重庆市垫江县实验中学发展共同体2023-2024学年七年级上学期期中定时训练道德与法治试题

这是一份重庆市垫江县实验中学发展共同体2023-2024学年七年级上学期期中定时训练道德与法治试题，共4页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（时间：政史合堂90分钟 卷面分：50分 制卷人：余水仙 审题人：龚德志）
注意事项：
试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷，上直接作答。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
1.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（ ）
①合理规划和管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯
③自觉、主动学习，勤于思考促提高④两耳不闻窗外事，一心只求好成绩
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2.“社恐”，是指在与他人交往的时候充满紧张或者恐惧，“社牛”的含义则与之相反。目前，这两种说法似乎已经不再是社交极端心理的表述，也不只是形容极少数人的专门词语，很多年轻人都喜欢在这两个词中选择一个给自己贴上“身份”标签。七年级新生小馨就为自己贴上了“社恐”的标签，我们可以告诉她（ ）
《我是“社恐”》
①新的环境，我们有机会重新塑造一个“我”
②每个人都是不完美的，中学时代实现梦想就可以了
③中学时代有新目标新挑战，不用理会别人
④不要担心，持续行动就有机会交到好朋友
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.下列观点属于正确接纳和欣赏自己的是（ ）
A.我不聪明，感觉哪方面都不如别人，什么事情都做不好，真是笨
B.这次期末考试，我各科都拿了高分，其他同学根本不是我的对手
C.我长得很普通，但我心地善良；我成绩并不骄人，但我多才多艺
D.这次考试终于进步了，我对现在的自己很满意，不用再继续努力
4.友谊需要精心养护，下列行为中属于正确呵护友谊的是（ ）
A.老师上课提问小鹏，小鹏回答不上来，我在旁边悄悄提醒他
B.小亮想去网吧玩游戏，叫我帮忙向老师请病假，我答应他并保守这个秘密
C.小川和别人闹矛盾，作为他的好朋友，我帮小川“教训”了对方一顿
D.小郭最近心情不好，我问他原因他不愿意说，于是我决定不再多问，而是默默陪伴他
5.有人通过网上聊天开阔了视野，增进了友谊；也有人通过网上聊天而上当受骗，留下惨痛的教训。因此，在互联网交往中，我们应该（ ）
A.不讲诚信，以免个人隐私被泄露
B.要谨慎、真诚、守信，要遵守法律、法规
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D.对网友的要求有求必应
6.拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。因为这样的朋友（ ）
①能使我们感受生命美好②能带给我们快乐和信心
③需要用心关怀持续行动④能带给我们利益与好处
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.教师节前夕，2023年“重庆市最美教师”名单揭晓，20位优秀教师榜上有名。他们中有立志扎根山野的乡村教师，有用耐心、爱心呵护幼苗的幼儿教师，有全心全意扶持聋哑儿童成长的特殊教育工作者……从中我们能感受到（ ）
A.老师承担着传承人类文明的全部责任
B.老师是我们学习的指导者和成长的引路人
C.教师的教学理念与工作方式是一成不变的
D.只要有学识有爱心，就能成为一名合格教师
8.小齐十分喜欢文学创作，每次的作文都得到了语文老师的表扬与肯定。一次上数学课时，小齐偷偷在下面写小说，被数学老师发现，不仅没收了写了两天的手稿，还被狠狠地批评了一顿……你认为小齐应该如何对待老师的表扬和批评（ ）
①对数学老师的批评毫不在乎，专注语文就行
②语文老师的表扬意味着肯定，下次更加努力地学习语文
③数学老师批评时不与老师顶撞，偷偷在背后议论老师
④关注数学老师批评的内容，反省自己
A.①②B.②③C.③④D.②④
9.春节是一年中最重要的节日，年夜饭是一年中最特别、最令人难忘的一顿饭。从年夜饭中透出的不仅仅有食物的香气，还有幸福团圆的味道和浓浓的亲情之爱。下列对亲情认识正确的是（ ）
A.每个人内心深处都有一份对家人割舍不断的情感
B.每个家庭的亲情表现都是相同的
C.随着家庭结构的改变，亲情将不复存在
D.有血缘关系的人之间才能拥有最美好的亲情
10.家是什么？家是青砖灰瓦红窗花，家是柴米油盐酱醋茶，家是慈爱的经书……那么，在你心目中，家是什么呢？（ ）
①家是由血缘关系、婚姻关系或收养关系结合成的亲属生活组织
②家是我们随心所欲、无忧无虑的地方
③家是我们身心寄居之所
④家是我们心灵的港湾，家中有亲情
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、非选择题（本大题共4小题，其中11题4分，12题10分，13题6分，14题10分，共30分。）
