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    人教版生物七年级上册 第二单元过关检测卷课件

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    这是一份人教版生物七年级上册 第二单元过关检测卷课件,共45页。

    第二单元过关检测卷1.某显微镜的目镜上标着“5×”,物镜上标着“40×”,则这台显微镜的放大倍数是( )A. 45倍 B. 200倍   C. 5倍  D. 40倍B解析:显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。某显微镜的目镜上标着“5×”,物镜上标着“40×”,因此其放大倍数为200倍。2.下图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到的细胞数量最少,则应该选用的目镜和物镜组合是( )A.②③ B.②④ C.①③ D.①④解析:显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞体积越大、数量越少;显微镜的放大倍数越小,所观察到的细胞体积越小、数量越多。所以要看到最少的细胞,应选择放大倍数最大的物镜和目镜。物镜越长,放大倍数越大,目镜越短,放大倍数越大,所以组合是②③。A3.图1是显微镜构造示意图,图2是用显微镜观察某装片时看到的甲、乙两个视野。下列有关描述错误的是( )A.图1中在转动⑤下降镜筒时,眼睛要注视③B.图2中由甲转换到乙时视野会变暗C.图2中由甲转换到乙时应转动图1中的③D.出现图2甲中⑦的现象,是由于盖盖玻片操作不规范解析:图2中乙的细胞体积较甲的大,说明换用了高倍物镜,换用高倍物镜应转动图1中的[②]转换器,换用高倍镜后的视野会比低倍镜下的暗。C4.为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如下图所示)。下列有关说法错误的是( )A.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于其具有细胞壁和液泡B.若想将图1视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动C.若想将图1中的细胞结构放大到最大程度,则应选择图2中的镜头②③组合D.制作装片时,为了防止产生气泡和细胞失水,应在载玻片中央滴生理盐水D解析:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴清水;制作人的口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水,二者目的都是维持细胞的正常形态,便于观察。5.下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,下列操作顺序正确的是( ) A.②③④① B.①②③④   C.③④②① D.④③①②C解析:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可简单的总结为擦→滴(③)→撕(④)→展(②)→盖(①)→染。6.在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的实验中,下列相关操作错误的是( )A.制片前,都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净B.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水C.染色时,都是先用碘液处理实验材料,再盖上盖玻片D.盖盖玻片时,都是使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓缓放平C解析:染色时,应先盖上盖玻片,再用碘液处理实验材料。7.右图是植物细胞结构图,有关叙述正确的是( )A.图中的结构f是能为细胞中各种生命活动提供能量的场所B.结构e是细胞生命活动的控制中心C.动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的b、c、dD.图中的结构b是细胞壁,具有保护和支持作用解析:植物细胞和动物细胞具有的相同结构包括[b]细胞膜、[c]细胞核和[d]细胞质。图中f是叶绿体,能将光能转变成化学能储存在有机物中,线粒体能为细胞的各种生命活动提供能量;c是细胞核,是细胞生命活动的控制中心;a是细胞壁,具有保护和支持作用。C8.下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图,下列叙述不正确的是( )A.①对细胞起保护和支持作用B.③存在于植物体的所有细胞中C.④是细胞生命活动的控制中心D.⑦是动植物细胞共有的能量转换器解析:[③]叶绿体只存在于植物体绿色部分的细胞中,如根尖细胞中无叶绿体。B9.下图甲是显微镜结构图,乙是人的口腔上皮细胞视野图。据图分析,下列叙述错误的是( ) A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴清水B.对光时,左眼注视①,双手调节③使光线反射到镜筒内C.换物镜镜头时,必须用转换器,不能用手直接掰动物镜D.图乙中的3是细胞膜,1是细胞质,2是细胞核A解析:制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。10.下列有关液泡的说法,不正确的是( )A.花、果实的颜色是由液泡中的色素决定的B.液泡具有储存物质的作用,大豆根毛细胞中不含液泡C.液泡主要存在于细胞质中,内含细胞液D.充盈的液泡可使植物细胞保持坚挺解析:大豆根毛细胞中含有液泡。B11.刚收获的小麦种子堆积久了会发热,与此现象有关的细胞结构主要是( )A.细胞质  B.线粒体  C.叶绿体  D.液泡解析:线粒体能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,其中很大一部分能量以热能的形式散失,所以刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热,与线粒体有关。B12.下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,下列描述错误的是( )A. a是保护和支持B.