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陕西省西安市蓝田县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题
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这是一份陕西省西安市蓝田县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题，共9页。试卷主要包含了本试卷共6页，请用直径0，阅读语段，按要求完成下面的题目等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（共5小题，计17分）
1.经典诗文默写。[在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题]（6分）
（1）_______________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（2）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）
（3）_______________________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（4）雾凇沆砀，_______________________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
（5）醉能同其乐，_______________________，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）予尝求古仁人之心，_______________________，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）中国航天人以“_______________________，_______________________”（李白《行路难（其一）》）的坚定信念，为我国航天梦的实现做出了卓越贡献。
（8）观看新闻，看到身处战争中的人们居无定所、亲人离散、生死不知的场景，让你不禁想起诗句：“_______________________，_______________________。”（杜甫《月夜忆舍弟》）
阅读语段，完成2~3题。
秋日的微风吹拂着枝头的树叶，跳出一支飘逸的舞蹈。天空中的白云huǎng若慵懒的羊群，悠闲地漫步着，不时地变换着形状。远处的麦田里，金黄色的麦穗随风摇yè，大方展示着自己的美丽。小河也在阳光的照耀下闪着银光，仿佛是一面流动的镜子。在这片空旷的大地上，一切都显得那么自由自在。
2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）
（1）秋日的微风吹拂着枝头的树叶，跳出一支飘逸（A.1ì B.yì）的舞蹈。（ ）
（2）在这片空旷（A.kuǎng B.kuàng）的大地上，一切都显得那么自由自在。（ ）
3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
（1）huǎng_________若（2）摇yè____________
4.九（1）班共同阅读《艾青诗选》，下面是语文老师提供的三个专题，请你选择其中的一个专题进行探究，写出你的探究成果。（3分）
①艾青诗歌的意象②艾青式的忧郁③艾青的创作风格
我选择_________（填序号），_________________________________________
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
①仰望星河，着色九天。②走过30多个春秋的中国载人航天工程，承载着中华儿女翱翔太空的梦想，从未改变。③如今，邃远的深空有了中国人的“太空家园”。④每一次叩问太空之旅，是新任务的开端，（ ）是下一次探索的开始。⑤有攀登的勇气，有攻坚的志气，有创新的豪气，有圆梦的底气，中国载人航天怎能不“飞”得越来越稳、越来越远□
（1）请提取第③句的主语，写在下面的横线上。（2分）
_______________________________________________________________
（2）请在第④句的括号中填写一个关联词，使语句通顺。（1分）
（3）请在第⑤句的方框内填入恰当的标点符号。（1分）
二、综合性学习（7分）
6.请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：习要素】人物、情节、环境是构成小说的三要素。请你将小说的三要素正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）
人物情节环境
【活动二：求方法】在“探讨解读小说的方法”环节中，某同学画了一个思维导图。请你根据思维导图，用文字表述这位同学解读小说的方法。（2分）
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【活动三：拟串词】班级要开展课本剧演出活动，根据节目表安排，《我的叔叔于勒》之后是《孤独之旅》，请你在这两个节目之间拟写一段串词。（2分）
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【活动四：做调研】你所在的学习小组要调查同学们课外阅读小说的情况，假如你是调查小组的组长，请你设计两个调查问题。（2分）
_________________________________________________________________________
三、阅读（共14小题，计46分）
【现代文阅读】（共8小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成7~9题。（9分）
【材料一】中国青年报·中青校媒近期面向全国各地大学生发起了一项关于网络购物节消费的问卷调查，共回收有效问卷4255份。调查结果显示：
受访者在网络购物节购物的方式是什么？
（数据源自2023.11.3《中国青年报》）
