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    沪教版物理八年级上册 第五章 质量与密度4.第四节 密度知识的应用 课件

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    沪教版物理八年级上册 第五章 质量与密度4.第四节 密度知识的应用 课件

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    这是一份沪教版物理八年级上册 第五章 质量与密度4.第四节 密度知识的应用 课件,共25页。
    第四节 密度知识的应用第五章 质量与密度 怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石是什么物质组成的? ? 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成,在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”,怎样知道它的质量? 学习目标1.了解常见固体、液体、气体的密度;记住纯水的密度。(重点)2.会从密度表中查物质的密度。3.运用密度知识鉴别物质;估测物质的体积和质量。(难点)一些固体的密度一些液体的密度一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)    1、一般:ρ固>ρ液>ρ气 ;    2、一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;    3、同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水;    4、固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;气体密度用国际单位,数值没有“×103”,如 ρ空气=1.29 kg/m3。观察表中数据能发现一些规律吗?公式推导求质量求体积鉴别物质1.鉴别物质(1)原理:(2)方法:先测出待测物的密度,再查阅密度表,看所得值与何物相近。2.求体积(1)原理:(2)方法:对某些形状不规则的物体,可设法测出它的质量,查出该物质的密度,通过计算出体积。3.求质量(1)原理:(2)方法:对于较大的物体。其质量不能通过测量工具直接测得,可设法测出它的体积,查出该物质的密度,通过 计算出质量。答:用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。例1:一个瓶子至多盛1千克的水,用这个瓶子至多盛多少千克煤油?解:解:答:水的体积为0.9m3例2:1m3的冰完全熔化成水,体积多大?某瓶氧气的密度为5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则剩余氧气的密度是多少?解:氧气的体积V不变,而氧气的质量故瓶内剩余氧气的密度练一练例3:一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗?分析:要知道铅球是否用铅制造的,应先求出它的密度,再与金属铅的密度进行比较。 查密度表知故这个铅球不是纯铅制造的 有一形状不规则的固体,用天平秤得它的质量为54g,将其浸没再来盛满水的烧杯中,溢出20mL水,由此判断这一固体是( )A.铝B.花岗岩C.铁、铝合金D.不能确定D与密度表对照可知此物质可能是铝或花岗岩,但具体是哪种,还需要借助其他手段,仅根据密度是无法确定的。注:只通过密度鉴别物质并不完全可靠,要准确鉴定物质,常常需要多种方法并用。解析:练一练鉴别物质的思路方法1.先求出物质的密度。2.查密度表确定。(此方法可用于鉴别物质的真伪)3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。如:气味,颜色,透明度,硬度,可燃性等等。小结例:有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的? 已知求:判断球是空心还是实心 。解法一、密度比较法 球为空心。 解法二、质量比较法 铜球为空心。 解: 假设设球为实心,则:解法三、体积比较法 铜球是空心的。 空心部分体积等于球的体积40cm3减去壳的体积35.5cm3    空心部分体积为4.5cm3密度知识的应用密度表密度的应用鉴别物质求质量求体积1.一个瓶子能装下1kg的水,用这个瓶子能装下1kg的( ) A.汽油 B.酒精 C.水银 D.盐水2.分别用铜,铁,铝制成体积相同、质量相等的空心球,则空心部分体积最大的是( ) A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定3.甲、乙两球的体积相同,材料不同,当在天平的左盘放2个甲球,右盘放3个乙球时,天平平衡,则甲、乙两球( )A.质量之比2:3 B.体积之比2:3C.密度之比2:3 D.密度之比3:2CDCD4.一烧杯装满水后,总质量是700g,放入一块合金后,总质量是820g,拿出合金后总质量为660g,求合金的密度。解:由题意溢出水的质量为700g-660g=40g合金质量为820-660g=160g溢出水的体积即是合金的体积由 可知故ρ合金=4×1.0×103kg/m3=4.0×103kg/m3

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