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2023-2024学年湖南省邵阳市高三上学期第四次月考数学模拟试题(含解析)
展开一、选择题
1.若复数z满足,则( )
A.B.C.D.
2.设,则“”是“”的
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.在正项等比数列中,,则( )
A.B.C.D.
4.已知,是方程的两根,且,,则的值为( )
A.B.C.或D.或
5.在同一坐标系内,函数和的图象可能是( )
A. B.
C. D.
6.在梯形中,,,,,若点在线段上,则的最小值为( )
A.B.C.D.
7.已知函数的定义域为,且是偶函数,是奇函数,则下列命题正确的个数是( )
①;②;③;④.
A.1B.2C.3D.4
8.若,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
二、多项选择题
9.已知函数的最小正周期为.把函数的图象向左平移个单位长度得到的图象对应的函数为偶函数,则( )
A.B.是的图象的对称中心
C.在上单调递增D.在上的值域为
10.(多选)已知椭圆的左、右焦点分别为,,过点的直线l交椭圆于A,B两点,若的最大值为5,则( )
A.椭圆的短轴长为B.当最大时,
C.离心率为D.的最小值为3
11.如图,在正方体中,点在线段上运动,有下列判断,其中正确的是( )
A.平面平面
B.平面
C.异面直线与所成角的取值范围是
D.三棱锥的体积不变
12.已知定义在R上的奇函数在上单调递增,则“对于任意的,不等式恒成立”的充分不必要条件可以是( )
A.B.
C.D.
三、填空题
13.圆柱的高为1,它的两个底面在直径为2的同一球面上,则该圆柱的体积为 ;
14.已知,若对于任意的,恒成立,则实数a的取值范围为 .
15.将函数的图象先向右平移个单位长度,在把所得函数图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若函数在上没有零点,则的取值范围是 .
16.已知,函数,,若函数有4个零点,则实数的取值范围是 .
四、解答题
17.已知为等比数列的前n项和,若,,成等差数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,且数列的前n项和为,证明.
18.在中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,.
(1)求角A的大小;
(2)若是锐角三角形,,求面积的取值范围.
19.已知三棱柱中,.
(1)求证: 平面平面.
(2)若,在线段上是否存在一点使平面和平面所成角的余弦值为 若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.
20.天水市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为.
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.
参考公式与临界值表:.
21.如图,已知圆经过椭圆的左右焦点,与椭圆在第一象限的交点为,且,,三点共线.
(1)求椭圆的方程;
(2)设与直线(为原点)平行的直线交椭圆于两点,当的面积取取最大值时,求直线的方程.
22.已知函数,.
(1)当时,讨论函数的零点个数;
(2)若在上单调递增,且,求的最大值.
优秀
非优秀
合计
甲班
10
乙班
30
合计
110
0.100
0.050
0.025
0.010
0.001
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
1.D
【分析】由复数的模及复数的除法运算可求.
【详解】由,得,
则.
故选:D.
2.B
分别求出两不等式的解集,根据两解集的包含关系确定.
【详解】化简不等式,可知 推不出;
由能推出,
故“”是“”的必要不充分条件,
故选B.
本题考查充分必要条件,解题关键是化简不等式,由集合的关系来判断条件.
3.A
【分析】由等比数列的性质求解
【详解】由题得,所以,所以,所以,
故选:A
4.B
【分析】由韦达定理得,即,得,再根据两角和的正切公式解决即可.
【详解】由题知,,是方程的两根,
所以,即,
因为,,
所以,,
所以,
因为,
所以,
故选:B
5.C
【分析】根据幂函数的图象与性质,分和讨论,利用单调性和截距,由排除法,即可得到答案.
【详解】由题意,若时,函数在递增,此时递增,
若时,函数在递减,递减,
所以当时,和单调性相同,故排除选项A,B,
选项D中:由图象可知,此时与轴交点为,
所以交于轴正半轴,可排除D,
故选:C.
6.B
【分析】根据,,,,建立空间直角坐标系,
设,得到,再求得的坐标,利用数量积的坐标运算求解.
【详解】建立如图所示平面直角坐标系:
因为,,,,
所以,
设
所以,
所以,,
所以,
当时,的最小值为,
故选:B.
7.D
【分析】由是偶函数,可得,令,从而可得,则有函数关于直线对称,再根据是奇函数,可得,且关于对称,从而可得,即可得出函数的周期性,再根据函数的周期性和对称性逐一分析,即可得出答案.