【材料二】进入11月，“双十一”的电商大战一浪高过一浪，各种花式促销活动令人应接不暇。消费者的购物热情被不断撩拨，但冲动购物可能让钱包“伤筋动骨”。面对一年一度的购物狂欢节，在享受购物乐趣的同时如何合理掌控钱袋子？答案就是：狂欢之下，还需理智与节制。
一般来说，消费可以分为必要消费、需要消费和想要消费。“必要消费”是指有关衣食住行的生活所需，如我们的一日三餐或保暖衣物；“需要消费”是在必要基础上更进一步的满足，帮助改善生活质量，比如老旧衣物的更新换代，食物的质量升级等；“想要消费”则往往源于一时冲动，是欲望的延展，“双十一”大促期间更是会放大这种欲望，因为产品促销而盲目囤积，比如买一赠一的饮品、吃不完的零食、堆积如山的卷纸……消费者只有以需要为前提，以消费能力为基础制定购物清单，才不会导致重复购入和商品积压。
（摘编自《“双十一”购物狂欢之下需理性》，2023.11.3《News快报》）
【材料三】“双十一”期间，促销手段层出不穷，消费者容易受其诱导盲目消费。为避免消费者跟风消费、上当受骗，建议消费者事先做好购物规划，列好购物清单，货比三家，不要被“优惠”“折扣”“便宜”“返现”“爆款秒杀”“巨惠特卖”等字眼诱导消费，造成浪费。
消费者应注意了解商家制定的打折规则、红包使用规则，警惕“1元秒杀”“零点秒杀”等噱头，针对繁琐的预售模式三思而后行，注意区分“定金”与“订金”的不同，以免上当受骗。建议消费者在缴纳“预售定金”前详细了解活动规则，主动向客服咨询优惠规则，并注意留存营销活动页面和商家承诺页面截图等资料作为证据。
消费过程中，保存好聊天记录、订单信息、支付信息、促销优惠截图、宣传海报和其他消费凭证，不轻信商家口头承诺。一旦自身权益受到损害，可先与商家自行协商，若协商不成，可通过平台发起维权协商，若仍无法解决，应及时拨打商家所在地或平台所在地的12315向相关市场监管部门投诉举报，依法维护自身合法权益。
（摘编自《滨城区市场监管局“双十一”网购消费警示》，2023.11.2《闪电新闻》
【材料四】“双十一”期间，是各类电信诈骗的高发期。促销信息和手段繁多，购物平台购物方式多样，售后维权问题增多，使不法分子有了可乘之机。
购买前，消费者应注意：慎点各类红包领取及促销短信链接，其中有可能包含钓鱼网站和木马病毒，一旦点击可能造成个人信息泄露或财产损失；谨慎甄别购物平台，一定要通过正规应用商店下载最新版本的官方购物软件，不随意点击网页、软件中的不明链接和弹窗进行交易，切勿私下进行汇款、转账。
购买后，如果接到快递丢失、商品缺货、退货退款等信息或电话时，应及时拨打平台和商家及物流公司官方客服电话咨询确认，经多方核实后再行处理。如果收到类似“免费中奖”“红包领取”等短信，尤其是遇到页面跳转到其他网页并要求填写个人信息才可兑奖的情况，一定要立即关闭页面，以防上当。
（摘编自《中消协“双十一”提示：防范促销套路谨防电信诈骗》，2023.11.4人民网）
7.“双十一”期间，消费者如何才能避免掉入网络购物陷阱？请根据【材料三】概括。（3分）
_______________________________________________________________________________
8.根据【材料四】，制作“‘双十一’预防电信诈骗知识小卡片”，以增强大家的防范意识，避免上当受骗。（4分）
9.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A.在网络购物节购物时，能严格执行自己制定好的购物计划和预算的受访者不足两成。
B.一般来说，消费可以分为必要消费、需要消费和想要消费，食物的质量升级属于必要消费。
C.消费者要避免重复购入和商品积压，应以需要为前提，以消费能力为基础制定购物清单。
D.“双十一”期间，电商推出的各种促销活动令人应接不暇，消费者易受到诱导而盲目消费。
（二）阅读下面的文字，完成10~14题。（21分）
麦子的理想
高火花
①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可怎么也做不到。
②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。
③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方就秒断电话，再也打不通。
④我还能去哪？回老家吧!当大麦做出这个决定时，他觉得像是有尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。
⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看重的就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这辈子都不可能再回村里。
⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。
⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。
⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上择菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。
⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。
⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。
⑪父亲仿佛看穿大麦的心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。
⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。
⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要教过寒久成长，父亲说，这就是麦子的本质他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。
⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊了。
⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开看，有张银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记住麦子的理想！