11.进入初中以来，小佳的朋友圈发生了变化，有些情况让她不知所措。请运用所学知识，在以下小佳面临两则情景中任选一则，谈谈你会做出怎样的选择，并谈谈你这样选择的理由。（4分）
情景一情景二
12.【走进老师】有的同学喜欢真实坦率，从不掩饰自己所犯错误的老师；有的同学喜欢见解独到，理论联系实际的老师；有的同学喜欢幽默开朗，风趣激情的老师……
【师生交往】某市某中学七年级（3）班在学习了第三单元“师长情谊”之后，班主任主持召开了“我与老师共成长”主题班会，大家纷纷发言，表达自己的看法。有同学认为：老师寓教于乐，同学们也乐于学习，形成了师生彼此尊重、相互学习、携手共进的良好师生交往状态；也有同学认为现代学生要敢于挑战老师的权威，对于老师的批评要据理力争。
（1）在我们成长过程中，不可能只接触一种风格的老师，面对不同风格的老师，我们应该怎么做？（2分）
（2）“挑战老师的权威，对于老师的批评要据理力争”，请你评析这一观点。（4分）
（3）如何建立良好的师生关系？（4分）
13.几个同学在QQ聊天，不约而同地说出了自己在学习过程中的困惑：
请同学们运用所学知识，分别给乐乐、兰兰、小敏三位同学在学习方面存在的问题提出合理化建议。（6分）
14.材料一：“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2023年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。
（1）李艳艳的这种孝心启示我们该如何孝亲敬长？（2分）
材料二：处于青春期的我们，与父母的关系发生了变化。我们开始审视父母、质疑父母，甚至挑战父母，不断产生亲子冲突。例如：
刺探孩子隐私过分关注孩子学习成绩反对孩子的兴趣爱好
（2）请你为化解亲子冲突、构建和谐家庭出谋划策。（8分）
实验共同体初一道德与法治定时训练答案
1-5 ABCDB 6-10 ABDAC
11.（4分）【答案】情景一：①不发送照片，也不会去赴约。（1分）理由：①在虚拟世界中交往，我们要有一定的自我保护意识；②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（3分，言之有理也可得分）
情最二：①不给朋友抄作业。（1分）理由：①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误入歧途不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（3分，言之有理也可得分）
12.【答案】（1）（2分）①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。②无论什么风格的老师，都应该受到尊重。③我们要学会接纳不同风格的老师。（答对一点得1分，共2分，言之有理也可得分）
（2）（4分）这种观点是错误的。（1分）①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（答对一点的1分共3分，言之有理也可得分）
（3）（4分）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③老师给予学生生活上的关心和情感上的关怀。④学生主动关心老师、理解老师。（每点2分任选两点，共4分，言之有理也可得分）
13.（6分）【答案】①乐乐：学习不仅局限在学校的课本知识，我们所看，所听到，所接触的都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，还可以去探究、体验和感悟。
②兰兰：学会学习，要掌握科学的学习方法，适合自己的方法就是最好的方法。
③小敏：学习中有快乐，学习中也有辛苦，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，可以制定一个可完成的小目标，让完成任务的美好带领你继续学习下去。（每点2分，共6分，言之有理也可得分）
14.【答案】（1）①尽孝在当下。②从身边事情做起。③学会尊敬、倾听、感恩。（答对一点得1分，共2分，言之有理也可得分）
（2）①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。②掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。④试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。⑤尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。⑥家庭成员之间需要相互理解、信任、体谅和包容。⑦家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。⑧要以良好的心态面对家庭发展中的问题。（每点2分，任选4点，共8分，言之有理也可得分）
乐乐
“我妈妈说了，我的主要任务是学好课本知识，其它的都不重要。”
兰兰
“我听学习委员说，他每天总是6点钟起床背英语，我也学着做，结果上课老想打瞌睡，成绩也下降了。”
小敏
“每次考完试，我都发誓要好好努力，但坚持不了几天，又觉得学习真没劲。”