把新鲜菠菜叶洗净后放在冷水中,水不变绿与A有关C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体D. C能控制生物的发育和遗传解析:植物细胞的能量转换器是线粒体和叶绿体。但并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如根细胞没有叶绿体。C13.运用克隆技术,把白兔乳腺细胞的细胞核转入黑兔的去核卵细胞中,再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔的毛色为( )A.黑色 B.白色 C.灰色 D.灰白色解析:细胞核内有染色体,染色体上有DNA,DNA上有遗传信息。因此题干所述过程生出的兔的毛色与提供细胞核的白兔一致。B14.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是( )A.动物细胞分裂会先形成新的细胞壁B.植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷C.染色体先进行复制,再平均分配   D.细胞质先分裂,细胞核随后分裂解析:细胞分裂时,先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核。动物细胞没有细胞壁,分裂时细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞;植物细胞是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,由一个细胞分成两个细胞。C15.下列表示细胞分裂的是( ) A B C D解析:A项只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此表示细胞分裂;B项是细胞生长;C项是细胞分化;D项是酵母菌的出芽生殖。A16.细胞分裂前后,细胞质和细胞核的变化是( )A.细胞核完全一样,细胞质大致分为两份B.细胞核和细胞质都完全一样C.细胞质完全一样,细胞核大致相同   D.细胞核和细胞质都完全不一样解析:细胞分裂时,染色体先复制加倍,然后分成数目和形态相同的两份,形成两个细胞核;细胞质再大致分为两份,每份各含一个细胞核。A17.下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是( )A. a过程是细胞分裂 B. b过程是细胞分化C.甲属于器官  D.乙属于系统解析:人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。a是细胞分裂使细胞数目增多的过程,A项正确;b是细胞分化形成组织的过程,B项正确;甲是胃,是由不同组织构成的器官,C项正确;乙是完整的人体,D项错误。D18.下图表示某动物两种细胞的形成过程,下列相关说法正确的是( )A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞遗传物质不同C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础解析:题图中a表示细胞生长的过程,变化最明显的是细胞的体积;b表示细胞分裂的过程,染色体先复制加倍,之后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中;c表示细胞分化的过程,细胞经过分化后形成各种组织,但高度分化的细胞一般不再具有分裂的能力。D19.人体是由细胞﹑组织、器官、系统组成的统一体。下图中能正确反映四个概念之间关系的是( )解析:人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。B20.如下图所示,人体具有一定的结构层次。下列各项中属于a结构层次的是( )A.婴儿    B.心脏C.神经元    D.血液解析:人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,心脏是由多种组织构成的器官。B21.观察下图,从生物体的结构层次分析,与其他三幅图不同的是( ) A B C D解析:A是消化系统,B是泌尿系统,C是呼吸系统,三者都属于系统这一结构层次;D是眼球,属于器官层次,与其他三项不同。D22.下图为人体组织的形成过程,下列叙述错误的是( )A.①②③过程表示细胞分裂,④过程表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.人体的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变解析:题图中①②③过程是由一个细胞产生多个细胞的过程,表示细胞分裂;④过程中细胞的形态结构和生理功能发生了变化,表示细胞分化,细胞在分化过程中,遗传物质没有发生改变。D23.细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生了不同类型的细胞。下列名字中带“虫”的无脊椎动物的一生中,不经历细胞分化的是( )A.涡虫 B.草履虫   C.蛔虫 D.蝗虫B解析:草履虫身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,其一生不经历细胞分化过程。24. “双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。”下列关于诗句中燕子和桃树的描述,错误的是( )A.二者结构和功能的基本单位都是细胞B.与桃树的根细胞相比,构成燕子的细胞在结构上缺少了细胞壁和液泡C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.燕子体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而桃树体内起保护作用的是保护组织解析:燕子属于动物,其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;桃树属于植物,其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。C25.使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是( )A.