所属成套资源:【题型突破】苏教版五年级上册数学专项训练
苏教版五年级上册三 小数的意义和性质同步测试题
展开
这是一份苏教版五年级上册三 小数的意义和性质同步测试题,共6页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法等内容,欢迎下载使用。
第三单元 小数的意义和性质
选择题专项训练
解题策略
选择题是各种考试当中必不可少的形式之一,选择题可以加深我们对数学概念规律的认识,加强运算的准确度,提高分析问题、辨别是非的能力。一般来说,选择题可供选择的答案比判断题更多,而且各种内容几乎都能以选择题的形式出现。所以选择题在练习或测验中出现得比较多,也比较灵活。要迅速准确地解答选择题,必须讲究一定的策略,这里给大家介绍几种常见的方法。
一、直接法。
直接法是解答选择题最常用的基本方法,它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。直接法适用的范围很广。直接法就是指从题设的条件出发,利用相关的公式、法则、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理,得出正确的答案。具体操作是根据题目的条件,通过计算、推理或判断,把你得到的答案与供选择的几个答案对照,从中确定哪个是正确的。
【例1】(2023·泰兴师范附属小学五年级期中)大于0.6小于0.8的两位小数有( )。
A.9个B.19个C.20个D.无数个
分析:列举出大于0.6小于0.8的两位小数,再计算有多少个这样的小数即可。大于0.6小于0.8的两位小数有:0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69、0.70、0.71、0.72、0.73、0.74、0.75、0.76、0.77、0.78、0.79。
共19个,故答案为:B
二、举例法。
有些题目我们可以随意举出适当的例子,从而得出正确的答案,这种方法称为举例法。
【例1】(2023·江苏五年级单元测试)大于3.2小于3.3的小数有( )个。
A.0B.1C.2D.无数
分析:大于3.2小于3.3的小数,在没有说明是几位小数的前提下,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,如3.21、3.215、3.2151等等,有无数个。
三、排除法。
通过推理、演算,逐一分析每个备选答案,把一些不合理、错误的答案一一排除,排除掉不符合题意的答案,这样剩下的就是正确答案。
【例1】(2023·江苏邳州市·五年级期中)关于0.23的组成,下面说法中错误的是( )。
是由0.2和0.03组成的
是由2个0.1和3个0.01组成的
是由23个十分之一组成的
分析:0.23中2在十分位上,表示2个0.1,也就是0.2,3在百分位上表示3个0.01,也就是0.03;0.23的最低位是百分位,它是由23个百分之一组成的,由此判断。
是由0.2和0.03组成的,此说法正确,排除;
是由2个0.1和3个0.01组成的,此说法正确,排除;
是由23个百分之一构成的,不是23个十分之一构成。
故答案为:C。
专项秀场
1.【小数的性质】在一个小数的末尾添上两个“0”,这个小数( )。
A.大小不变B.扩大100倍C.计算单位不变
2.【小数的性质】下面各数去掉“0”后,大小不变的是( )。
B.60.1
3.【小数的性质】下列小数中,与0.080相等的是( )。
4.【小数的性质】下面各数中,把“0”去掉后大小不变的是( )。
A.780
5.【小数的性质】在60、0.60和0.060中,把末尾的0去掉后,大小发生变化的是( )。
A.60
6.【小数的近似和改写】47.88÷24=1.995,按四舍五入法精确到百分位应写作( )。
A.2.0
7.【小数的近似和改写】一个两位小数精确到十分位是8.0,关于这个两位小数,下列说法正确的是( )。
A.最大是8.05B.最小是7.55
C.不可能是7.95D.可能是7.99
8.【小数的近似和改写】7.5□8≈7.6,方框里可以填的数有( )
A.1~6B.0~4C.5~9D.0~9
9.【小数的近似和改写】近似数是8.75的最大三位小数是( )。
10.【小数的近似和改写】一个三位小数约等于2.5,这个小数最大是( )。
11.【小数的意义】下图用小数表示是( )。
A.2.3
12.【小数的意义】坚果类富含矿物质及丰富的维生素,是很好的营养来源。比如大杏仁中含钙量丰富,每100克大杏仁中含钙0.254克。关于横线上的数,下面表述不正确的是( )。
A.由254个0.001组成
B.由2个0.1、5个0.01和4个0.001组成
C.是把整数“1”平均分成100份,表示这样的254份
D.将0.254精确到十分位大约是0.3
13.【小数的意义】把1米平均分成10份,表示这样的3份是( )。
A.0.3B.3分米C.0.3分米D.无法确定
14.【小数的意义】下图中,点A表示的数可能是( )。
B.1.5C.1.1
15.【小数的意义】0.50里面有多少个0.01?( )
A.5个B.50个C.500个
16.【小数的读法和写法】20.30读作( )。
A.二十点三十B.二十点三零C.二零点三零D.二点三零
17.【小数的读法和写法】下面各数,只读出一个“零”的数是( )。
18.【小数的读法和写法】一个小数,十分位上是4,千分位上是5,其余各位上都是0,则这个小数是( )。
19.【小数的数位和计数单位的认识】关于0.23的组成,下面的说法错误的是( )。
是由0.2和0.03组成的是由2个0.1和3个0.01组成的
是由23个十分之一组成的是由23个百分之一组成的
20.【小数的数位和计数单位的认识】下列各数中的数字“3”表示3个百分之一的是 ( )。
A.32 B.302.5 C.
21.【小数的数位和计数单位的认识】小数部分的最高位是( )。
A.个位B.十分位C.百分位
22.【小数的数位和计数单位的认识】0.16和0.160相比,它们的( )。
A.大小相等,计数单位相同
B.大小相等,计数单位不同
C.大小不等,计数单位不同
23.【多位小数的大小比较】三个文具店都销售同一种铅笔,甲商店售价每支0.9元,乙商店2元能买3支,丙商店4元能买5支,( )商店的售价最便宜。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定
24.【多位小数的大小比较】0.1和0.9之间有( )个小数。
A.7B.8C.无数
25.【多位小数的大小比较】如表是三名同学100米赛跑成绩第一名是( )。
A.妙想B.奇思C.乐乐
26.【多位小数的大小比较】下面说法中,正确的是( )。
A.小数的位数越多,小数就越大
B.一个数,如果不是正数,就一定是负数
C.三角形的底不变,高扩大到原来的3倍,面积也扩大到原来的3倍
27.【一位或多位小数化分数】把0.0096写成分数是( )。
A. B. C.
28.【一位或多位小数化分数】把小数化成分数不正确的是( )。
29.【一位或多位小数化分数】与“0.01分米”相等的分数是( )。
A.分米 B.分米 C.分米 D.分米
参考答案
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D 11.C 12.C 13.B 14.D 15.B 16.B 17.B 18.A 19.C 20.D 21.B 22.B 23.B 24.C 25.C 26.C 27.B 28.B 29.D
奇思
妙想
乐乐
12.32秒
12.30秒
12.19秒
相关试卷
这是一份【题型突破】苏教版五年级上册数学第六七单元题型专项训练-选择题(解题策略+专项秀场) (含答案),共7页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法,代入法,画图法等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学八 用字母表示数课后练习题,共6页。试卷主要包含了直接法,举例法,排除法,代入法,画图法等内容,欢迎下载使用。
这是一份五年级上册五 小数乘法和除法课后练习题,共8页。试卷主要包含了概念选择法,计算选择法,举例法等内容,欢迎下载使用。