年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版+学生版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版).docx
    • 学生
      【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(学生版).docx
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版)第1页
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版)第2页
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版)第3页
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(学生版)第1页
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(学生版)第2页
    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(学生版)第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版+学生版)

    展开

    这是一份【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲 两、三位数除以两位数(一)(教师版+学生版),文件包含暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲两三位数除以两位数一教师版docx、暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第10讲两三位数除以两位数一学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共16页, 欢迎下载使用。
    【知识梳理】
    知识点一 除数是整十数的口算、估算
    除数是整十数的口算:只需要将被除数和除数的末尾抹掉相同个数的0,以达到化简的目的,方便口算。
    估算技巧就是先把接近整十、整百的数用“四舍五入”法估算成整十、整百的数,再进行口算。
    【典例精讲】
    【例题1】口算下列算式:
    (1)70÷10=(2)60÷30=(3)80÷20=
    (4)240÷40=(5)540÷60=(6)630÷70=
    【答案】7;2;4;6;9;9
    【解析】(1)70÷10=7;(2)60÷30=2;(3)80÷20=4;(4)240÷40=6;(5)540÷60=9;(6)630÷70=9。
    【训练1】请口算下列算式:
    【答案】3,5,7,9;1,4,7,8
    【解析】90÷30=3;150÷30=5;210÷30=7;270÷30=9;
    70÷70=1;280÷70=4;490÷70=7;560÷70=8。
    【例题2】估算下列算式:
    (1)82÷40≈(2)423÷60≈(3)180÷21≈
    (4)147÷30≈(5)316÷40≈(6)480÷58≈
    【答案】(1)2;(2)7;(3)9;(4)5;(5)8;(6)8
    【解析】(1)因为82接近80,所以82÷40≈80÷40=2;
    (2)因为423接近420,所以423÷60≈420÷60=7;
    (3)因为21接近20,所以180÷21≈180÷20=9;
    (4)因为147接近150,所以147÷30≈150÷30=5;
    (5)因为316接近320,所以316÷40≈320÷40=8;
    (6)因为58接近60,所以480÷58≈480÷60=8。
    【训练2】在横线上填上“>”“<”或“=”。
    (1)361÷40_____10(2)102÷20_____5(3)160÷20_____8
    (4)348÷50_____7(5)180÷30_____536÷90(6)2_____120÷58
    【答案】(1)<;(2)>;(3)=;(4)<;(5)>;(6)<
    【解析】(1)361÷40≈9,所以361÷40<10;
    (2)102÷20≈5,因为102估成100估小了,所以102÷20>5;
    (3)160÷20=8;
    (4)348÷50≈7,因为348估成350估大了,所以348÷50<7;
    (5)180÷30=6,536÷90≈6,536估成540估大了,所以536÷90<6,即180÷30>536÷90;
    (6)120÷58≈2,58估成60,除数变大了,估的结果就偏小,所以2<120÷58。
    【知识梳理】
    知识点二 除数是整十数,商是一位数的笔算
    1、在遇到被除数不是整十时,一般按照“四舍五入”法,把被除数估成整十数来试商。
    2、在试商过程中,如果商偏大,要把商往小调;如果商偏小,导致余数比除数大,那么要把商往大调。
    3、保证余数小于除数。
    知识点三 除数是整十数,商是两位数的笔算
    1、三位数除以整十数,当被除数的前两位大于或等于除数时,就试除被除数的前两位,当除到被除数的十位有余数时,要将余下的几个十转换成几十个一,再与个位上的数字合在一起继续除。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
    2、如果除到被除数的哪一位不够商1,那么就对着那一位商0。
    3、商的位数:
    ①被除数的前两位小于除数,商是一位数;
    ②被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数。
    【例题3】列竖式计算。
    (1)290÷40(2)483÷60
    (3)177÷60(4)529÷90
    【答案】(1)7……10;(2)8……3;(3)2……57;(4)5……79
    【解析】(1)290÷40=7……10;(2)483÷60=8……3;
    (3)177÷60=2……57;(4)529÷90=5……79。
    【训练3】列竖式计算。
    (1)350÷60(2)731÷80
    (3)457÷90(4)432÷70
    【答案】(1)5……50;(2)9……11;(3)5……7;(4)6……12
    【解析】(1)350÷60=5……50;(2)731÷80=9……11;
    (3)457÷90=5……7;(4)432÷70=6……12。
    【例题4】列竖式计算。
    (1)340÷20 (2)634÷50 (3)832÷30
    【答案】(1)17;(2)12……34;(3)27……22
