黑龙江省绥化市第四中学2023-2024学年六年级(五四学制)上学期期中考试道德与法治试卷（解析版）

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1. 每个老师都有自己独特的个性，因此，他们的教学方式也各有特点。对此，我们应该采取的正确做法是（ ）
A. 自己喜欢哪位老师，就上好哪位老师的课
B. 自己不喜欢哪位老师，就不上好哪位老师的课
C. 主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力
D. 给校长提建议，要求老师统一教学风格
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会尊重不同风格的老师。
C：依据所学知识可知，每个老师都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力，学会尊重老师的“不同”，所以C符合题意；
A：错误，我们要全面发展自己，不能自己喜欢哪位老师的授课方式就上好他的课；
B：错误，自己不喜欢的老师，也要努力上好课；
D：错误，要求老师统一教学风格是不可能的；
故本题选C。
2. 亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是（ ）
A. 师生共建班级群B. 师生在一起打球
C. 学生拒与老师交流D. 老师须听学生发言
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
C：做法错误，不利于建立良好的师生关系，故C错误；
ABD：根据所学，师生共建班级群；师生在一起打球；老师须听学生发言；表明亦师亦友是良好师生关系的体现，故ABD正确；
本题为逆向选择题，故本题选C。更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 3. 建立友谊需要（ ）
A. 封闭自己B. 持续的行动C. 妥协退让D. 针锋相对
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对建立友谊的认识。
AB：依据教材知识，建立友谊需要开放自己，需要采取持续的行动，故A说法错误；B说法正确；
CD：妥协退让、针锋相对不利于建立友谊，故CD说法错误；
故本题选B。
4. 在虚拟的网络世界里，面对陌生人的邀请，我们应（ ）
A. 不轻易接受B. 大胆接受
C. 孤身一人前往D. 将对方打一顿
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的相关知识。
A：网络具有两面性。我们中学生要认识到网络的两面性，用其所长、避其所短；增强自控能力，培养各方面良好的兴趣爱好；遵守网络规则，网络交往时要懂得保护自己。加强自我约束、自我管理，时刻牢记网上交往的规则，具有一定的自我保护意识，对个人信息，要注意保密，遇到问题，要学会求助，待人真诚，但不能完全信任网络朋友，面对陌生人的邀请，我们不轻易接受 ，A正确；
B： 大胆接受 不利于保护自己，B错误；
C： 孤身一人前往 是缺乏自我保护意识的表现，C错误；
D： 将对方打一顿侵犯他人合法权益，D错误；
故本题选A。
5. 课堂上我们学会知识，生活中我们学会交往。这表明（ ）
A. 初中生活很精彩
B. 不同人对学习有不同的认识
C. 学习包括获取知识、培养能力以及如何做人
D. 初中学习生活比小学更丰富
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对学习的认识。
ABCD：题文中的观点表明，学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养，譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等，所以C说法正确，ABD不符合题意；
故正确答案选C。
6. “苟日新、日日新、又日新。”启示我们要（ ）
A. 要不断实现自我超越B. 要学会学习
C. 努力，一种生活态度D. 努力、需要坚持
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
A：依据题文描述，题文中的观点启示我们要用发展的眼光看待自己，不断实现自我超越，故A符合题意；
BCD：观点虽然正确，但与题文主旨不符，故排除；
故本题选A。
7. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年有梦就应该（ ）
A. 犹豫不决B. 坐享其成C. 全力以赴D. 半途而废
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
C：努力是梦想与现实之间桥梁，少年有梦就应该全力以赴，不懈坚持，C说法正确；
ABD：犹豫不决、坐享其成、半途而废都不利于梦想的实现，ABD说法错误；
故本题选C。
8. 航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ）
A. 有了梦想定能取得事业的成功B. 梦想终究是可望不可即的
C. 努力是梦想与现实之间的桥梁D. 梦想一旦确定就不能改变
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的相关知识。
C：梦想是激发我们前进的动力。题干中，“只要你努力，总有一天你能触摸到它。”说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故C正确；
A：定能，说法绝对，故排除A；
B：梦想通过努力是可以实现的，故排除B；
D：梦想是能改变的，故排除D；
故本题选C。
9. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，这启示我们（ ）
A. 他人的评价至关重要B. 学会接纳与欣赏自己
C. 每个人都是不完美的D. 不必改正自己的缺点
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查接纳和欣赏自己。
B：题干中的话告诉我们每个人都是独一无二的，我们要学会学会接纳与欣赏自己，故B正确；
A：材料没有体现出他人评价，故A错误；
C：题干未涉及每个人都不是完美的，故排除C；
D：我们需要改正自己的缺点，故D错误；
故本题选B。
10. ____是人生发展一个新阶段，这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础（ ）
A. 小学阶段B. 青年阶段C. 婴幼儿阶段D. 中学时代
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代。
ABCD：依据教材知识可知，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础，D正确，ABC错误；
故本题选D。
11. 面对老师的批评，我们应该（ ）
A. 理解老师的良苦用心B. 表面认错、怀恨在心
C. 找准机会、进行报复D. 忍气吞声、放任自流