⑯车窗外闪过层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光。
10.阅读文章，请你完成下面对小说情节的梳理。（6分）
11.请结合全文，说说小说题目“麦子的理想”的含义。（3分）
_________________________________________________________________________________
12.请结合语境，揣摩下列语句。（4分）
（1）当大麦做出这个决定时，他觉得像是有尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。（加点词语表明了什么？）（2分）
_____________________________________________________________________________
（2）父亲仿佛看穿大麦的心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。（这句话运用了什么描写方法？有何作用？）（2分）
_____________________________________________________________________________
13.小语阅读完第⑮段后深受感动，写下了一句旁批：“三点启示一份真情，激励迷途少年。”请你结合第⑩至⑬段的相关内容，说说“三点启示一份真情”具体指什么。（4分）
_____________________________________________________________________________
14.小说主角往往所占篇幅较多，且小说主旨主要由主角来表现。你认为文中谁是主角？结合文章说说你的理由。（4分）
_____________________________________________________________________________
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】出游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》，有改动）
15.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）南极潇湘（ ）（2）连月不开（ ）
（3）意致闲淡（ ）（4）投箸而起（ ）
16.下列句子中加点的“之”，与“出游之日”中“之”的意义和用法不同的一项是（ ）（2分）
A.此则岳阳楼之大观也B.前人之述备矣
C.四时之景不同D.得之心而寓之酒也
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）览物之情，得无异乎？（2分）
__________________________________________________________________
（2）子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”（2分）
__________________________________________________________________
18.【甲】文中的“迁客骚人”和【乙】文作者袁中道有没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界？请结合文章，说说你的看法。（2分）
_______________________________________________________________________
（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
19.小秦在默写这首诗时，由于不理解“暂凭杯酒长精神”的意思，每次都把“长”字写错，请你通过阐释句意的方式帮他记住这个字。（2分）
___________________________________________________________________________
20.下面四首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。请根据提示完成表格填写。（2分）
四、作文（50分）
21.作文。（50分）
结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样或那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦，航天梦、强国梦……
请以“我的__________梦”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补全后作文；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
九年级期中学情监测（促学卷）
语文试题参考答案及评分标准
一、积累和运用（17分）
1.（6分）（1）鸡声茅店月（2）千里共婵娟（3）秋草独寻人去后
（4）天与云与山与水（5）醒能述以文者（6）或异二者之为
（7）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（8）有弟皆分散 无家问死生
2.（2分）（1）B（2）B
3.（2分）（1）恍（2）曳
4.（3分）示例一：①艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。艾青诗歌里的“土地”，大多指遭受重大灾害的祖国。在《我爱这土地》中，他用“土地”表达他对国家的深厚感情。在《北方》《复活的土地》等诗歌中，也用“土地”这个意象来表现自己的高昂情绪。“太阳”这一意象在艾青的诗歌中出现得最为频繁，是中国光明前途的象征，寄寓着诗人追求真理，挑战旧社会，向黑暗势力搏击，向美好明天进发的思想趋势。
示例二：②艾青的“忧郁”，并非一己的悲苦与伤感，他的“忧郁”乃是民族的哀感、时代的愤懑。诗人对现实“苦难”的描述，对“忧郁”的抒发，实际上已经转化为一种“力”的表现，一种献身于服役广大民众，服役觉醒人类斗争意志的强化。如《旷野》一诗描绘了荒凉、贫穷、愚昧的景象，表达了要与侵略者与腐败的统治者斗争的决心。
