2022-2023学年湖南省郴州市汝城县第一完全小学部编版二年级上册期中考试语文试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年湖南省郴州市汝城县第一完全小学部编版二年级上册期中考试语文试卷（解析版），共8页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 组词， 照样子，写词语， 查字典，填一填等内容，欢迎下载使用。

1. 我会把下面的词语工整地抄写在田字格里。
有山皆图画，无水不文章。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查抄写名句。
根据题干可知，是把下列句句工整地抄写在田字格里，注意书写要求正确、规范和美观即可。
“有山皆图画，无水不文章。”的意思：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。
2. 看拼音写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调，书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间，四周留白，一定要做到工整、规范、正确。
注意“窗、展”的正确书写。
3. 给加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）教（jiā jià）室里，老师在教（jiā jià）我们学知识。
（2）农民把种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在田地里。
（3）你得（dé děi）认真学习，才能取得（dé děi）好成绩。
（4）洪水淹没（méi mò）了村庄，大家都没（méi mò）了家。
【答案】（1） jià jiā
（2）zhǒng zhòng
（3）děi dé
（4）mò méi
【解析】
【详解】本题考查辨析多音字。
（1）教：jiā，把知识或技能传给人。
jià，教导；教育。
教室jià，老师传授知识、技能的场所。
教我们jiā，老师传授我们知识。
（2）种：zhǒng，1.物种的简称；2.人种；3.类别；4.表示种类，用于人和任何事物；5.生物传代繁殖的物质。
zhòng，种植。
种子zhǒng，裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。
种在zhòng，种植。
（3）得：dé，1.得到（跟“失”相对）；2.演算产生结果；3.适合；4.完成。
děi，1.助动词。需要；2.表示揣测的必然；3.舒服；满意。
得认真děi，需要保持认真的状态。
取得dé，得到。
（4）没：méi，1.无；没有；2.副词。未；未曾。
mò，1.沉下去；2.漫过；高过；3.隐藏。
淹没mò，沉溺；浸没。
没了méi，没有。
4. 组词。
低（ ） 做（ ） 带（ ） 桂（ ）
底（ ） 作（ ） 戴（ ） 挂（ ）
【答案】 ①. 低头 ②. 做作业 ③. 带领 ④. 桂花 ⑤. 底下 ⑥. 作文 ⑦. 穿戴 ⑧. 挂号
【解析】
【详解】本题考查形近字组词
“低”可以组词：高低、降低、低级；
“做”可以组词：做事、做工、做主；
“带”可以组词：带花、带饭、带头；
“桂”可以组词：挂树、桂皮、桂圆；
“底”可以组词：到底、底层、底片；
“作”可以组词：作业、工作、作用；
“戴”可以组词：爱戴、拥戴、佩戴；
“挂”可以组词：挂念、悬挂、牵挂。
5. 照样子，写词语。
（1）例：层叠 层林叠翠
颜色______ 穷尽______
（2）例：一（只）海鸥
一（ ）秤 一（ ）铜号 一（ ）港湾
（3）例：含苞（欲）（放）
（ ）（ ）闪闪 （ ）（ ）虚传 山（ ）（ ）秀
【答案】 ①. 五颜六色 ②. 山穷水尽 ③. 杆 ④. 个 ⑤. 座 ⑥. 金 ⑦. 光 ⑧. 名 ⑨. 不 ⑩. 清 ⑪. 水
【解析】
【详解】（1）本题考查仿写词语。
仿照例子的格式可知，这里需要把二字词语扩写成四字词语。
如：颜色：和颜悦色、怡颜悦色等。
穷尽：民穷财尽、计穷力尽、无穷无尽等。
（2）本题考查量词。
“秤”搭配的量词可以是“杆”“台”；
“铜号”搭配的量词可以是“个”“把”“箱”；
“港湾”搭配的量词可以是“座”或“处”。
（3）本题考查补全词语。
金光闪闪：金光闪烁耀眼。
名不虚传：传出名声与实际相符合，不是虚假的。
山清水秀：形容山水风景优美。
6. 查字典，填一填。
【答案】 ①. 氵 ②. 9##九 ③. huá ④. 光滑 ⑤. 钅 ⑥. 6##六 ⑦. yín ⑧. 水银 ⑨. 页 ⑩. 9##九 ⑪. é ⑫. 额头
【解析】
【详解】本题考查查字典和组词。
部首查字法应先查部首，再查部首以外的笔画数。
“滑”共12画，部首是“氵”，3画，除部首外再查9画，读音是huá，可组词：打滑、滑倒。
“银”共11画，部首是“钅”，5画，除部首外再查6画，读音是yín，可组词：金银、银子。
“额”共15画，部首是“页”，6画，除部首外再查9画，读音是é，可组词：金额、面额。
按要求写句子。
7. 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
有时候______，有时候______。
8. 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
______一边______，一边______。
9. 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。
______好像______。
10. 中外 日月潭 游客 吸引了 许许多多的（连词成句，并加标点符号）
_________________
【答案】7. ①. 我们唱歌 ②. 我们跳舞
8. ①. 爸爸 ②. 看报纸 ③. 听收音机
9. ①. 树上的苹果 ②. 红灯笼
10. 日月潭吸引了许许多多中外游客。
【解析】
【7题详解】