    【解析】(1)340÷20=17;(2)634÷50=12……34;(3)832÷30=27……22。
    【训练4】请计算下列算式。
    【答案】11;14……18;19……7;21……29
    【解析】440÷40=11;578÷40=14……18;
    767÷40=19……7;869÷40=21……29。
    【例题5】观察下列算式,回答问题。
    ①356÷40;②569÷60;③206÷20;④350÷20;
    ⑤478÷20;⑥368÷40;⑦656÷40;⑧865÷90.
    (1)商是一位数的算式有:______________________;
    (2)商是两位数的算式有:______________________。
    【答案】(1)①②⑥⑧;(2)③④⑤⑦
    【解析】被除数的前两位数小于除数,商是一位数,所以商是一位数的有①②⑥⑧;被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数,所以商是两位数的有③④⑤⑦。
    【训练5】
    □37÷40的商是一位数,那么“□”里最大填_____;如果商是两位数,那么“□”里最小填_____。
    【答案】3;4
    【解析】如果□37÷40的商是一位数,那么□3小于40,□里最大填3;如果□37÷40的商是两位数,那么□3大于或等于40,□里最小填4。
    【例题6】
    花店有455枝百合花,每30枝扎成一束,可以扎成几束,还剩多少枝?
    【答案】15束,5枝
    【解析】455÷30=15(束)……5(枝),所以可以扎成15束,还剩5枝。
    【训练6】
    小白兔准备了350颗白菜,准备分给40户人家,平均每户分到多少颗白菜?最后还剩下多少颗白菜?
    【答案】8;30
    【解析】350÷40=8(颗)……30(颗),所以平均每户分到8颗白菜,最后还剩下30颗白菜。
    【能力提升】
    小马虎在计算除法时,把除数40看成了20,结果得到的商是6,还余12。请问:正确的结果是多少?
    【答案】3……12
    【解析】被除数是20×6+12=132,正确的算式结果是132÷40=3……12。
    【课后巩固】
    1.直接写出得数。
    180÷20=480÷60=361÷60≈250÷48≈
    【答案】9;8;6;5
    【解析】9;8;6;5
    2.请比较大小:140÷20_____250÷50。
    A.>B.<C.=
    【答案】A
    【解析】140÷20=7,250÷50=5,7>5,故选A。
    3.请比较大小:120÷20_____242÷40。
    A.>B.<C.=
    【答案】B
    【解析】120÷20=6,242÷40,把242估小成240,240÷40=6,所以120÷20<242÷40。
    4.556÷40的商是_____位数。
    A.一B.两C.三
    【答案】B
    【解析】556的前两位数55大于40,所以商是两位数。
    5.计算:480÷30=______。
    【答案】16
    【解析】480÷30=16.
    6.计算:356÷40=______。
    A.8……6B.8……36C.9
    【答案】B
    【解析】356÷40=8……36
    7.□54÷80的商是一位数,那么“□”里最大填_____。
    【答案】7
    【解析】□54÷80的商是一位数,那么□5小于80,所以□里最大填7。
    8.□16÷50的商是两位数,那么“□”里最小填_____。
    【答案】5
    【解析】□16÷50的商是两位数,那么□1大于或等于50,所以□里最小填5。
    9.阿华带了250元去买玩具汽车,一个玩具汽车30元,那么他最多能买_____个这样的玩具汽车。
    【答案】8
    【解析】250÷30=8(个)……10(元),阿华最多能买8个这样的玩具汽车。
    10.水果超市运进苹果500千克,卖出20筐后,还剩下180千克,那么平均每筐苹果______千克。
    【答案】16
    【解析】卖出500-180=320(千克),共20筐,所以平均每筐320÷20=16(千克)。

    相关学案

    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第5讲 混合运算(教师版+学生版):

    这是一份【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第5讲 混合运算(教师版+学生版),文件包含暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第5讲混合运算教师版docx、暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第5讲混合运算学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共16页, 欢迎下载使用。

    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第1讲 两位数乘法及应用(教师版+学生版):

    这是一份【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第1讲 两位数乘法及应用(教师版+学生版),文件包含暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第1讲两位数乘法及应用教师版docx、暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第1讲两位数乘法及应用学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。

    【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第14讲 平均数(教师版+学生版):

    这是一份【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第14讲 平均数(教师版+学生版),文件包含暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第14讲平均数教师版docx、暑假讲义苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第14讲平均数学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共16页, 欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map