初中数学25.6 相似三角形的应用同步训练题
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这是一份初中数学25.6 相似三角形的应用同步训练题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.身高1.6m的小刚在阳光下的影长是1.2m,在同一时刻,阳光下旗杆的影长是l5m,则旗杆高为( )
A.14米B.16米C.18米D.20米
2.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样一个问题:“今有邑方不知大小,各中开门,出北门一百步立一表,出西门二百二十五步适可见之,问邑方几何?”它的意思是:如图,分别是正方形的边的中点,,,过点,且步,步, 那么该正方形城邑边长约为( )步
A.300B.260C.225D.185
3.如图是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后,刚好射到古城墙CD的顶端C处.已知AB⊥BD,CD⊥BD.且测得AB=1.4米,BP=2.1米,PD=12米.那么该古城墙CD的高度是( ).
A.6米;
B.8米;
C.10米;
D.12米.
4.如图,某学生利用标杆测量一棵大树的高度,如果标杆EC的高为2 m,并测得BC=3 m,CA=1 m,那么树DB的高度是( )
A.6mB.8mC.32mD.0.125m
5.如图,△ABC是一块锐角三角形材料,高线AH长8 cm,底边BC长10 cm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形DEFG的一边EF在BC上,其余两个顶点D,G分别在AB,AC上,则四边形DEFG的最大面积为( )
A.40 cm2B.20 cm2
C.25 cm2D.10 cm2
6.中午12点,身高为的小冰的影长为,同学小雪此时在同一地点的影长为,那么小雪的身高为( )
A.B.C.D.
7.有一块锐角三角形余料,边的长为,边上的高为,现要把它分割成若干个邻边长分别为和的小长方形零件,分割方式如图所示(分割线的耗料不计),使最底层的小长方形的长为的边在上,则按如图方式分割成的小长方形零件最多有( )
A.5个B.6个C.7个D.8个
8.某块面积为4000m2的多边形草坪,在嘉兴市政建设规划设计图纸上的面积为250cm2 ,这块草坪某条边的长度是40m,则它在设计图纸上的长度是( )
A.4cmB.5cmC.10cmD.40cm
9.如图所示的测量旗杆的方法,已知AB是标杆,BC表示AB在太阳光下的影子,叙述错误的是( )
A.可以利用在同一时刻,不同物体与其影长的比相等来计算旗杆的高
B.只需测量出标杆和旗杆的影长就可计算出旗杆的高
C.可以利用△ABC∽△EDB,来计算旗杆的高
D.需要测量出AB、BC和DB的长,才能计算出旗杆的高
10.如图,小勇在探究课本“综合与实践”中的“制作视力表”时,根据测试距离为5 m的标准视力表制作了一个测试距离为3 m的视力表.如果标准视力表中“E”的高a是72.7 mm,那么制作出的视力表中相应“E”的高b是( )
A.121.17 mm
B.43.62 mm
C.43.36 mm
D.29.08 mm
二、填空题
11.如图,路灯距地面,身高的小明从点处沿所在的直线行走到点时,人影长度变短 .
12.明珠绿星数学社团想利用标杆测量楼高,小明先在处竖立一根高的标杆,发现点、、在同一直线上.测得,,已知,点、、在同一直线上,于点,于点.则楼高为 m.
13.如图,小李身高,在路灯O的照射下,影子不全落在地面上.小李离路灯的距离,落在地面上影长,留在墙上的影高,则路灯高为 .
14.为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标作为点A.再在河的这一边选定点B和C,使,然后再选定点E,使,用视线确定与交于点D.此时,测得,,,则两岸间的距离是 .
15.为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据《科学》中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为 米(精确到0.1米).
16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中卷第九勾股,主要讲述了以测量问题为中心的直角三角形三边互求的关系.其中记载:“今有邑,东西七里,南北九里,各中开门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”
译文:“今有一座长方形小城,东西向城墙长7里,南北向城墙长9里,各城墙正中均开一城门.走出东门15里处有棵大树,问走出南门多少步恰好能望见这棵树?”(注:1里=300步)
你的计算结果是:出南门 步而见木.
17.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的P点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为________米.
18.如图铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.4 m时,长臂端点升高 m.
19.小明的身高1.8米,他在阳光下的影长为0.9米,同一时刻,校园的旗杆影长为4.5米,则该旗杆的高为 .
20.如图,小明为了测量一座高楼的高,在离点的处放了一个平面镜,小明沿后退到点,正好从镜中看到楼顶.若,小明的眼睛离地面的高度为,请你帮助小明计算一下高楼的高度.(精确到)
三、解答题
21.榆林市新闻大厦设计融合了陕北窑洞和民间剪纸艺术,“H”型的双塔建筑隐寓榆林开诚、开放、开明、开创的城市精神,大厦双塔建筑既独立又统一的建筑艺术美,是西部地区文化传媒类项目中的精品.某实践小组欲测量新闻大厦的高度,如图为新闻大厦的大致结构示意图(其底部B处可以到达,顶部A处不易到达,且垂直于地面),请你根据下列条件,帮该实践小组设计一种测量方案:
条件一:测量可以在有阳光的晴日里进行;
条件二:测量者只备有①一根标杆、②一面平面镜、③一卷足够长的皮卷尺三种工具.
(1)你所选用的测量工具是_________;(填序号)
(2)请在图中画出测量示意图并写出测量数据(不要求写出测量过程);(线段长度用a,b,c……表示)
(3)根据你的测量数据,计算该新闻大厦的高度.(用含a、b、c……的式子表示)
22.利用镜面反射可以计算旗杆的高度,如图,一名同学(用AB表示),站在阳光下,通过镜子C恰好看到旗杆ED的顶端,已知这名同学的身高是1.60米,他到镜子的距离是2米,镜子到旗杆的距离是8米,求旗杆的高.
23.两棵树(大树和小树)在一盏路灯下的影子如图所示
(1)确定路灯灯泡的位置(用点P表示)和表示婷婷的影长的线段(用线段AB表示).
(2)若小树高为2m,影长为4m;婷婷高1.5m,影长为4.5米,且婷婷距离小树10米,试求出路灯灯泡的高度.
24.周末,数学实践小组的同学带着测量工具测量银川北塔湖边北塔的高度.测量方案如下:首先,在处竖立一根高的标杆,发现地面上的点、标杆顶端与宝塔顶端在一条直线上,测得;然后,移开标杆,在处放置测角仪,调整测角仪的高度,当测角仪高为时,恰好测得点的仰角为,已知,,点在一条直线上,点在一条直线上,求北塔的高.
25.如图,小亮同学用自制的直角三角形纸板测量树(树与地面垂直)的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平(即与地面平行),并且边与树顶B在同一直线上.已知纸板的两条边,,延长交于点C,测得边离地面的高度,,求树高.
参考答案:
1.D
2.A
3.B
4.B
5.B
6.D
7.B
8.C
9.B
10.B
11.
12.
13.
14./米
15.5.6
16.315
17.22.5
18.6.4.
19.9米
20.
21.(1)①③
(2)略
(3)
22.旗杆的高为6.4米
23.(1)略(2)路灯灯泡的高度为10.5m
24.北塔的高为
25.
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