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待老师的批评。
A：我们要正确对待老师的批评。面对教师的合理惩戒，作为学生的我们应该反省自己，改正错误，理解老师的良苦用心,故A符合题意；
B：选项是错误的行为，我们要与老师友好相处，故B说法错误；
C：我们要真诚接受老师的批评，C说法错误；
D：选项的做法不利于解决问题，故D说法错误；
故本题选A。
12. 师生交往的良好状态是（ ）
A. 师生相互学习、事事意见一致
B. 师生彼此尊重、相互关心、携手共进
C. 老师不批评学生，学生不尊重老师
D. 学生绝对服从老师的安排
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查师生交往
B：依据教材知识，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。故B说法正确；
A：事事意见一致，说法过于绝对，A说法错误；
C：这是错误的师生交往方式，C说法错误；
D：绝对服从，说法过于绝对，D说法错误；
故本题选B。
13. 我们认识自己的一面镜子是（ ）
A. 自以为是B. 孤芳自赏C. 他人评价D. 改变他人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查他人评价。
ABCD：我们可以通过自我评价来认识自己，他人评价是我们认识自己的一面镜子，A说法正确；BCD与题干不符；
故本题选C。
14. 老子说：“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神殿篆刻着“认识你自己”。这些都告诉我们（ ）
A. 正确认识自己很重要B. 他人态度与评价很重要
C. 学会接纳与欣赏自己D. 正确对待他人的评价
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
A：“自知者明”“认识你自己”都告诉我们要正确认识自己。正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。故A正确；
BCD：题干未涉及正确对待他人态度与评价、接纳与欣赏自己，故排除BCD；
故本题选A。
15. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这说明，学会学习，需要（ ）
A. 独立思考，不断质疑B. 有远大的志向和明确的目标
C. 发现并保持对学习的兴趣D. 掌握科学的学习方法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
ABCD：依据题文描述，“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”强调了学习兴趣的重要性，启示我们学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，故ABD不符合题意；C说法正确；
故本题选C。
16. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是( )
A. 保持对学习的兴趣B. 运用不同的学习方式
C. 树立终身学习理念D. 掌握科学的学习方法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学会学习的正确认识。
D：“工欲善其事，必先利其器”意思是是说工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。对于学习来说要掌握科学的学习方法，D说法正确；
AB：学会学习要保持对学习的兴趣，学会运用不同的学习方式，A、B说法正确与题不符；
C：学无止境，我们要树立终身学习的理念，C说法正确与题不符；
故本题选D。
17. 下列不属于友谊的特质的是（ ）
A. 友谊是一种亲密的关系B. 竞争必然伤害友谊
C. 友谊是平等的，双向的D. 友谊是一种心灵的相遇
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
ACD：依据教材知识可知，友谊的特质包括友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇，ACD说法正确；
B：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，B错误；
本题为逆向选择题，故本题选B。
18. 朋友相处要讲原则，下列行为符合这一要求的是（ ）
A. 和朋友一起去盗窃B. 考试时帮朋友作弊
C. 和朋友一起逃课打游戏D. 对犯错的朋友进行批评帮助
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查交友原则
D：交友讲究原则，对犯错的朋友进行批评帮助，体现了与朋友相处要讲原则，D说法正确；
ABC：这是缺失交友原则的表现，ABC说法错误；
故本题选D。
19. 网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件。这说明网络交往有诸多益处，如（ ）
A. 开辟了人际交往的新通道B. 学习我们所需要的全部知识
C. 融入虚拟世界代替现实生活D. 可以结交所有的陌生朋友
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的益处。
A：网络，使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事，学习知识，与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件，也开阔了视野，开辟了人际交往的新通道，A正确；
B：网络不能使我们学习到全部知识，B说法错误；
C：虚拟世界代替不了现实生活，C说法错误；
D：在网络上要慎交朋友，D说法错误；
故本题选A。
20. 调查显示，当下中小学生越来越“宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是
A. 网上交往利大于弊
B. 网上交往不受任何约束
C. 网络生活比现实生活更精彩
D. 要重视在现实中的人际交往
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网上交友的相关知识。根据调查显示，当下中小学生越来越“宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是“宅”在家里，上网玩游戏、与网友聊天。这一现象对我们的警示是要重视在现实中的人际交往。D选项符合题意。A选项表述错误，网上交往有利有弊。B选项表述错误，网上交往我们应遵守法律法规。C选项表述错误，由于网络具有虚拟性，我们应该更加注重现实生活中的人际交往。综上所述，选D。
二、判断对错题（本题共5个小题、每小题1分、共5分）请在答题卡上用2B铅笔把你的判断结果所对应的方框涂黑
21. 如果梦想不能实现，梦想就没有意义。（ ）
