初中语文人教部编版七年级上册写作 学会记事课文ppt课件
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1.掌握记事方法,把一件事写清楚,要按照一定的顺序写出事情的起因、经过和结果。 2.在写清楚事件的基础上,尝试着在叙事中抓住细节,写得有感情。
一、下面这段文字记事过于简单,读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”,把它写得丰满、生动一些。
那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受了伤,校服也磕破了。回到家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。
提示: 可以从两个方面入手来“添枝加叶”:一是添加细节,二是融入情感。添加细节,如为什么摔跤,摔跤时的惨状,长辈看到后心疼的目光等。融入情感,就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感,也可以在结尾处抒发情感,以此点题。
二、以《那一次,我真_______》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。
提示:1.这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。2.要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。
我们是一家人 又是一个隆冬,刺骨的寒风肆意地穿梭于大街小巷。① 家里只有我一个人,我好奇地走进了爸爸妈妈的房间,走到梳妆台前,拉开抽屉,哇!里面有个精致的盒子。我打开盖子,原来是瓶香水,我好奇地闻了闻,这时,门
①环境描写,渲染了一种凄凉孤独的氛围,为下文写“我”离家出走做铺垫。
外传来一阵开门声!我手忙脚乱地把香水塞进盒子里,可是手一滑,香水瓶掉到了地板上,洒下了“一朵花”。② 妈妈进屋见状,一把把我拉到沙发边,用可怕的眼神直视着我,高声地说:“菲菲,你怎么能乱翻妈妈的东西呢?你知道这瓶香水有多贵吗?!”我急忙解释:“我不是故
②“洒下了‘一朵花’”,形象地写出了香水落地后的状态。
意的……”“你还狡辩!”妈妈一边说,一边举起手打算教训我。爸爸一看情形不对,急忙把我拉到身后,说:“香水没了可以再买啊,不要这样,好不好?”妈妈生气地坐在一边,爸爸拉着我,小声说:“菲菲,快跟妈妈赔礼道歉!”“我才不跟她道歉!”我挣脱爸爸的手,摔门跑下楼。
我走在空无一人的街道上,又冷又饿,感觉自己是那么无助和孤独。③我来到了爸妈经常带我吃饭的饭店,热情的老板蓝阿姨连忙过来和我打招呼:“菲菲,你爸爸妈妈呢?外面冷,快进来吧。”我尴尬地笑了笑。蓝阿姨看了看我说:“我请你吃饭吧,你吃咖喱饭还是鸡排饭?”我连忙摆手说:“谢谢蓝阿姨,
③写“我”离家出走后的感受,为后文故事情节的发展做铺垫。
我要一碗面就行了!”过了一会儿,热腾腾的面端上来了,蓝阿姨一脸疑惑地望着狼吞虎咽的我,温和地说:“慢点儿吃,你怎么一个人跑出来了?” 我咽下最后一根面条,喘着气说:“我跟我妈吵架,离家出走了。” 蓝阿姨笑了笑,说:“吃完饭,还是赶紧回家吧,你爸爸妈妈会很
着急的,一家人,有事坐下来慢慢说。” “我不想回家,我妈都不听我的解释,什么一家人!谢谢您请我吃面。” 蓝阿姨注视着我,说道:“我只是请你吃碗面,你就那么感激我,你爸妈做了那么多年的饭菜给你吃,你怎么不感激一下他们,还要离家
出走呢?你们是一家人啊。” 那一刻,我怔住了,爸爸妈妈的爱一下子全都涌上心头。“我要回家!现在就回家!”刚出饭店门,爸爸妈妈就迎了上来,妈妈激动地把我搂进怀里,说:“菲菲,都是妈妈不好,妈妈不该不听你解释的,你原谅妈妈吧!”④ 我也哭着紧紧地抱着妈妈,
④动作、语言描写,形象地表现了爸爸妈妈对“我”的担心和关爱。
说:“不,妈妈,都是我的错,你原谅我吧!”爸爸抱住我们,说:“傻女儿,以后不要那么鲁莽了,我们差点儿就报警了!”妈妈松开了我,跟我说:“以后有什么委屈要告诉妈妈,妈妈不怪你,因为我们是一家人。”我乖乖地点了点头。 回家的路上,尽管寒风阵阵,但我觉得很温暖,很踏实,因为我们是一家人。⑤
⑤照应开头,点明中心。
本文所写的事情是很多同学叛逆期都熟悉的事——离家出走,容易产生共鸣。 写作时,作者抓住外面寒冷的环境、“我”内心的思想波动、蓝阿姨的劝说以及爸爸妈妈关切的言行这几个方面进行刻画,情节跌宕起伏,引人入胜。结尾部分画龙点睛,使文章主旨更加鲜明、内涵深刻。
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