黑龙江省绥化市明水县第二中学2023-2024学年（五四制）六年级上学期11月期中道德与法治试题

这是一份黑龙江省绥化市明水县第二中学2023-2024学年（五四制）六年级上学期11月期中道德与法治试题，共4页。试卷主要包含了单项选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（共60分）
1、______见证着一个人从少年到青年的生命进阶。( )
A.幼儿园时代 B.小学时代 C.中学时代 D.大学时代
2、金秋九月，我们告别小学，进入中学校园。下列同学关于中学时代的说法，不正确的是( )
A.王诚：中学时代我们可以不受父母管教了 B.李毅：中学阶段是人生成长的十字路口
C.陈博：中学时代是人生最美好的年华 D.张勇：中学时代是人生发展的一个新阶段
3、“如果梦想有一条捷径的话，那么这条路的名字一定是坚持。”这句话告诉我们梦想的实现 ( )
A.要靠坚持不懈的努力 B.只要确定人生规划就行
C.只要有热情就行 D.只靠运气就行
4、下列少年的梦想与当今中国时代脉搏紧密相连的是( )
A.小强想有朝一日能编写中国自己的计算机系统 B.小蛮想在大学毕业后出国留学，定居国外
C.小乔希望不用学习，天天都能打游戏 D.小玲梦想买彩票中大奖，以后不用工作
5、下列关于学习中苦与乐的说法正确的是( )
A.学习中只有辛苦 B.经历学习的辛苦，收获学习的快乐
C.学习中只有快乐 D.我们之所以学习，是因为国家需要
6、好习惯能使我们终生受益，坏习惯会使我们终生受累。下面是几位同学的学习习惯，其中值得我们学习的是( )
A.经常一边听音乐一边背单词 B.喜欢临时“抱佛脚”，考前搞突击
C.遇到不会做的作业，立即到网上抄答案 D.定期对学习结果进行自我总结和自我补救
7、“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点就是( )
A.发现学习中的苦与乐 B.掌握科学的学习方法
C.需要发现并保持对学习的兴趣 D.知道学习的重要性
8、下列学习方法中值得我们借鉴的是( )
A.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖，自学成才
B.遇到难题立即问老师，不必过多思考
C.学习任务到了最后时刻再动手，不必操之过急
D.学习有计划，首尾兼顾
9、我们需要正确认识自己或他人，下列观点中能正确认识自己或他人的是( )
A.看自己是一朵花，看别人是豆腐渣 B.天生我材必有用
C.朽木不可雕也 D.三岁看大，七岁看老
10、下列同学的想法是接纳自己的表现的是( )
A.小明：我学习基础差，再努力也没用 B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比
C.小君：家庭条件最重要，学习无所谓 D.小丽：只要每天进步一点点就是最棒的自己
11、图片《互相嘲笑》启示我们要( )
①勇于揭露他人缺点
②学会欣赏他人优点
③敢于挑战他人权威
④全面客观认识自己
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
12、刘超是个聪明的学生，可他不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可以挖掘了吗？他的说法 ( )
A.错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限
B.错误，要树立自信心，相信“我能行”
C.正确，因为人的潜能是有限的
D.正确，养成坏习惯就难以开发自己的潜能
13、友谊不能没有原则。下列做法符合这一要求的是( )
A.远离有不良嗜好的人 B.考试中给朋友传答案
C.朋友有困难，立即远离 D.答应好朋友“帮助打架”的请求
14、“玻璃与金子相合，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )
A.同学之间应该亲密无间 B.真正的友谊对人的成长有重要作用
C.选择朋友要看这个人对自己是否有用 D.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的
15、面对朋友之间的竞争，我们应持有的态度是( )
A.朋友之间不应该有竞争 B.竞争必然伤害友谊
C.坦然接受朋友的成就，反省自己 D.竞争会伤害朋友情谊
16、网络时代人们的交往方式多种多样。在网络交往中，下列行为可取的是( )
A.微信：学霸的笔记心得哦，大家分享
B.淘宝：这家网店的图片太差，黑了它
C.微博：这条消息一定要转，否则会遭殃的
D.QQ 留言：一回生，二回熟，咱俩见个面吧
17、小丽暑假要去西安旅游，她通过网络查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通、住宿方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明( )
A.网络可以解决任何问题 B.网络给我们的生活带来了便利
C.网络里面的信息不真实D.通过网络结交朋友是最好的方式
18.李老师上课喜欢拖堂，同学们对此很反感。假如你是班长，你会（ ）
A.不分时间、地点、场合，直接指出李老师存在的问题
B.选择合理的方式告诉李老师同学们的想法
C.一味顺从李老师的意思，维护李老师的权威
D.体谅李老师的难处，对同学们的想法不予理会
19．不同的老师有不同的教学风格和特点，如果有老师的教学方式你不喜欢，你应该（ ）
A.以后拒绝上该老师的课堂 B.找老师交流意见，请他进行指导
