初中岭南版5 花卉与纹样课堂教学ppt课件

这是一份初中岭南版5 花卉与纹样课堂教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了扮靓生活的花卉纹样，几何化，单独纹样，二方连续纹样，四方连续纹样等内容，欢迎下载使用。
生活中花卉的装饰——古代敦煌壁画中的宝相花。
花卉纹样取才于大自然中的千姿百态的花草世界。自然、生活是图案设计的源泉。
花卉纹样广泛应用于我们的现实生活中，如器皿装饰，书籍装帧，花布设斗，服装装饰，家居装饰，建筑装潢等。
请同学们思考： 生活中有哪些物品应用到了花卉的装饰图案？
生活中花卉的装饰——少数民族的服饰。
——花卉纹样的设计与应用
或称“模样”，即装饰器物表面的花纹。花卉纹样广泛应用于我国的传统建筑、纺织品、瓷器等物体上，在现代许多美术作品中，花卉纹样依然独具魅力，既美化了我们的生活，也丰富了我们的精神世界。
结构单纯、线条简明，特征明显。
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸张或缩小，从而达到装饰效果。
外形更简洁、更大方，特征更明显。
请选择其中的一朵花，尝试运用简化、添加、夸张、几何化进行花卉外形变形。
1.你运用了哪种方法变形？2.是否保留了特征？3.你认为变得漂亮吗？
的表现——形状、大小、排列方式等。
的表现——形态、粗细、排列方式等。
的表现——不同形态的面展现的效果不同。
单独纹样是指一种与四周无联系，独立、完整的纹样；是纹样组织的基本单位。
是指没有外轮廓及骨骼限制，可以单独处理，自由运用的一种装饰图案.
借鉴中华民族传统花卉纹样，为某件生活用品设计一个对称或均衡式的单独纹样。
是指一个纹样单位向左右重复连续或上下连续形成一条带状一般的图案。
一个纹样单位向四周重复和延伸扩展的图案。