示例三：③艾青的诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。他的诗歌没有华丽的藻饰，也较少生硬的欧化句子，其语言朴素生动，富有生命力。他擅长使用散文化的诗句，不拘泥于诗歌形式，很少注意韵脚的限制或字数的整齐，却具有内在的旋律与和谐的节奏。并且艾青善用比喻，短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而又隽永，纯净而又深刻。（任选一项，探究结果合理即可）
5.（4分）（1）（2分）邃远的深空（2）（1分）也（3）（1分）？
二、综合性学习（7分）
6.（7分）【活动一】（1分）
【活动二】（2分）示例：解读小说可以从梳理故事情节入手，通过分析正面、侧面描写，结合人物活动背景来把握主要人物形象，进而探究小说的主题。（符合思维导图的内容，从上至下或从下至上描述均可）
【活动三】（2分）示例：十个铜子，折射出世态人情，引发我们对社会问题的关注：一场暴风雨，又会锻造出怎样的奋进故事呢？接下来，就让我们跟随杜小康的脚步，和他一起面对困境，获得成长吧！（有回顾和引出，语言简明、连贯、得体即可）
【活动四】（2分）示例：①您课外阅读小说的时间有多少？②您喜欢什么类型的小说？（每个问题1分，合理即可）
三、阅读（46分）
（一）（9分）
7.（3分）①做好购物规划，理性适度消费；②警惕促销规则，慎重缴纳定金；③保留消费凭证，及时合法维权。（每点1分，意对即可）
8.（4分）①慎点各类红包领取及促销短信链接；②谨慎甄别购物平台，规避风险交易；③出现购物问题时，经多方核实后再行处理；④加强个人信息保护，以防上当。（每点1分，意对即可）
9.（2分）B
（二）（21分）
10.（6分）①公司破产，回到老家②用麦子的理想开导大麦③给大麦30万元和一封信，深情寄语（每点2分，意对即可）
11.（3分）①浅层含义：指麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等；②深层含义：大麦创立公司破产后，想重整旗鼓，再创辉煌。大麦在父亲的引导下明白了不管遇到什么困难，都要坚定自己的信念，只有化不利为有利，化阻力为动力，才能最终实现自己的理想。（浅层含义1分，深层含义2分）
12.（4分）（1）（2分）“一刀一刀”写出大麦经过残酷的思想斗争，作出决定的艰难，表现出大麦矛盾复杂的内心活动。（意对即可）
（2）（2分）这句话运用了动作描写，“坐下来”“取下”“卷”等词语刻画了父亲沉稳睿智、朴实深沉的性格特点，父亲看穿了大麦的心思，但并没有责怪大麦，体现出父亲对孩子深沉的爱。（意对即可）
13.（4分）①三点启示：要想实现理想，必须甘于埋头吃苦；本质是成功的先决条件，必须不忘初心；只有经过不断的锤炼，才能培养自强不息的品格。②一份真情：父亲对大麦深沉的爱。（启示3分，真情1分）
14.（4分）示例一：我认为文中的主角是大麦。本文的叙述视角是大麦，围绕着大麦的经历及思想情感变化展开叙述。从开篇到结尾，情节均与大麦相关；大麦失意回乡，大麦回顾公司创业，大麦在家中得到父亲的安慰与鼓舞，最后决定重新出发。大麦在父亲的帮助、麦子的启迪下重新树立对生活的信心，对理想的追求的主题也是通过大麦的选择来表现的。综上分析，本文的主角是大麦。
示例二：我认为文中的主角是父亲。文章主要讲述了大麦创业失败后回到村里，父亲没有责怪大麦，而是借着到地里看麦子的时机，用朴素的话语给大麦讲解深刻的道理，帮助大麦休整，振奋精神，重新启程。由此可以看出，本文的主题是赞美大麦与父亲之间的亲情，而这亲情正是从父亲对大麦的开导、鼓励与陪伴中体现出来的，所以主角应是父亲。（观点明确，理由充分即可）
（三）（12分）
15.（4分）（1）至、到达（2）指天气放晴（3）意趣，情趣（4）放下
16.（2分）D
17.（4分）（1）（2分）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（“异”翻译正确1分，句子大意正确1分）
（2）（2分）滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快!”（“乃”“快”翻译正确，各得1分）
18.（2分）没有达到。“不以物喜，不以己悲”指不因外物和自己的处境的变化而喜悲，【甲】文中的“迁客骚人”观阴风苦雨则悲，【乙】文作者袁中道由哀景生哀情，两者都为外物所影响，因此都未能达到“不以物喜，不以己悲”的境界。（意对即可）
（四）（4分）
19.（2分）这句诗的意思是暂且借这一杯美酒振奋精神。刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。“长”在这里是“增长，振作”的意思。（句意理解1分，字义理解1分）
20.（2分）示例：①悲歌当哭，慷慨激昂②抖擞振奋，积极进取（不唯一，内容合理，格式一致即可，每空1分）
四、作文（50分）
21.（50分）评分标准：
（1）每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。
（2）没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。
（3）文中出现真实人名、校名的，在获得的相应分数上扣2分。
（4）不足600字的作文，每少50字扣1分。
题号
一
二
三
四
总分
得分
“双十一”预防电信诈骗知识小卡片
①______________________________________②______________________________________
③______________________________________④______________________________________
诗歌
诗人
写作背景
情感志趣
《望岳》
杜甫
进士落第
不怕困难，用于攀登
《登幽州台歌》
陈子昂
进言被贬
凭今吊古，感慨惆怅
《左迁至蓝关示侄孙湘》
韩愈
谪贬赴任
①________________________
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
久谪归来
②________________________
注意事项：
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（共5小题，计17分）
1.经典诗文默写。[在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题]（6分）
