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    九年级语文第三次月考卷(福建专用,九年级上册全书+九年级下册第1~3单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考
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      九年级语文第三次月考(全解全析)(福建专用).docx
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      九年级语文第三次月考(考试版A4)【测试范围:九年级上册全书+九年级下册第1~3单元】(福建专用).docx
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      九年级语文第三次月考(考试版A3)【测试范围:九年级上册全书+九年级下册第1~3单元】(福建专用).docx
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    九年级语文第三次月考卷(福建专用,九年级上册全书+九年级下册第1~3单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考

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    这是一份九年级语文第三次月考卷(福建专用,九年级上册全书+九年级下册第1~3单元)-2023-2024学年初中上学期第三次月考,文件包含九年级语文第三次月考全解全析福建专用docx、九年级语文第三次月考考试版A4测试范围九年级上册全书+九年级下册第13单元福建专用docx、九年级语文第三次月考参考答案福建专用docx、九年级语文第三次月考考试版A3测试范围九年级上册全书+九年级下册第13单元福建专用docx、九年级语文第三次月考答题卡福建专用docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    4.测试范围:九年级上册全书+九年级下册1~3单元。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、积累与运用(26分)
    1.古诗文默写(10分)
    (1) ,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》)
    (2)持节云中, ? ,西北望,射天狼!(《江城子·密州出猎》)
    (3) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (4)俗子胸襟谁识我? 。(《满江红》)
    (5) 。略无慕艳意,以中有足乐者, 。(《送东阳马生序》)
    (6)李白《行路难》中运用典故来表达自己期望有朝一日能得到明主赏识的句子是: , 。
    (7)登斯楼也,则有心旷神怡, ,把酒临风其喜洋洋者矣。(《岳阳楼记》)
    2.阅读下面的文字,按要求作答。(10分)
    近年来,我国传统工艺美术逐渐步入网络云端,以 甲 作品背后动态的工艺制作过程。在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中,创作者关掉滤镜、美颜,专拍手部特写,一针一线、一刀一划在镜头中被清xī ① 放大,拉近了观众与传统工艺美术之间的距离。 丙 。精湛技艺背后,精益求精、 乙 、追求卓越的工匠精神,迸 ② 发出直抵人心的力量。如今,借由新的传播媒介,使传统工艺美术实现了从静态陈列到动态演示、从工艺展示到场景体验的转变,促进了中华美学精神在新语境中的传承与发展。
    (1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分)
    ① (A.晰 B.淅)② (A.bìng B.bèng)
    (2)从括号内选择符合语境的词语分别填人甲、乙处。(只填序号)(2分)
    甲 (A.体现 B.展现)乙 (A.一丝不苟 B.小心翼翼)
    (3)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)
    (4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )(3分)
    ①其之所以拥有如此强大的吸引力
    ②一些优质直播和视频赢得超百万点赞
    ③更在于传递出工艺的深层内涵
    ④不仅在于完整还原了复杂工艺细节
    A.①③②④B.①④③②C.②①④③D.③②④①
    3.名著练习。(6分)
    (1)完成下列名著填空题。(3分)
    《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅妈家,因反抗表哥的殴打,被关进了——舅舅去世的地方,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——罗沃德学校,认识了“充当了我的母亲及家庭教师,我的伴侣”的教师。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人互相产生爱情。
    (2)阅读下面语段,按要求作答。(3分)
    话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
    (《水浒传》第9回)
    薛霸等人为何要取林冲性命?胖大和尚是谁?后来发生了什么?
