
    1000克=1千克
    三年级上册的数学书大约4本重1千克。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查质量单位的认识,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
    3.C
    【详解】试题分析:根据除数是一位数的除法的计算方法进行计算.
    解:A.383÷3=127……2,不符合题意;
    B.962÷3=320……2,不符合题意;
    C.534÷3=178,符合题意;
    故选C.
    【点评】解答本题的关键是,准确掌握除法的计算方法.
    4.C
    【分析】根据男生人数,算出女生人数,再依次对选项进行判断。
    【详解】因为男生有10人,
    所以女生有:10×2+7
    =20+7
    =27(人)
    A.女生减少7人。女生人数为20人,20是2个10,所以此时女生人数是男生人数的2倍。选项A正确。
    B.女生增加3人,女生人数为30人,30是3个10,所以女生人数是男生人数的3倍。选项B正确。
    C.男生减少7人,男生人数为3人,27÷3=9,此时女生人数是男生人数的9倍。选项C错误。
    故答案为:C
    【点睛】此题考查简单的倍数关系,根据题意进行计算即可。
    5.C
    【详解】略
    6.B
    【分析】一箱苹果的净含量是10千克,加上箱子的质量,总质量一定大于10千克,据此解答即可。
    【详解】一箱苹果的净含量是10千克,加上箱子的质量,总质量一定大于10千克,所以电子秤会显示大于10千克。
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查的是对质量单位的灵活应用,知道箱子也有重量,是解答此题的关键。
    7.B
    【解析】略
    8.B
    【详解】略
    9.2
    【分析】因为学校跑道长400米,所以两圈是400×2=800米,而800+200=1000米,所以学校跑道长400米。在学校的跑道上大约要跑两圈半。
    【详解】由分析可知:
    因为1000=400×2+200所以学校跑道长400米.在学校的跑道上大约要跑两圈半。
    【点睛】本题主要考查了1000米实际由多长,要结合实际的物体进行比较。
    10. 克/g 千克/kg 克/g 千克/kg
    【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个橘子重量用“克”作单位,计量四年级同学的体重用“千克”作单位,计量一块手表重量用“克”作单位,计量一头大象重量用“千克”作单位。
    【详解】一个橘子重150克;
    四年级同学的体重是28千克;
    一块手表重100克;
    一头大象重4000千克。
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    11. 1200 二
    【分析】乘除法的估算,一般要根据“四舍五入”法把数看成是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘除法的计算方法计算即可。
    【详解】298×4≈300×4=1200,所以298×4的结果大约是1200;
    68÷3≈70÷3=23……1,所以68÷3的商是二十多。
    【点睛】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看成是整十、整百、整千的数来进行计算,这样较简便。
    12. 75
    【解析】略
    13. 96 105
    【分析】用每天看书页数乘天数,求出已经看书页数。用总页数减去已经看书页数,求出还剩没看的页数。用已经看书页数加上1页,求出第14天开始看书的页码。
    【详解】8×13=104(页)
    200-104=96(页)
    104+1=105(页)
    还剩96页没看。如果接着看,第14天应从第105页看起。
    【点睛】本题考查工程问题,根据工作总量、工作效率和工作时间之间的关系解答,关键是明确接着看时,从已经看的页数的下一页开始看。
    14. 2 2
    【分析】根据题意,□34×3的积是三位数,将方框里的数依次代入1、2、3…直至相乘为四位数,从那个数开始往后的积都是四位数,求出方框里最大能填多少;同理求出□4×7的积是三位数,方框里最小可以是多少,据此解答。
    【详解】134×3=402
    234×3=702
    334×3=1002
    所以□34×3的积是三位数,□里最大可以是2。
    14×7=98
    24×7=168
    所以□4×7的积是三位数,□里最小可以是2。
    【点睛】本题主要考查的是三位数乘一位数以及两位数乘一位数的计算方法。
    15. 15 2
    【详解】试题分析:用车轮的总个数除以每辆车车轮的个数即能求得最多可以组装几辆车,用一辆童车的轮子数减去余数即可求出再添几个车轮又可以装一辆童车.
    解:62÷4=15(辆)…2(个)
    4﹣2=2(个)
    答:62个车轮可以装15辆童车,再添2个车轮又可以装一辆童车.