（1）_______________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（2）但愿人长久，_______________________。（苏轼《水调歌头》）
（3）_______________________，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（4）雾凇沆砀，_______________________，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
（5）醉能同其乐，_______________________，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）予尝求古仁人之心，_______________________，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）
（7）中国航天人以“_______________________，_______________________”（李白《行路难（其一）》）的坚定信念，为我国航天梦的实现做出了卓越贡献。
（8）观看新闻，看到身处战争中的人们居无定所、亲人离散、生死不知的场景，让你不禁想起诗句：“_______________________，_______________________。”（杜甫《月夜忆舍弟》）
阅读语段，完成2~3题。
秋日的微风吹拂着枝头的树叶，跳出一支飘逸的舞蹈。天空中的白云huǎng若慵懒的羊群，悠闲地漫步着，不时地变换着形状。远处的麦田里，金黄色的麦穗随风摇yè，大方展示着自己的美丽。小河也在阳光的照耀下闪着银光，仿佛是一面流动的镜子。在这片空旷的大地上，一切都显得那么自由自在。
2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）
（1）秋日的微风吹拂着枝头的树叶，跳出一支飘逸（A.1ì B.yì）的舞蹈。（ ）
（2）在这片空旷（A.kuǎng B.kuàng）的大地上，一切都显得那么自由自在。（ ）
3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
（1）huǎng_________若（2）摇yè____________
4.九（1）班共同阅读《艾青诗选》，下面是语文老师提供的三个专题，请你选择其中的一个专题进行探究，写出你的探究成果。（3分）
①艾青诗歌的意象②艾青式的忧郁③艾青的创作风格
我选择_________（填序号），_________________________________________
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
①仰望星河，着色九天。②走过30多个春秋的中国载人航天工程，承载着中华儿女翱翔太空的梦想，从未改变。③如今，邃远的深空有了中国人的“太空家园”。④每一次叩问太空之旅，是新任务的开端，（ ）是下一次探索的开始。⑤有攀登的勇气，有攻坚的志气，有创新的豪气，有圆梦的底气，中国载人航天怎能不“飞”得越来越稳、越来越远□
（1）请提取第③句的主语，写在下面的横线上。（2分）
_______________________________________________________________
（2）请在第④句的括号中填写一个关联词，使语句通顺。（1分）
（3）请在第⑤句的方框内填入恰当的标点符号。（1分）
二、综合性学习（7分）
6.请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：习要素】人物、情节、环境是构成小说的三要素。请你将小说的三要素正确、规范、工整地书写在田字格中。（1分）
人物情节环境
【活动二：求方法】在“探讨解读小说的方法”环节中，某同学画了一个思维导图。请你根据思维导图，用文字表述这位同学解读小说的方法。（2分）
_________________________________________________________________________
【活动三：拟串词】班级要开展课本剧演出活动，根据节目表安排，《我的叔叔于勒》之后是《孤独之旅》，请你在这两个节目之间拟写一段串词。（2分）
_________________________________________________________________________
【活动四：做调研】你所在的学习小组要调查同学们课外阅读小说的情况，假如你是调查小组的组长，请你设计两个调查问题。（2分）
_________________________________________________________________________
三、阅读（共14小题，计46分）
【现代文阅读】（共8小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成7~9题。（9分）
【材料一】中国青年报·中青校媒近期面向全国各地大学生发起了一项关于网络购物节消费的问卷调查，共回收有效问卷4255份。调查结果显示：
受访者在网络购物节购物的方式是什么？
（数据源自2023.11.3《中国青年报》）
【材料二】进入11月，“双十一”的电商大战一浪高过一浪，各种花式促销活动令人应接不暇。消费者的购物热情被不断撩拨，但冲动购物可能让钱包“伤筋动骨”。面对一年一度的购物狂欢节，在享受购物乐趣的同时如何合理掌控钱袋子？答案就是：狂欢之下，还需理智与节制。
一般来说，消费可以分为必要消费、需要消费和想要消费。“必要消费”是指有关衣食住行的生活所需，如我们的一日三餐或保暖衣物；“需要消费”是在必要基础上更进一步的满足，帮助改善生活质量，比如老旧衣物的更新换代，食物的质量升级等；“想要消费”则往往源于一时冲动，是欲望的延展，“双十一”大促期间更是会放大这种欲望，因为产品促销而盲目囤积，比如买一赠一的饮品、吃不完的零食、堆积如山的卷纸……消费者只有以需要为前提，以消费能力为基础制定购物清单，才不会导致重复购入和商品积压。
（摘编自《“双十一”购物狂欢之下需理性》，2023.11.3《News快报》）
【材料三】“双十一”期间，促销手段层出不穷，消费者容易受其诱导盲目消费。为避免消费者跟风消费、上当受骗，建议消费者事先做好购物规划，列好购物清单，货比三家，不要被“优惠”“折扣”“便宜”“返现”“爆款秒杀”“巨惠特卖”等字眼诱导消费，造成浪费。