C.勉强听着，老师都是对的 D.与老师唱反调，对着来
20．晓文爱好文学，一次上物理课时，他偷偷地用手机看小说。老师发现后，要求晓文将手 机暂时交给老师保管并批评了他。对此，晓文应该（ ）
①不理不睬，对老师敬而远之 ②坦诚相待，主动与老师沟通
③理解老师，相信老师 的善意 ④尊重老师，从此远离文学艺术
A．①②B．①④C．③④D．②③
二、下列说法是对还是错呢，请你来判断：（共10分）
21.中学生活对我们而言是新的开始，中学时代是美好的，不存在新的挑战。（ ）
22.梦想与现实之间没有差距，只要努力了，就一定会实现自己的梦想。（ ）
23.只要学习别人好的学习方法，就能取得好成绩。（ ）
24.古人云，人贵有自知之明，因此正确认识自己只需要通过自我评价来进行就可以了。（ ）
25.接纳自己就是要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美。（ ）
26.我们中学生的主要任务是学习，所以我们没有必要发展友谊。（ ）
27.小刚有了过失，朋友小明毫不客气地指出，并告诉他改正。（ ）
28.友谊的建立并不意味着友谊就能长久的保持下去，需要我们用心呵护才能让友谊之树长青。（ ）
29.网络沟通无极限，网络交往有利有弊。（ ）
30.小新认为学生不应该给老师提意见，这样会得罪老师。（ ）
三、材料分析题（共30分）
31、六年级同学在关于梦想的班会《我要当科学家》后，展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己好像太遥远，不够现实;有的说要敢于追求，有梦想才会有动力;有的同学说为了国家富强，民族振兴，人民幸福，现在好好学习，长大之后为国效力。
(1)你的梦想是什么?（2分）
(2)怎样做才能实现梦想?（3分）
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32、老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要，我们要用多把尺子量自己，学会接纳和欣赏自己。
(1)结合教材知识谈谈正确认识自己的重要性。（4分）
(2)怎样才能做更好的自己?（3分）
33、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心呵护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
⑴我们需要澄清哪些对友谊的片面认识?（3分）
⑵呵护友谊，你有哪些锦囊妙计?（4分）
34、材料一：七年级的小晶最近学会了使用互联网。她在网上结交了一些来自全国各地的朋友。通过网络，小晶不仅找到了说心里话的朋友，而且也了解了很多有趣的信息，原本内向的她，变得越来越开朗了，成了受大家欢迎的人。
材料二：调查显示，目前中学生中，约有 70%的男生和 50%的女生热衷于网上聊天和玩游戏，这暴露他们交往中的困境：除了同班同学，他们很难找到同龄的朋友，所以特别渴望友情。
⑴网络交往具有怎样的特点?（3分）
⑵我们在结交网友时应注意哪些事项。（3分）
35、材料一：学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分，它不仅影响学生的学习质量还影响学生的身心发展。因此，我们要努力缩短师生之间的距离，建立起民主平等的师生关系，积极搭建师生沟通的心灵之桥。
材料二：八年级的学生小刚说：“我就是我，不要老师的表扬，更不要老师的批评”。最近，因上课老是打瞌睡，还有好几次家庭作业不做，被老师批评，心里非常不舒服。
（1）我们应该如何正确认识老师的表扬与批评呢？ （2分）
（2）师生之间有时会出现误解、隔阂、矛盾甚至冲突，我们心里不痛快，老师也一定很烦恼。化解师生矛盾，建立和谐的师生关系，我们应该怎样与老师相处？（3分）
2023-2024第一学期期中六年政治参考答案
一、单项选择题（共60分）
二、下列说法是对还是错呢，请你来判断：（共10分）
三、材料分析题（共30分）
31、答案：(1)答案符合题意、言之有理即可给分。
(2)少年有梦，要付诸行动；努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志；努力需要坚持；努力也要有方法等
32、答案：⑴可以促进自我发展；可以促进与他人的交往。
扬长避短 ；主动改正缺点 ；不断激发自己的潜能。

33、答案：⑴友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则。
⑵呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

34、答案：⑴虚拟；平等；自主等
⑵网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。
35、答案：（1）①。当自己受了批评，我们应该先冷静反省，②体会老师的批评和表扬都是为了让我们成长得更好。
（2）①尊重和信任老师。②理解和体谅老师。③关心和帮助老师，和老师做朋友。
题号
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答案
C
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答案
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答案
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