为了便于观察,可在载玻片液滴中放少许棉花纤维B.为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋C.若发现视野中草履虫往右图箭头方向移动,则应把载玻片向右上方移动D.在视野太亮时,为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜,使光线变暗解析:显微镜下成的像是倒像,载玻片移动的方向正好与物像移动的方向相反,草履虫向左下方移动,载玻片也应向左下方移动才能看到草履虫。C26.(6分)如下图所示,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合(见下表)后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答问题。 a b(1)视野a应是小明使用组合    观察到的结果。(2)视野a的左上方存在一个污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片标本后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在     上。(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象?      。A.取样  B.涂抹  C.盖盖玻片  D.滴稀碘液26.(6分)如下图所示,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合(见下表)后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答问题。 a b(1)视野a应是小明使用组合    观察到的结果。2解析:(1)组合1的放大倍数为5×4=20倍,组合2的放大倍数为10×16=160倍。所以视野a是使用组合2观察到的结果,视野b是使用组合1观察到的结果。26.(6分)如下图所示,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合(见下表)后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答问题。 a b(2)视野a的左上方存在一个污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片标本后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在     上。物镜解析:(2)视野a中的污点只有三个可能位置:目镜、物镜、玻片标本。转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有移动,因此可以判定污点在物镜上。26.(6分)如下图所示,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合(见下表)后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答问题。 a b(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特别注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象?    。A.取样  B.涂抹  C.盖盖玻片  D.滴稀碘液C解析:(3)视野b中有气泡,是盖盖玻片方法不当造成的。27.(10分)某同学制作了苦草叶片细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了如下图所示的细胞结构简图。据图回答:(1)制作苦草叶片细胞临时装片时,用滴管在载玻片的中央滴一滴    (填“清水”或“生理盐水”)。(2)用显微镜观察时,要使图乙物像更加清晰,应略微转动      (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。(3)与人的口腔上皮细胞相比,苦草叶片细胞特有的结构有细胞壁、[②]    和[④]      ;二者都具有的[ ]     是细胞的控制中心。清水细准焦螺旋液泡线粒体③细胞核28. (13分)下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验步骤,请根据实验步骤回答有关问题。(1)显微镜的调试将显微镜放置在实验桌上,首先转动      ,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的     对准通光孔,最后转动      ,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。解析:(1)对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔,最后转动反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。转换器光圈反光镜28. (13分)下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验步骤,请根据实验步骤回答有关问题。(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整:解析:(2)临时装片制作过程中,“滴”是用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。“撕”是用镊子从洋葱鳞片叶的内表皮撕取一块薄膜。“盖”是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。“染”是将碘液滴在盖玻片的一侧,并用吸水纸在另一侧吸引,重复操作多次,使碘液浸润标本的全部。清水内表皮一侧碘液28. (13分)下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验步骤,请根据实验步骤回答有关问题。(3)观察与绘图①观察到的视野中被染色最深的部分是细胞的      。②右图是某同学绘制的视野中的一个植物细胞结构图,从生物图的绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是                。