    二、阅读理解(64分)
    (一)阅读下面这首词,完成4-5题。(6分)
    渔家傲 李清照
    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
    4.下列对这首词的理解分析不正确的一项是( )。(3分)
    A.词首句运用想象展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,为全篇的奇情壮采奠定了基调。
    B.这首词由实到虚,描绘了作者忧郁苦闷,孤单而寂寞,只好在梦中寻求精神寄托的意境。
    C.“九万里风鹏正举”化用典故,表明词人希望自己像大鹏一样高飞,形象壮伟,境界恢宏。
    D.全词打破了情境交错的惯常格局,以人与神对话为内容,实现了梦幻与生活的有机结合。
    5.本词与陆游的《十一月四日风雨大作》都在写到“梦境”,其表达的情感有何不同?请简要分析。(3分)
    (二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)
    张养浩字希孟,济南人。游京师,辟为礼部令史,仍荐入御史台。及为丞相掾,选授堂邑县尹。罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫不得已而为盗耳。既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即袖其疏入谏,帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之。天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有登车就道遇饿者则赈之死者则葬之。道经华山,祷雨于岳祠,泣拜不能起。及到官,复祷于社坛,大雨如注,禾黍自生,秦人大喜。时斗米直十三缗,民持钞出籴,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民大困。乃检库中钞文可验者,悉以印记其背,给散贫乏,命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
    (选自《元史》,有删减)
    6.解释下列加点词语的意思。(4分)
    (1)互相戒曰:(2)时斗米直十三缗:
    (3)诣库验数以易之:(4)终日无少怠:
    7.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是( )(3分)
    A.即散其家/之所有登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之。
    B.即散其家之所有/登车就道遇饿者/则赈之死者/则葬之。
    C.即散其家/之所有登车/就道遇饿者则赈之死者/则葬之。
    D.即散其家之所有/登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之。
    8.用现代汉语翻译文中两个画横线的句子。(5分)
    (1)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(3分)
    (2)夜则祷于天,昼则出赈饥民。(2分)
    9.张养浩赴陕西赈灾时,曾于途中写下《山坡羊·潼关怀古》,请结合文本和《山坡羊·潼关怀古》,概括张养浩的人物形象。(4分)
    (三)阅读下面的文字,完成以下小题。(19分)
    染香 麦淇琳
    ①初春的夜晚,偶然读到晏几道的《临江仙·浅浅余寒春半》——“风吹梅蕊闹,雨细杏花香”。微风吹过,梅花蕊轻摇似在嬉闹,细雨纷纷,杏花飘香。
    ②想起小时候在老家,母亲总会在雨后,一个阳光大好的日子,将衣物被套悉数搬到小院,或挂在晾衣绳上,或放在临时搭起的木板上接受阳光的洗礼。不论多忙,母亲又总会记得在太阳落山前,将这些衣服被套收回屋,一件件折叠好。
    ③后来我问母亲,为何总在雨天过后晒衣物?母亲回答:“因为雨天的空气里也会染着花香,而且味道特别浓郁。所以雨后初晴晒的衣物,不仅有阳光的味道,也有花香的味道。”我不知道雨天的花香是否真的特别浓郁,只是惊讶,即便是阴雨天,花朵仍然会绽放花香,它并不因为天气的阴郁而改变其芬芳的本质。
    ④我居住的小巷有位女瓦工,四十来岁,带着5岁的女儿月牙一起生活。有一年秋天,一个糖果贩子误以为月牙拿走了他的进口糖果,一时争执不下。最后糖果贩子发现是自己漏数了糖果,才不好意思地道歉。女瓦工并无抱怨,只是说道:“找到了就好,月牙很乖,她不会拿别人的东西。”
    ⑤那年的台风天,我家门口的洗碗池遭到毁坏,母亲便找女瓦工来砌一个新的。女瓦工铺砖的手艺很好,为人也很随和。闲谈中,我大概知道了女瓦工的情况,她从小就是孤儿,没有读过多少书,年轻的时候跟师傅学铺砖,勉强能够糊口度日。
    ⑥五年前的一个傍晚,女瓦工下班回家,看见一个女婴孤零零地躺在树下瑟瑟发抖。女瓦工收养了女婴,给地取名“月牙”。但月牙天生聋哑,她就带着孩子一边打工,一边寻找治病良方,这才辗转来到我们这座城市。
    ⑦今年夏天,我跟几个伙伴去海边玩,远远望见女瓦工在给人看自行车,而月牙则在旁玩耍。我很惊讶,问她:“你不是在做瓦工吗,怎么又来干这个?”女瓦工挑了挑眉头,笑了:“那个活不一定常有,没活儿的时候,我给人看过自行车,卖过盒饭,摆过地摊,还承包过单位清洁的活儿。哪里有活儿干,我就往哪里去。”她很健谈,“月牙现在上了学,会看口型,懂得别人说什么,还学会了跳舞呢。”说这些的时候女瓦工满脸微笑,月牙看看地,也微微笑着。
    ⑧有一回,我陪母亲去公园跳广场舞,看到女瓦工带着月牙也在跳广场舞,她们手舞足蹈的,脸上的表情十分快乐。我感到很奇怪:“月牙听不到音乐,没有伴奏,还能学会跳舞吗?”母亲说:“没有阳光的日子,并不意味着太阳不存在。一个人听不到音乐,也不意味着她心中不会有音乐。”
