期末专项复习试卷（一）（试题）-统编版语文五年级上册

这是一份期末专项复习试卷（一）（试题）-统编版语文五年级上册，共5页。试卷主要包含了找出下列词语中的错别字并改正，下列句中关联词使用有误的一项是，根据要求写句子，下列句子没有语病的一项是，指出下列句子使用的说明方法，根据课文内容填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、给下列词语中的加点字选择正确的读音。(6分)
树冠(guān guàn) 剔透(tī tì) 嫉妒(jí jì)
博闻强识(shí zhì) 美差(chāi chài) 客栈(jiàn zhàn)
二、找出下列词语中的错别字并改正。(6分)
胁调有序( ) 完壁归赵( ) 众星棋月( )
迫不急待( ) 一如即往( ) 应接不遐( )
三、将下列词语补充完整，并选择恰当的填入句子中。(10分)
心旷( )( ) 负荆( )( ) 眉( )眼( )
相依( )( ) 安( )乐( ) ( )( )失所
( )耳( )聋 面面( ) ( ) 一( )半( )
1.此后，我拿起一本《三国演义》，自己( )地读了起来，居然越看越明白。
2.七八十台破缝纫机发出的噪声( ) 。
3.这场战争要是爆发，必有成千上万的人会( )。
4.他们母子俩多年来( )，甘苦与共。
四、下列句中关联词使用有误的一项是( )。(2分)
A.只要不来台风，我就可以收几大箩。
B.尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。
C.即使没有太阳，地球上也不会有植物。
D.因为今天下雨，所以他没有去奶奶家。
五、根据要求写句子。(10分)
1.补全下列诗句。(2分)
①死去元知万事空， 。
②竹喧归浣女， 。
2.翻译句子:默而识之，学而不厌，诲人不倦。(2分)

3.按要求改写句子。(6分)
一排排搭石联结着故乡的小路。
①改“把”字句:
②改“被”字句:
③改反问句:
六、下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节日深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出巨大贡献呢?
七、将下列句子按顺序排列，正确的顺序为: 。(3分)
①太阳出来了。 ②它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。 ③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤中午，太阳火辣辣的。⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
八、指出下列句子使用的说明方法。(4分)
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时。( )
2.太阳会发光,会发热，是个大火球。 ( )
3.火箭的最大速度是声速的30多倍。 ( )
4.鲸的总类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿;一类是齿鲸，有锋利的牙齿。( )
九、根据课文内容填空。(10分)
1.《落花生》一文依次写了 花生、 花生、 花生、 花生，其中 、 、 是略写， 是详写。(4分)
2.《己亥杂诗》的作者是___代诗人 ，诗中表达诗人渴求天降人才，改变沉闷、腐朽的现状的诗句是: ， 。(4分)
3.朱熹所言的“三到”指 、 、 。其中 “最急”。(2分)
十、阅读理解。(27 分)
(一)鸟的天堂(节选)(12分)
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
1.第1自然段中，作者从 、 、 三个方面人手，细致刻画了大榕树的长势和形态。(3分)
2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:① ；② 。
(3分)
画线句子中的“颤动”本指 ，这样写形象地表现了
___(4分)
4.“这美丽的南国的树”一句表达了作者怎样的情感?(2分)

(二)花的启示(15分)
①在我家的小院里，种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱 柔弱 脆弱)，仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里。依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。
③春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中。郁春棒也捧出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的芬芳。这小学香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒(干枯 干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，忤到和煦的春风吹拂大地，就又破土萌芽。
⑤这两种花让我想起了两种截然不同的人。在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夺耀;有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心.
⑥花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎样做人。
1.根据语境，用“ ”在文中括号里画出恰当的词语。(1分)
2.本文写了郁春棒哪三个特点?(3分)

3.读第③自然段，品味语言填空。(4分)
我发现作者用词不同，写牵牛花开花用的是“ ”，写郁春棒开花用的是“ ”;写牵牛花“吹着喇叭夸耀着自己的美貌"，写郁春棒“默默地散发着浓郁的芬芳"，作者这是运用 的手法，这样写的好处是
。
4.本文的中心思想是借 喻 ，赞扬了 ；批判了 。(4分)
5.请模仿第⑤自然段的结构写一段话，反映生活或学习中的两种不同的人。(3分)这两种花让我想起了两种截然不同的人。
。
十一、写作园地。(20分)
这学期你肯定经历了很多事，哪一件事让你最难忘呢?请以“最难忘的一件事”为题，写一篇作文。(作文纸自备)
参考答案：
一、guān tī jí zhì chāi zhàn
二、胁一协 壁一璧 棋一拱 急一及 即一既 遐一暇
三、神怡 请罪 开 笑 为命 居 业 流离 震 欲 相觑 知 解
1.一如半解
2、震耳欲聋3、流离失所 4.相依为命
四、C
五、1.①但悲不见九州同 ②莲动下渔舟
默默地记住所学知识，学习却不满足，教诲别人不知道疲倦
3.①一排排搭石把故乡的小路联结着。
EQ \\ac(○,2)故乡的小路被一排排搭石联结着。
③一排排搭石难道没有联结着故乡的小路吗？
六、A
七、①②⑤ EQ \\ac(○,3)④ EQ \\ac(○,6)
八、1.列数字2、打比方 3.作比较 4.分类别
九、1.种 收 尝 议 种花生 收花生 尝花生 议花生
2.清 龚自珍 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才
3.心到 眼到 口到 心到
十、(一)1.树枝 树干 树根
2.叶子多而密 叶子的颜色鲜绿，富有生机
3在微风的吹动下树叶一闪一闪的样子 榕树充满了勃勃生机
4.表达了对生命力旺盛的大榕树的喜爱、赞美之情
(二)1.柔弱 干瘪 2①扎根深、自己吸取养料顽强生长；
②从不炫耀自己，只是默默地散发者浓香;③秋天留下短茎，春天时再萌芽。3.开出 捧出 对比 突出了郁春棒默默无闻的美好品质
4.花 人 脚踏实地，默默无闻，勇往直前的人 软弱肤浅，有了成绩就炫耀自己、遇到困难就萎缩不前的人
5.示例:在社会上，有的人懒情，有的人勤奋;有的人虚伪,有的人诚实;有的人自负,有的人谦逊。
十一（略）