【详解】解:因为是偶函数,所以,
令,则,故,
所以,即,
所以函数关于直线对称,
因为是奇函数,所以,且函数关于对称,
又因函数是由函数向右平移1个单位得到,
所以关于对称,所以,所以,
所以,则,
即,所以函数的一个周期为,
故有,故①正确;
由函数关于直线对称,,所以,
所以,故②正确;
因为,
因为关于对称,所以,
所以,故③正确;
又,故④正确,
所以正确的个数为4个.
故选:D.
8.B
【分析】通过构造函数,分别比较和,和与和的大小,即可得出a,b,c的大小关系.
【详解】解:由题意,
,,
对于和,
∵,,
∴可以构造函数,则,.
对求导,得,
当时,,
∴在上单调递减.
∵,
∴,即;
对于和,
∵.
∴可以构造函数,
则,
当时,;当时,,
∴在上单调递增,在上单调递减,
∴,
∴,
∴,即;
对于和,
∵,
∴可以构造函数,
则,
当时,,
∴在上单调递减.
又∵,且,
∴,
∴,
∴,即.
∴,
故选:B.
关键点点睛:本题关键是变形、作差构造新函数,利用函数的单调性来比较大小.
9.BCD
【分析】由周期求得,利用平移后图象对应函数是偶函数求出,可判断选项A;然后结合正弦函数的性质判断各选项.令,代入函数可判断选项B;求出可判断选项C;整体代入法可判断选项D.
【详解】∵函数的最小正周期为,
∴,.
把函数的图象向左平移个单位长度,
得到函数的图象,
由于得到的函数为偶函数,
则,,
∴,,故A错误;
令,求得,
可得是的图象的对称中心,故B正确;
当,,
函数单调递增,故C正确;
当,,
,
∴在上的值域为,故D正确,
故选:BCD.
方法点睛:本题考查三角函数的图象与性质.在求解三角函数的性质时,一般可以利用二倍角公式、诱导公式、两角和与差的正弦公式,化函数为一个角的一个三角函数形式,即形式,然后结合正弦函数的性质求解,把中的视作中的进行求解.
10.ABD
【分析】椭圆定义有,结合已知确定的最小值并确定此时的位置,即可判断D、B的正误,此时设,结合椭圆方程求短轴长,即可判断A、C的正误.
【详解】由题意知,所以.
因为的最大值为5,所以的最小值为3,故D正确.
当且仅当轴时,取得最小值,此时,故B正确.
由B的分析,不妨令,代入椭圆方程,得.又,所以,得,
所以椭圆的短轴长为,故A正确.
易得,所以,故C错误.
故选:ABD.
11.ABD
【分析】对于A,利用线面垂直的判定定理证得平面,从而利用面面垂直的判定定理即可判断;
对于B,利用线面平行与面面平行的判定定理证得平面平面,从而得以判断;
对于C,利用线线平行将异面直线与所成角转化为与所成的角,从而在等边中即可求得该角的范围,由此判断即可;
对于D,先利用线线平行得到点到面平面的距离不变,再利用等体积法即可判断.
【详解】对于A,连接,如图,
因为在正方体中,平面,
又平面,所以,
因为在正方形中,又与为平面内的两条相交直线,所以平面,
因为平面,所以,同理可得,
因为与为平面内两条相交直线,可得平面,
又平面,从而平面平面,故A正确;
.
对于B,连接,,如图,
因为,,所以四边形是平行四边形,
所以,又平面,平面,
所以平面,同理平面,
又、为平面内两条相交直线,所以平面平面,
因为平面,所以平面,故B正确;
对于C,因为,所以与所成角即为与所成的角,
因为,所以为等边三角形,
当与线段的两端点重合时,与所成角取得最小值;
当与线段的中点重合时,与所成角取得最大值;
所以与所成角的范围是,故C错误;
对于D,由选项B得平面,故上任意一点到平面的距离均相等,
即点到面平面的距离不变,不妨设为,则,
所以三棱锥的体积不变,故D正确.
故选:ABD.
关键点睛:解答本题关键在于熟练掌握线面垂直与面面垂直的判定定理、线面平行与面面平行的判定定理,能够利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化严密推理.
12.CD
【分析】根据奇函数性质判断在R上的单增,将函数不等式恒成立转化为自变量大小恒成立,分离参数,构造新函数,研究新函数的最大值,从而求得参数取值范围,再根据充分不必要条件的定义判断选项即可.