    ⑨清朝诗人李勊有诗云:“粉墙经扫花落尘,一带楼台树影昏。雨细风斜帘未卷,纵无人在亦消魂。”诗中说粉红色的墙壁用拂尘一扫有如落花一般,这一片楼台亭院掩映在树影中。斜风细雨中竹帘未卷,纵然无美人在赏雨也令人感怀。
    ⑩大抵,我们在尘世行走,偶有与因顿时光相互凝望时,若心中染着一缕花香,染着一幅美景,便可任岁月更迭,且淡淡然翻书写守,间或抬头一笑。无论走在怎样的境地,都如同走在山清水秀、春暖花开的风景里。这样的一颗心,便有如拥有一整个春天,整个灵魂便也会散发出迷人的香味。
    10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
    A.文章开头引用晏几道的词句既自然地引出下文内容,又增添了文章的文采。
    B.母亲总会在雨后晾晒衣物,因为只有阳光大好的日子,花朵才会绽放花香。
    C.第⑥段运用插叙交代了月牙可怜的身世,使女瓦工这一人物形象更加丰满。
    D.文章寓理于事,主要通过叙述女瓦工的人生境遇,寄寓了深刻的生活哲理。
    11.结合语境,按要求赏析。(6分)
    (1)她就带着孩子一边打工,一边寻找治病良方,这才辗转来到我们这座城市。(赏析加点词语)
    (2)没活儿的时候,我给人看过自行车,卖过盒饭,摆过地摊,还承包过单位清洁的活儿。哪里有活儿干,我就往哪里去。(赏析修辞手法)
    12.糖果贩子这一人物在文中有什么作用?请简要分析。(3分)
    13.文章最后一句话,给你怎样的启示?(3分)
    14.文题“染香”有哪些含义?请简述。(4分)
    (四)阅读下面的文字,完成题目。(12分)
    读书使人优美 毕淑敏
    ①优美在字典上的意思是:美好。
    ②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆茵的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
    ③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
    ④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
    ⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,而且永不磨损。
    ⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
    ⑦你想优美吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
    15.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
    A.第③段中“其实”一词有表示转折的作用,它承上启下,自然而然地扣住文章的题目。
    B.第⑤段画线句运用对比论证和比喻论证,生动形象地论证了读书使人身心愉悦的观点。
    C.第⑥段画线句的意思是读书才能与先哲和前人进行心灵的对话,智慧碰撞,精神交流。
    D.文章末段用了比喻等修辞。作者呼吁大家要读书,才能变优美,更加突出了中心论点。
    16.全班共读《读书使人优美》之后,老师请你回答同学设计的两个问题。(9分)
    (1)文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?(3分)
    (2)本文的观点是读书使人优美。请你结合阅读本文后的体会说说你对“优美”的理解。(6分)
    (五)阅读下面的材料,完成下面小题。(11分)
    材料一:
    “游戏障碍”,即通常所说的游戏成瘾,被列为一种精神疾病。
    相关症状包括无节制沉溺于单机或网络游戏;因过度游戏而忽略其他兴趣爱好和日常活动:明知会产生负面后果却仍沉溺于游戏等。有专家称,要治疗这一病症难度虽大,但也还是有很多方法。特别针对青少年,不仅在网络游戏上要控制时间,平时也应该克制自己,减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制,并转移注意力,主动充实自己的生话。多读有益的纸质书籍,培养健康的兴趣爱好,多参加户外运动,都是不错的选择。
    材料二:
    《二十一世纪最大种族——低头族》
    材料三:
    近日,某论坛就“我们不做网瘾少年”展开了讨论,以下是部分网友的讨论记录。
    17.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(3分)
    A.现在人如果无节制地沉溺于网络游戏,可以称之为“有病”。
    B.手机成瘾者,容易导致人际关系淡漠,表现出孤独、抑郁等情绪。
    C.可以在网上多下载健康有益的书籍,来充实自己,从而抑制玩游戏的欲望。
    D.网瘾并不可怕,要有正确的认知,要勇于表达自己,勇于交流,寻求专业的帮助。
    18.阅读材料二,简要描述漫画画面内容,并概括漫画所表达的意义。(4分)
    19.现在一些青少年沉迷于网络,请结合以上材料,提出解决这一问题的几点建议。(4分)
    三、阅读下面内容,按要求完成任务(60分)
    子曰:“勇者不惧”,人是可以勇敢的,在需要的时候,可以战胜本能性的恐惧,直面危险。勇敢不是不恐惧,而是为了美好的事物和价值而克服恐惧。面对恐惧,有的人坦然从容,一往无前;有的人却慌不择路,迷失自我。
    读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以“勇敢”为话题,写一篇文章。
    要求:(1)文体自定(诗歌除外),(2)字数不少于600字,(3)不得抄袭、套作,(4)不出现真实的校名和师生姓名。
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