初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 What’s this in English?学案设计
展开知识目标:
(1)掌握新单词:spell,please。
(2)掌握句型:Spell it,please. 及其答语。
能力目标:
(1)能够用所学句型与人交谈。
(2)能够听懂听力材料,并获得有用的信息。
【学习过程】
自主学习
1)根据汉语提示,写出相应的英语缩略词。
1. 英国广播公司 ______________ 2. 千克;公斤 ______________
3. 激光唱片,光盘 _____________ 4. 美国篮球协会 _____________
2)翻译句子
这个用英语怎么说?
它是一张地图。
请把它拼写出来。
二、知识点
★Spell it,please. 请把它拼写出来。(教材第S7页,3c)
(1)这是一个祈使句,常带等语气。祈使句以开头。Please常用于祈使句,可位于句首或句末,位于时,前边一般用逗号隔开。
(2)“spell”用作及物动词,后边加或做宾语,意为“”。
e.g.. 请拼写map。
拓展:常用的请求对方拼写单词的句型。
Please , please. 请拼写。
Can yu spell..., please? 请问你能拼写吗?
Hw d yu 你如何拼写
三.当堂达标
Ⅰ按字母表顺序默写从Ii到Rr的大小写字母(两遍)。
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Ⅱ单项选择。
1. —Hw d yu spell “green”?
—________.
A.Yes, I can B.It's green
C.Yes, GREEN D.GREEN
2. —___________it, please.
—J-A-C-K-E-T.
Say B. Spell C. See D.Read
Ⅲ将下列句子按顺序排列,组成一段话。
A. What’s this in English?
B. Thanks.
C. Q-U-I-L-T.
D. Spell it ,please.
E. It’s a quilt.
1.____ 2._____ 3._____ 4.______ 5._______
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