【详解】奇函数在上单调递增,则在上也单调递增,即是R上的单增函数;
,
则,,即在上恒成立;
令,
则
,
记,恒成立,即单减,
又,,
则必有,使,
故,,,,
因此,,单增,,,单减,
因此,
由代入得
,
故若使在上恒成立,则,
根据充分不必要条件的定义可以判断C、D正确,A、B错误;
故选:CD.
方法点睛:根据单调性把函数不等式转化为自变量大小比较,分离参数,借助导数研究函数最大值,从而求得参数取值范围.
13.
【分析】由题设,易知圆柱体轴截面的对角线长为2,进而求底面直径,再由圆柱体体积公式求体积即可.
【详解】由题意知:圆柱体轴截面的对角线长为2,而其高为1,
∴圆柱底面直径为.
∴该圆柱的体积为.
故
14.
【分析】题目转为为,根据函数的单调性计算最值得到,解得答案.
【详解】设,,即.
在上恒成立,只需在上的最小值大于即可.
在上单调递增,,
故,解得,故实数a的取值范围是.
故答案为.
15.
【分析】根据三角函数的图象变换关系求出函数的解析式,结合函数的零点存在条件建立不等式进行求解即可.
【详解】解:将函数的图象先向右平移个单位长度,
得到,
再把所得函数图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变得到函数的图象.
即,
由,得,得,
得,
若函数在上没有零点,则,即,即,则,
若函数在上有零点,
则,
即,
当时,,得,即
当时,,得,即,
综上若在上有零点,则或,
则若没有零点,则或,
即
故.
本题主要考查三角函数的图象和性质,求出函数的解析式以及函数零点的性质是解决本题的关键.
16.
【分析】画出函数的图像,对分成,等种情况,研究零点个数,由此求得的取值范围.
【详解】令,画出函数的图像如下图所示,由图可知,
(1)当或时,存在唯一,使,而至多有两个根,不符合题意.
(2)当时,由解得,由化简得,其判别式为正数,有两个不相等的实数根;由化简得,其判别式为正数,有两个不相等的实数根.由于上述四个实数根互不相等,故时,符合题意.
(3)当时,由解得,由化简得,其判别式为负数,没有实数根;由化简得,其判别式为正数,有两个不相等的实数根.故当时,不符合题意.
(4)当时,由,根据图像可知有三个解,不妨设.
即
即.
i)当时,,故①②③三个方程都分别有个解,共有个解,不符合题意.
ii)当时,,①有个解,②③分别有个解,共有个解,不符合题意.
iii)当时,,①无解,②③分别有个解,共有个解,符合题意.
iv)当时,,①无解,②有个解,③有两个解,共有个解,不符合题意.
v)当时,,①无解,②无解,③至多有个解,不符合题意.
综上所述,的取值范围是.
本小题主要考查复合函数零点问题,考查分类讨论的数学思想方法,考查数形结合的数学思想方法,难度较大,属于难题.
17.(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)首先列方程,求公比;其次,列方程,求首项;最后求出数列的通项公式;
(2)求出,然后运用裂项相消法求出可得结论.
【详解】(1)设数列的公比为q,
由,,成等差数列可得,
故,解得,
由可得,
解得,故,即数列的通项公式为.
(2)由(1)可得,
故.
当时,取得最大值,当时,
,
故.
18.(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理结合两角和差化积公式转化条件得,进而求得解;
(2)由题意,由正弦定理结合得,根据为锐角三角形求得,即可求得,即可得解.
【详解】(1)由正弦定理得
即
又
所以
即
又,,
即,即
又,,即
(2)由题意得:,
由正弦定理得:,
又 为锐角三角形,∴,
故,∴,∴,
从而.
所以面积的取值范围是
19.(1)证明见解析;
(2)在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点.
【分析】(1)连接,根据给定条件证明平面得即可推理作答.
(2)在平面内过C作,再以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,利用空间向量计算判断作答.
【详解】(1)在三棱柱中,四边形是平行四边形,而,则是菱形,连接,如图,
则有,因,,平面,于是得平面,
而平面,则,由得,,平面,
从而得平面,又平面,
所以平面平面.
(2)在平面内过C作,由(1)知平面平面,平面平面,
则平面,以C为原点,射线CA,CB,Cz分别为x,y,z轴正半轴建立空间直角坐标系,如图,
因,,则,
假设在线段上存在符合要求的点P,设其坐标为,
则有,设平面的一个法向量,
则有,令得,而平面的一个法向量,
依题意, ,化简整理得:
而,解得,
所以在线段上存在一点,且P是靠近C的四等分点,使平面和平面所成角的余弦值为.