本题考查仿写句子。
例句用“有时候……，有时候……”的句式，据此仿写。
如：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
【8题详解】
本题考查仿写句子。
句用“……一边……，一边……”的句式，据此仿写。
妈妈一边做饭，一边洗衣服。
【9题详解】
本题考查仿写句子。
按照例句仿写一个比喻句即可。
如：秋天的落叶好像一把把小扇子。
【10题详解】
本题考查连词成句。
题中句式可以为“什么吸引了什么”，“许许多多的”为修饰语，是用来修饰“游客”的，陈述语句后面使用句号。故为：日月潭吸引了
11. 根据课文内容填空。
（1）遥知______，______暗香来。
（2）飞流直下______，疑是银河落______。
（3）______本无价，______皆有情。
（4）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。______晨星和山上的______，隐隐约约地倒映在湖水中。
【答案】 ①. 不是雪 ②. 为有 ③. 三千尺 ④. 落九天 ⑤. 清风明月 ⑥. 近水远山 ⑦. 天边的 ⑧. 点点灯光
【解析】
【详解】本题考查对联和名篇名作的识记。
（1）注意“雪”的正确书写。
（2）注意“落”的正确书写。
（3）注意“清”的正确书写。
（4）注意“点”的正确书写。
阅读短文，完成习题。
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。
12. 给短文加标题，写在横线上。
13. 短文共有（ ）句话。
14. 在短文中找出“美丽”的近义词是（ ）。
15. 五色梅是由______、______、______、______和______颜色组成的。
16. 用“ ”画出文中的一个比喻句。
17. “一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”意思是（ ）
①五色梅的花朵有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。
②五色梅的花瓣有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。
18. 短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指的是______。
【答案】12. 五色梅
13. 5##五 14. 好看
15. ①. 黄 ②. 绿 ③. 红 ④. 橙 ⑤. 白
16. 一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。 17. ② 18. 五色梅的花
【解析】
【12题详解】
本题考查了拟定标题。
结合内容理解，阅读短文，可概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。短文主要讲了五色梅的花色鲜艳美丽，故可以以“五色梅”为题。
【13题详解】
本题考查数句子。
数句子，只要数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数，也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾，也表示一句话。据此可知本段有5句话。
14题详解】
本题考查找关键词和近义词
“美丽”的意思是好看、漂亮。近义词有很多，如：漂亮、俊俏、秀美、美观、美貌、俏丽等。读句子“花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。”可知，句中的“好看”是“美丽”的近义词。
【15题详解】
本题考查筛选关键信息。
由原句“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把伞”可知，五色梅的五种颜色分别为：黄、绿、橙、红、白。
【16题详解】
本题考查比喻句。
所谓的“比喻句”一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。如：花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。将“五色梅”比作伞、小鸟、几个穿花色衣服的小姑娘。
【17题详解】
本题考查句子的理解。
读句子“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”可知，五色梅的一朵花有好几个颜色，即每个花瓣的颜色不同。故选②。
【18题详解】
本题考查文章内容的理解。
根据句子：“一朵花有多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。”可知，句子将“五色梅开的花”比作“小姑娘”，“小鸟”，“花伞”，故它们指的都是五色梅开出的花。
19. 看图写话。
仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？发生了什么事？最后结果是什么？发挥想象，写一段话。标点符号占一格，不会写的字用拼音代替。
【答案】例文：
一天，小明出去踢足球，不小心把球踢到了马路上。小明正想去捡足球，这时候马路上开来了一辆车。玲玲看见了，赶紧拉住了小明，说：“太危险了！以后不要在马路边踢足球。”
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
结合题干可知，仔细观察图画，想：图上有谁？他们在干什么？发生了什么事？最后的结果呢？请展开想象，再写一段话，只要语句通顺即可。
通过观察可知，图上画有两个小朋友和一个正在开车的人，从男生身上溢出的冷汗和正在路中的足球可以看出男孩不小心将足球踢到马路上，并且有一辆车正驶来。据此图意来想象。要查的字
部首
除部首外再查几画
读音
组词
滑
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