【答案】错误。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。即使梦想实现不了，但是努力实现梦想的过程也是我们宝贵的财富。
【解析】
【分析】考点考查：梦想的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：心理健康
【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据①：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。
论据②：即使梦想实现不了，但是努力实现梦想的过程也是我们宝贵的财富。
第二步：整合信息，组织答案。本题是判断说理题，首先先判断观点的正误，然后结合教材知识，明确答题方向，力求做到条分缕析，言简意赅。
22. 学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】学习过程是苦乐交织的，在这个过程中既有学习的艰辛，有苦恼，也有学习的欢乐。故错误。
23. 我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查对友谊的正确认识。依据所学知识，友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或是环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。所以，题文中的判断是正确的。
24. 不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。______。（判断对错）
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。依据教材知识，在学习时要学会根据学科的特点选择不同的方法，即学习方法因学科而异，在学习过程中每个人学习的情况又不尽相同，所以学习方法因人而异，只有适合自己的方法才是最好的方法。故正确。
25. 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】朋友和友谊是人生永恒的话题，朋友带给我们温暖，让我们感受生活的美好．在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路．友谊对我们的人生具有着积极的影响，但友谊需要我们精心地呵护，处理不好的话，它会带来困扰，增添烦恼．
三、综合题（本题共四个小题，26题10分、27题9分28题8分、29题8分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内
26. 材料 为营造尊师爱师的氛围，七年级一班的同学准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，请你参与进来与他们一起探讨下列问题：
（1）请你写出一句赞美老师的话？
（2）为什么要尊重老师？
（3）日常生活中，你怎样与老师建立良好的师生关系？
【答案】26. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
27. 尊重老师是中华民族优良传统；尊重老师是我们的内心情感和态度；老师是我们学习的指导者；老师是我们精神成长的引路人；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀；等等。
28. ①面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊重，平等相待、相互促进，我们可以和老师成为朋友。 ④我们们应该主动关心老师、理解老师。⑤真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。 ⑥真诚地向老师求教，与老师分享自己的学习感受、学习成果，师生共同进步。
【解析】
【小问1详解】
本题要求写出一句赞美老师的话，属于开放性试题，言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查尊重老师，可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查怎样与老师建立良好的师生关系，可结合教材知识作答。
27. 当今社会网络技术迅速发展；网络对青少年的影响越来越大。据调查显示，有70%的青少年在网上认识新朋友，其中50%青少年会与网友见面、通信、打电话。结果不少人被不法分子利用，以致上当受骗。
（1）网络交往的特点是什么？
（2）在日常生活中，我们如何慎重结交网友，保护自己？
【答案】（1）虚拟、平等、自主等特点。
（2）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；网络交往，有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【解析】
【小问1详解】
本题考查网络交往的特点，可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查如何慎重结交网友，可以结合教材知识进行回答。
28. 材料 友谊是人类一种最美好的情感，是人与人之间沟通的桥梁，是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”。
（1）你喜欢与具有什么品质的人交朋友？
（2）你打算怎样呵护友谊？（答出三点即可）
【答案】28. 真诚、友好、善良、负责任、乐观等。
29. 需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【小问1详解】
本题考查与朋友交往的品质，开放性试题，言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查如何呵护友谊，结合课本知识进行回答。
29. 材料 小明对他自己的认识是：热情、善良、乐于助人。如：同学生病时，主动帮助同学；与同学发生矛盾时，比较容易原谅对方；在学习中，作业完成的又快又好等等。
（1）小明是通过什么途径认识自己？
（2）我们应该怎样做更好的自己？（答三点即可）
【答案】29. 小明是通过自我评价来认识自己。
30. ①做更好的自己，就要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【分析】考点考查：认识自己的途径、做更好的自己。
能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力。
核心素养：健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为小明，需要运用认识自己的途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词：小明对他自己的认识是→通过自我评价来认识自己；
第三步:整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查怎样做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。