消费者应注意了解商家制定的打折规则、红包使用规则，警惕“1元秒杀”“零点秒杀”等噱头，针对繁琐的预售模式三思而后行，注意区分“定金”与“订金”的不同，以免上当受骗。建议消费者在缴纳“预售定金”前详细了解活动规则，主动向客服咨询优惠规则，并注意留存营销活动页面和商家承诺页面截图等资料作为证据。
消费过程中，保存好聊天记录、订单信息、支付信息、促销优惠截图、宣传海报和其他消费凭证，不轻信商家口头承诺。一旦自身权益受到损害，可先与商家自行协商，若协商不成，可通过平台发起维权协商，若仍无法解决，应及时拨打商家所在地或平台所在地的12315向相关市场监管部门投诉举报，依法维护自身合法权益。
（摘编自《滨城区市场监管局“双十一”网购消费警示》，2023.11.2《闪电新闻》
【材料四】“双十一”期间，是各类电信诈骗的高发期。促销信息和手段繁多，购物平台购物方式多样，售后维权问题增多，使不法分子有了可乘之机。
购买前，消费者应注意：慎点各类红包领取及促销短信链接，其中有可能包含钓鱼网站和木马病毒，一旦点击可能造成个人信息泄露或财产损失；谨慎甄别购物平台，一定要通过正规应用商店下载最新版本的官方购物软件，不随意点击网页、软件中的不明链接和弹窗进行交易，切勿私下进行汇款、转账。
购买后，如果接到快递丢失、商品缺货、退货退款等信息或电话时，应及时拨打平台和商家及物流公司官方客服电话咨询确认，经多方核实后再行处理。如果收到类似“免费中奖”“红包领取”等短信，尤其是遇到页面跳转到其他网页并要求填写个人信息才可兑奖的情况，一定要立即关闭页面，以防上当。
（摘编自《中消协“双十一”提示：防范促销套路谨防电信诈骗》，2023.11.4人民网）
7.“双十一”期间，消费者如何才能避免掉入网络购物陷阱？请根据【材料三】概括。（3分）
_______________________________________________________________________________
8.根据【材料四】，制作“‘双十一’预防电信诈骗知识小卡片”，以增强大家的防范意识，避免上当受骗。（4分）
9.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A.在网络购物节购物时，能严格执行自己制定好的购物计划和预算的受访者不足两成。
B.一般来说，消费可以分为必要消费、需要消费和想要消费，食物的质量升级属于必要消费。
C.消费者要避免重复购入和商品积压，应以需要为前提，以消费能力为基础制定购物清单。
D.“双十一”期间，电商推出的各种促销活动令人应接不暇，消费者易受到诱导而盲目消费。
（二）阅读下面的文字，完成10~14题。（21分）
麦子的理想
高火花
①大麦走在离家还有几百米的乡村水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可怎么也做不到。
②大学毕业后，大麦用自己设计的产品拉投资，创立公司，用了半年。可是后来公司申请破产，只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，最终只落得睡桥洞的结局。
③大麦现在还能想起公司和住处被封的那天晚上，他去找最好的哥们借宿，到了哥们小区楼下，对方却说家里停电停水，而且当天不小心把咖啡当奶粉泡着喝了半罐，正在医院治疗。晚上十一点，他给三天前分手的女友打电话，还没说两个字，对方就秒断电话，再也打不通。
④我还能去哪？回老家吧!当大麦做出这个决定时，他觉得像是有尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。
⑤当初事业风生水起的时候，大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，看重的就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去大城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这辈子都不可能再回村里。
⑥可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第30辆货运卡车后，用自己惨兮兮的经历和形象，成功上车。辗转两天两夜，大麦的脚才踩上家乡的土地。
⑦大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是他学生时期的样子，一切都没变。父亲立在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。
⑧大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上择菜，说，得有三四年，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。
⑨地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。
⑩回望父亲那张黝黑且老实厚道的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。
⑪父亲仿佛看穿大麦的心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。
⑫大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁润心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。好闻的麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。
⑬六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要教过寒久成长，父亲说，这就是麦子的本质他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。
⑭望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊了。
