《拒绝校园暴力》主题班会教案
展开二、学情分析
1、教育背景:
近年来,校园暴力已成为一个让家长、学校、社会共同关注的问题。当前,校园暴力事件逐年上升,对学生健康和校园环境造成严重危害。由于青少年对校园暴力的危害认识不够,法律意识淡薄,导致误入歧途,成为校园暴力的主要受害者。
2、班情分析:
班内学生年龄为16岁或17岁,正处于青春叛逆期,逆反心理强厌烦说教,易冲动,法律意识和生命安全意识淡薄,生理和心理成长发展极不平衡,这些特征在他们身上都有所体现。三、教育目的:
1.认知目标:了解校园欺凌的成因及危害,学会预防校园欺
凌的方法
2.情感态度观目标:增强学生自我保护意识,树立正确的
安全道德观念
3.运用目标:能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理
生活中的各种矛盾冲突
四、设计思路:
本节班会以两幅情境截然不同的图片为切入点,从认识校园欺凌行为——感受校园欺凌的危害——学习拒绝校园欺凌——营造和谐校园,四个方面入手,对应"知情意行",由知到行,给同学们一次精神的洗礼,为营造和谐校园而做出自己的努力。
五、班会准备:
1.做好分工,把全班同学分成策划、协调、表演、音响每个组,让每一名同学都参与其中
2.要求学生上网搜集有关校园暴力的视频或图片资料3.教师指导学生主持人和策划人员如何安排好整个班会过程4.选择一名男同学和一名女同学作为班会的主持人
六、实施过程:
七、内容安排:
1.创设情境,揭示主题。(3min)
2.认识校园欺凌行为。(5min)
3.如何拒绝校园欺凌。(22min)
男主持人:感谢班主任讲解。作为新时代学生的我们,如何预防校园暴力呢?请看小品《对校园暴力说不》。(小品演员进行表演)
小品结束,男主持人走到同学中间,采访同学们。
同学1:不光我们自己要拒绝校园暴力,同时我们也要
提醒自己周围的人远离校园暴力。
同学2:我们发现校园暴力后,要及时告知家长或老师。我们视频连线李警官,请他给我们讲解如何拒绝校园欺凌:
李警官:不摆阔气;学会调节和控制自己情绪,同学之间有矛盾及时化解;不结交不良朋友;
相处,不能恣意妄为,要学会合作交流,又要讲原则,遇事不可一昧退缩;在外不存贪婪之心;对不熟悉的人的邀请要心存警惕;发现违法犯罪现象,要及时报告,否则就是在姑息养奸。
4.营造和谐校园,签名承诺。(10min)
女主持人:校园是我们的家,是我们生活学习的乐土,我们应该共同维护她的安宁和谐。请大家起立,共同唱响《让世界充满爱》。
八、班会小结:
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园原有的宁静。校园冲突是人际冲突的一个极端。对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题,面对校园欺凌,我们必须增强五个意识:
1.依法意识。违法行为是不受法律保护的。
2.要有强烈的自我保护意识。
3.要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下切记不能蛮于。
4.有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
5.要有强烈的报告意识和证据意识。及时报告并搜集证据,以便在需要的时候出示。
希望同学们携起手来,熄灭欺凌的火焰,做个健康阳光
的学生,共同维护校园的和谐与安宁。
反校园暴力主题班会教学设计: 这是一份反校园暴力主题班会教学设计,共6页。教案主要包含了教学目标,教学重点和难点,教学方法,教学过程,教学方法和手段,课堂练习,辅助教学资源与工具,结论等内容,欢迎下载使用。
抵制校园暴力,做文明学生主题班会教案: 这是一份抵制校园暴力,做文明学生主题班会教案,共6页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点和教学难点,学情分析,教学过程,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。
《拒绝网络暴力》主题班会 教案: 这是一份《拒绝网络暴力》主题班会 教案,共6页。教案主要包含了引言,教学目标,学情分析,教学过程,网络暴力的防范措施,总结与反思等内容,欢迎下载使用。