解析:(3)①细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料(如碘液)染成深色的物质,因此观察染色后的细胞,各部分结构中染色最深的是细胞核。②从生物图的绘制规范要求看,该图存在的问题是画细胞核不能涂抹和无图示名称。细胞核画细胞核不能涂抹,应用密集的细点表示;无图示名称29. (6分)你已经很熟悉“多莉”了吧,与它的出生有关的母羊有三只。“多莉”的出生过程见右图,请据图回答下列问题。(1)“多莉”的长相几乎和    羊一模一样。(2)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在( )内。A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核(3)细胞的组成成分中,可作为遗传物质的是( )A.蛋白质 B.脂质   C.脱氧核糖核酸 D.糖类解析:细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的遗传物质是DNA,即脱氧核糖核酸。“多莉”的诞生过程中,提供细胞核的是B羊,所以“多莉”的长相几乎和B羊一模一样。BDC(1)图中能控制物质进出细胞的结构是   (填标号)。(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的   (填标号),其中肌细胞也具有的是   (填名称)。(3)由图二中肌细胞构成的组织具有      的功能。(4)生物体的形态结构与生理功能主要是由[②]    中的遗传物质决定的。30.(5分)图一为眼虫的结构示意图,图二为肌细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图中能控制物质进出细胞的结构是   (填标号)。(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的   (填标号),其中肌细胞也具有的是   (填名称)。(3)由图二中肌细胞构成的组织具有      的功能。(4)生物体的形态结构与生理功能主要是由[②]    中的遗传物质决定的。30.(5分)图一为眼虫的结构示意图,图二为肌细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。①解析:(1)图中[①]细胞膜除了具有保护作用,还能控制物质进出细胞。(1)图中能控制物质进出细胞的结构是   (填标号)。(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的   (填标号),其中肌细胞也具有的是   (填名称)。(3)由图二中肌细胞构成的组织具有      的功能。(4)生物体的形态结构与生理功能主要是由[②]    中的遗传物质决定的。30.(5分)图一为眼虫的结构示意图,图二为肌细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。①③④线粒体解析:(2)眼虫细胞内有两种能量转换器,其中[④]叶绿体是进行光合作用的场所,[③]线粒体是进行呼吸作用的主要场所。肌细胞中也有线粒体,能进行呼吸作用。(1)图中能控制物质进出细胞的结构是   (填标号)。(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的   (填标号),其中肌细胞也具有的是   (填名称)。(3)由图二中肌细胞构成的组织具有      的功能。(4)生物体的形态结构与生理功能主要是由[②]    中的遗传物质决定的。30.(5分)图一为眼虫的结构示意图,图二为肌细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。①③④线粒体收缩和舒张解析:(3)肌肉组织主要由肌细胞构成,肌肉组织具有收缩和舒张的功能。(1)图中能控制物质进出细胞的结构是   (填标号)。(2)眼虫具有两种能量转换器,是图一中的   (填标号),其中肌细胞也具有的是   (填名称)。(3)由图二中肌细胞构成的组织具有      的功能。(4)生物体的形态结构与生理功能主要是由[②]    中的遗传物质决定的。30.(5分)图一为眼虫的结构示意图,图二为肌细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。①③④线粒体收缩和舒张解析:(4)细胞核内有遗传物质,是遗传的控制中心。细胞核31.(5分)下图为组成杨树的几种主要组织,请据图分析并回答下列问题。(1)一株杨树主要由五种主要组织组成,图中只表示出四种组织,还缺少   。(2)由C到A、B、D的过程表示细胞在形态结构和生理功能上向不同方向发生了变化,这个变化的过程叫   。(3)在杨树的根、茎、叶中,运输水、无机盐和有机养料的管道都属于[ ]    。机械组织细胞分化输导组织D32.(5分)下图所示是人体结构层次示意图,请据图回答下列问题。 (1)在人体细胞中,[①]   是能量转换器,②表示    。(2)在人体的结构层次中,A表示  ,B表示  。(3)在细胞核中,有一种物质易被碱性染料染成深色,这种物质是    ,该物质内含有遗传物质——DNA。32.(5分)下图所示是人体结构层次示意图,请据图回答下列问题。 (1)在人体细胞中,[①]   是能量转换器,②表示    。解析:(1)在人体细胞中,[①]线粒体是能量转换器,可将化学能转变为其他形式的能量。人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,题图中②指的是肌肉组织。线粒体肌肉组织32.(5分)下图所示是人体结构层次示意图,请据图回答下列问题。 (2)在人体的结构层次中,A表示  ,B表示  。解析:(2)人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,因此题图中A是器官,B是系统。器官系统32.(5分)下图所示是人体结构层次示意图,请据图回答下列问题。 (3)在细胞核中,有一种物质易被碱性染料染成深色,这种物质是    ,该物质内含有遗传物质——DNA。解析:(3)细胞核是遗传的控制中心,在细胞核中,有易被碱性染料染成深色的染色体,染色体主要是由蛋白质和DNA组成的。染色体
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