⑮一个星期后，大麦重新启程。在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开看，有张银行卡和信纸。父亲在信里说，新时代中国的农民不再贫穷，里面30万元是这五六年种地种菜的收入，卡的密码是大麦的生日，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有，记住麦子的理想！
⑯车窗外闪过层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光。
10.阅读文章，请你完成下面对小说情节的梳理。（6分）
11.请结合全文，说说小说题目“麦子的理想”的含义。（3分）
_________________________________________________________________________________
12.请结合语境，揣摩下列语句。（4分）
（1）当大麦做出这个决定时，他觉得像是有尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。（加点词语表明了什么？）（2分）
_____________________________________________________________________________
（2）父亲仿佛看穿大麦的心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风用。（这句话运用了什么描写方法？有何作用？）（2分）
_____________________________________________________________________________
13.小语阅读完第⑮段后深受感动，写下了一句旁批：“三点启示一份真情，激励迷途少年。”请你结合第⑩至⑬段的相关内容，说说“三点启示一份真情”具体指什么。（4分）
_____________________________________________________________________________
14.小说主角往往所占篇幅较多，且小说主旨主要由主角来表现。你认为文中谁是主角？结合文章说说你的理由。（4分）
_____________________________________________________________________________
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】出游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》，有改动）
15.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）南极潇湘（ ）（2）连月不开（ ）
（3）意致闲淡（ ）（4）投箸而起（ ）
16.下列句子中加点的“之”，与“出游之日”中“之”的意义和用法不同的一项是（ ）（2分）
A.此则岳阳楼之大观也B.前人之述备矣
C.四时之景不同D.得之心而寓之酒也
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）览物之情，得无异乎？（2分）
__________________________________________________________________
（2）子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”（2分）
__________________________________________________________________
18.【甲】文中的“迁客骚人”和【乙】文作者袁中道有没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界？请结合文章，说说你的看法。（2分）
_______________________________________________________________________
（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
19.小秦在默写这首诗时，由于不理解“暂凭杯酒长精神”的意思，每次都把“长”字写错，请你通过阐释句意的方式帮他记住这个字。（2分）
___________________________________________________________________________
20.下面四首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。请根据提示完成表格填写。（2分）
四、作文（50分）
21.作文。（50分）
结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样或那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦，航天梦、强国梦……
请以“我的__________梦”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补全后作文；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。
九年级期中学情监测（促学卷）
语文试题参考答案及评分标准
一、积累和运用（17分）
1.（6分）（1）鸡声茅店月（2）千里共婵娟（3）秋草独寻人去后
（4）天与云与山与水（5）醒能述以文者（6）或异二者之为
（7）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（8）有弟皆分散 无家问死生
2.（2分）（1）B（2）B
3.（2分）（1）恍（2）曳
4.（3分）示例一：①艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。艾青诗歌里的“土地”，大多指遭受重大灾害的祖国。在《我爱这土地》中，他用“土地”表达他对国家的深厚感情。在《北方》《复活的土地》等诗歌中，也用“土地”这个意象来表现自己的高昂情绪。“太阳”这一意象在艾青的诗歌中出现得最为频繁，是中国光明前途的象征，寄寓着诗人追求真理，挑战旧社会，向黑暗势力搏击，向美好明天进发的思想趋势。