    故答案为15,2.
    【点评】此题考查了有余数的除法应用,注意如果保留整数要用“去尾法”取值.
    16. 15 20 25 30 101
    【详解】10+15+20+25+30=100(页)
    100+1=101(页)
    17.√
    【分析】把389看作与它接近的400,与7相乘,求出估算结果,然后再根据一个因数(0除外)不变,另一个因数变大,积也变大,进行解答。
    【详解】389×7≈400×7=2800,389<400,所以389×7<2800;原题说法正确;
    故答案为:√
    【点睛】解决本题不需要准确的计算出算式的结果,根据估算的方法计算出算式的结果,再进一步求解。
    18.×
    【解析】略
    19.×
    【分析】用食品厂生产的小吃的总质量除以每袋的质量,即可求出一共可以装多少袋,再进行比较,即可解答。
    【详解】1000÷2=500(袋)
    东方食品厂生产了1000千克小吃,这些小吃分装成袋,每袋重2千克,一共可以装500袋。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】解答本题的关键生产的质量单位与每袋的质量单位是否相同。
    20.×
    【详解】梯形是个广义的概念,包含直角梯形、等腰梯形等多种意义,并不是所有的梯形都是轴对称图形.
    21.×
    【解析】略
    22.√
    【分析】先计算出小军剩下多少枚邮票,然后求剩下的枚数是8的几倍用除法。
    【详解】45-5=40(枚)
    40÷8=5
    所以剩下的枚数是8的5倍,说法正确。
    故答案为:√。
    【点睛】本题考查了学生运用两三位数除以一位数解决实际问题的能力,求一个数是另一个数的几倍用除法。
    23.×
    【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。
    【详解】根据分析可知:对称轴是一条直线;所以原题说法错误。
    【点睛】本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,掌握轴对称图形的意义解答本题的关键。
    24.600;400;4000;
    4900;900;100。
    【分析】根据整数加减乘除的估算方法进行计算即可。
    【详解】396+202≈600 703-297≈400 49×81≈ 4000
    698×7≈4900 6293÷7≈900 403-298≈100
    【点睛】本题主要考查估算的方法,解题时要明确:整数的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……。
    25.392;4864;2240
    44……2;206;140
    【分析】多位数乘一位数:相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
    三位数除以一位数:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的百位上的数,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。
    【详解】98×4=392 8×608=4864 320×7=2240

    398÷9=44……2 824÷4=206 *700÷5=140
    验算:
    26.142 99
    【详解】170×3-368
    =510-368
    =142
    (307+188)÷5
    =495÷5
    =99
    27.米
    【分析】已知铁丝长米,截去米,用全长减去截去的即剩下的,要求剩下的比截去的长多少米,用剩下的减去截去的即可。
    【详解】(米) (米)
    答:剩下的比截去的长米。
    【点睛】本题关系比较简单,根据数量关系,用减法即可计算。
    28.18米
    【分析】要使篱笆的长度最少,用长方形的一条长靠墙即可,此时篱笆的长度等于1条长加上2条宽;据此解答。
    【详解】8+2×5
    =8+10
    =18(米)
    答:至少需要18米长的篱笆。
    【点睛】本题考查了长方形的周长公式,学生应熟练掌握并灵活运用。
    29.1269朵
    【详解】235×4=940(朵)
    940+94=1034(朵)
    1034+235=1269(朵)
    30.121元
    【分析】用500减去16,求出买了4个相同的篮球的总价,再根据“单价=总价÷数量”,即可解答。
    【详解】(500-16)÷4
    =484÷4
    =121(元)
    答:平均每个篮球121元。
    31.160名
    【详解】40×2×2=160(名)
    答:一天共运送160名.
    32.96平方分米
    【详解】10×4÷2-12=8(分米)
    12×8=96(平方分米)
    答:这个长方形的面积是96平方分米.
    【点睛】先根据题中给出的正方形边长求出正方形的周长,然后根据题中给出的长方形的长和求得的周长求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式求出这个长方形的面积.
    33.8盒
    【详解】200-136=64(瓶)
    64÷8=8(盒)
    答:能装8盒.
    34.53套
    【详解】160÷3=53(套)……1(米) 答:最多能制成53套服装

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