20.(1)
(2)按99.9%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系”
(3).
【详解】试题分析:
思路分析:此类问题(1)(2)直接套用公式,经过计算“卡方”,与数表对比,作出结论.(3)是典型的古典概型概率的计算问题,确定两个“事件”数,确定其比值.
解:(1) 4分
(2)根据列联表中的数据,得到K2≈7.487<10.828.因此按99.9%的
可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系”
(3)设“抽到9或10号”为事件A,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y).所有的基本事件有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、…、(6,6)共36个.事件A包含的基本事件有:(3,6)、(4,5)、(5,4)、(6,3)、(5,5)、(4,6)(6,4)共7个.所以P(A)=,即抽到9号或10号的概率为.
考点:“卡方检验”,古典概型概率的计算.
点评:中档题,独立性检验问题,主要是通过计算“卡方”,对比数表,得出结论.古典概型概率的计算中,常用“树图法”或“坐标法”确定事件数,以防重复或遗漏.
21.(1);(2) .
【详解】试题分析:(1)由题意把焦点坐标代入圆的方程求出 ,再由条件得为圆的直径,且,根据勾股定理求出,根据椭圆的定义和依次求出的值,代入椭圆方程即可;
(2)由(1)求出的坐标,根据向量共线的条件求出直线的斜率,设直线的方程和的坐标,联立直线方程和椭圆方程消去,利用韦达定理和弦长公式求出,由点到直线的距离公式求出点到直线的距离,代入三角形的面积公式求出,化简后求最值即可.
试题解析:(1)∵,,三点共线,∴为圆的直径,且,
∴.由,得,∴,∵, ∴, ∴,.
∵,∴,∴椭圆的方程为. (2)由(1)知,点的坐标为,∴直线的斜率为,故设直线的方程为,将方程代入消去得:, 设 ∴,,,∴, 又:
=,∵点到直线的距离, ∴ ,
当且仅当,即时等号成立,此时直线的方程为.
点睛:本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,故用韦达定理及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是弦中点问题,弦长问题,可用韦达定理直接解决,但应注意不要忽视判别式的作用.
22.(1)当时,函数有两个零点;当或时,即或时,函数有一个零点;当即时,函数无零点;(2)的最大值为2.
【分析】(1)整理得,故函数零点的个数取决于的零点个数,等价转化为与的值域之间的关系,利用导数求解即可求得结果;
(2)根据题意,恒成立,据此求得范围;再构造函数求得的最小值,即可求得的最大值.
【详解】(1)当时,,
故的零点个数,取决于的零点个数.
分离参数可得,令,则,
令,解得;令,解得;
故在单调递增,在单调递减.
故,又,当时,恒成立.
故当或,即或时,有一个零点;
当,即时,有两个零点;
当,即时,没有零点.
(2)根据题意,在时恒成立.
当时,,显然不存在使得恒成立;
当时,是单调减函数,且趋近于正无穷时,趋近于负无穷,不满足题意;
当时,,令,解得;令,解得;
故在单调递减,在单调递增,
要满足题意,只需成立即可.
综上所述,若在恒成立,
则且,即,
则,
令,则,
令,解得;令,解得,
故在单调递减,在单调递增.
故,即,
则.
又,故,
故的最大值为.
本题考查利用导数研究函数的零点问题,涉及利用导数研究恒成立问题,以及双变量问题,属综合困难题.
优秀
非优秀
合计
甲班
10
50
60
乙班
20
30
50
合计
30
80
110
优秀
非优秀
合计
甲班
10
50
60
乙班
20
30
50
合计
30
80
110
2023-2024学年北京市朝阳区六校联考高三上学期12月月考数学模拟试题(含解析): 这是一份2023-2024学年北京市朝阳区六校联考高三上学期12月月考数学模拟试题(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省东莞市高三上学期第三次月考数学模拟试题(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省东莞市高三上学期第三次月考数学模拟试题(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届湖南省长沙市雅礼中学高三上学期第四次月考数学试题 PDF版含解析: 这是一份2022届湖南省长沙市雅礼中学高三上学期第四次月考数学试题 PDF版含解析,文件包含数学学生雅礼四次pdf、数学答案雅礼四次pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。