示例二：②艾青的“忧郁”，并非一己的悲苦与伤感，他的“忧郁”乃是民族的哀感、时代的愤懑。诗人对现实“苦难”的描述，对“忧郁”的抒发，实际上已经转化为一种“力”的表现，一种献身于服役广大民众，服役觉醒人类斗争意志的强化。如《旷野》一诗描绘了荒凉、贫穷、愚昧的景象，表达了要与侵略者与腐败的统治者斗争的决心。
示例三：③艾青的诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。他的诗歌没有华丽的藻饰，也较少生硬的欧化句子，其语言朴素生动，富有生命力。他擅长使用散文化的诗句，不拘泥于诗歌形式，很少注意韵脚的限制或字数的整齐，却具有内在的旋律与和谐的节奏。并且艾青善用比喻，短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而又隽永，纯净而又深刻。（任选一项，探究结果合理即可）
5.（4分）（1）（2分）邃远的深空（2）（1分）也（3）（1分）？
二、综合性学习（7分）
6.（7分）【活动一】（1分）
【活动二】（2分）示例：解读小说可以从梳理故事情节入手，通过分析正面、侧面描写，结合人物活动背景来把握主要人物形象，进而探究小说的主题。（符合思维导图的内容，从上至下或从下至上描述均可）
【活动三】（2分）示例：十个铜子，折射出世态人情，引发我们对社会问题的关注：一场暴风雨，又会锻造出怎样的奋进故事呢？接下来，就让我们跟随杜小康的脚步，和他一起面对困境，获得成长吧！（有回顾和引出，语言简明、连贯、得体即可）
【活动四】（2分）示例：①您课外阅读小说的时间有多少？②您喜欢什么类型的小说？（每个问题1分，合理即可）
三、阅读（46分）
（一）（9分）
7.（3分）①做好购物规划，理性适度消费；②警惕促销规则，慎重缴纳定金；③保留消费凭证，及时合法维权。（每点1分，意对即可）
8.（4分）①慎点各类红包领取及促销短信链接；②谨慎甄别购物平台，规避风险交易；③出现购物问题时，经多方核实后再行处理；④加强个人信息保护，以防上当。（每点1分，意对即可）
9.（2分）B
（二）（21分）
10.（6分）①公司破产，回到老家②用麦子的理想开导大麦③给大麦30万元和一封信，深情寄语（每点2分，意对即可）
11.（3分）①浅层含义：指麦子的理想不只是结出麦粒，还想变成面条面包甜点等；②深层含义：大麦创立公司破产后，想重整旗鼓，再创辉煌。大麦在父亲的引导下明白了不管遇到什么困难，都要坚定自己的信念，只有化不利为有利，化阻力为动力，才能最终实现自己的理想。（浅层含义1分，深层含义2分）
12.（4分）（1）（2分）“一刀一刀”写出大麦经过残酷的思想斗争，作出决定的艰难，表现出大麦矛盾复杂的内心活动。（意对即可）
（2）（2分）这句话运用了动作描写，“坐下来”“取下”“卷”等词语刻画了父亲沉稳睿智、朴实深沉的性格特点，父亲看穿了大麦的心思，但并没有责怪大麦，体现出父亲对孩子深沉的爱。（意对即可）
13.（4分）①三点启示：要想实现理想，必须甘于埋头吃苦；本质是成功的先决条件，必须不忘初心；只有经过不断的锤炼，才能培养自强不息的品格。②一份真情：父亲对大麦深沉的爱。（启示3分，真情1分）
14.（4分）示例一：我认为文中的主角是大麦。本文的叙述视角是大麦，围绕着大麦的经历及思想情感变化展开叙述。从开篇到结尾，情节均与大麦相关；大麦失意回乡，大麦回顾公司创业，大麦在家中得到父亲的安慰与鼓舞，最后决定重新出发。大麦在父亲的帮助、麦子的启迪下重新树立对生活的信心，对理想的追求的主题也是通过大麦的选择来表现的。综上分析，本文的主角是大麦。
示例二：我认为文中的主角是父亲。文章主要讲述了大麦创业失败后回到村里，父亲没有责怪大麦，而是借着到地里看麦子的时机，用朴素的话语给大麦讲解深刻的道理，帮助大麦休整，振奋精神，重新启程。由此可以看出，本文的主题是赞美大麦与父亲之间的亲情，而这亲情正是从父亲对大麦的开导、鼓励与陪伴中体现出来的，所以主角应是父亲。（观点明确，理由充分即可）
（三）（12分）
15.（4分）（1）至、到达（2）指天气放晴（3）意趣，情趣（4）放下
16.（2分）D
17.（4分）（1）（2分）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（“异”翻译正确1分，句子大意正确1分）
（2）（2分）滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快!”（“乃”“快”翻译正确，各得1分）
18.（2分）没有达到。“不以物喜，不以己悲”指不因外物和自己的处境的变化而喜悲，【甲】文中的“迁客骚人”观阴风苦雨则悲，【乙】文作者袁中道由哀景生哀情，两者都为外物所影响，因此都未能达到“不以物喜，不以己悲”的境界。（意对即可）
（四）（4分）
19.（2分）这句诗的意思是暂且借这一杯美酒振奋精神。刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。“长”在这里是“增长，振作”的意思。（句意理解1分，字义理解1分）
20.（2分）示例：①悲歌当哭，慷慨激昂②抖擞振奋，积极进取（不唯一，内容合理，格式一致即可，每空1分）
四、作文（50分）
21.（50分）评分标准：
（1）每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。
（2）没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。
（3）文中出现真实人名、校名的，在获得的相应分数上扣2分。
（4）不足600字的作文，每少50字扣1分。
题号
一
二
三
四
总分
得分
“双十一”预防电信诈骗知识小卡片
①______________________________________②______________________________________
③______________________________________④______________________________________
诗歌
诗人
写作背景
情感志趣
《望岳》
杜甫
进士落第
不怕困难，用于攀登
《登幽州台歌》
陈子昂
进言被贬
凭今吊古，感慨惆怅
《左迁至蓝关示侄孙湘》
韩愈
谪贬赴任
①________________________
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
久谪归来
②________________________
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