第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

这是一份第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维，共27页。PPT课件主要包含了单元知识体系，第四课准确把握概念，打牢基础，备考点睛，突破考点，议学提示，一词多义，什么是概念呢，针对性限时训练，辨识与判断等内容，欢迎下载使用。
第二单元 遵循逻辑思维规则
请结合教材和一轮资料的自主学习内容开展课前预习。
议学任务：合作、探究、分享中国汉字博大精深，为什么这个外国人觉得汉语很难学呢？
同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念，不能简单地把相同语词当作相同概念。
通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。（多词一义、一词多义）
概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。外延关系 A：相容关系：全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。 B：不相容关系（全异关系）：矛盾关系、反对关系。
1.概念的含义及基本特征
核心考点一：概念的概述
两个概念在所指范围上具有相同的部分。
2.概念之间的外延关系——相容关系和不相容关系
如果两个概念在所指范围上不具有相同部分
1.假设a、b表示为两个概念的外延，运用欧拉图来表示这两个概念的外延之间的相容关系。以下选项描述符合图示信息的是（   ）①甲：中国的首都（a） 北京（b）②乙：青苹果（a） 苹果（b）③丙：马（a） 白马（b）④丁：湖南好人（a） 湖南优秀党员（b）A．①②B．①④C．②③D．③④
2.下列图示反映了概念外延关系的几种情况。以下说法与图示对应正确的是①不符合法律要求的行为必然是违法行为②与我国建交的国家都不与台湾进行往来③实现社会主义现代化一个民族都不能少④不论是正面的还是反面的教训都要吸收A．①②B．①③C．②④D．③④
3.根据概念的外延之间的关系，下列选项对应正确的是（   ）①全同关系。S：党员干部  P：国家公务员②属种关系。S：大学生   P：学生③矛盾关系。S：唯物论   P：唯心论④反对关系。S：红的颜色  P：绿的颜色A．①②B．①③C．②④D．③④
议学任务：合作、探究、分享为什么小丽会闹出把猪当绅士的笑话呢？
有一天，小丽问妈妈：“妈妈，绅士是什么呢？”她妈妈回答说：“这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。”过了一会儿，小丽跑到妈妈跟前说：“妈妈，我现在知道绅士是什么东西了。人在工作，马在干活，牛也在劳动，唯有猪只知道吃睡而什么也不干。毫无疑问，猪肯定是绅士了。”
这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。
要消除概念在内涵方面的歧义，需要明确概念的内涵，需要运用定义的方法
定义过宽，没有反映客观事物的本质属性。
核心考点二：明确概念的方法
下一个正确定义应遵循的逻辑规则:①定义项与被定义项的外延必须全同;②定义项不能直接或间接地包含被定义项;③定义一般不能用否定形式;④定义不能用比喻。
运用划分的方法应遵循的逻辑规则:①子项的外延之和必须等于母项的外延;②在同一次划分中，只能用同一个标准;③划分应该逐级进行，不能越级。
“定义过宽”或“定义过窄”
“同语反复”或“循环定义”
“划分不全”或“多出子项”
区分划分与分解（1）划分是把一个概念的外延分成几个小类，小类是大类的种，大类是小类的属。划分是把一个属分为几个种的逻辑方法。 如：战争分为正义战争和非正义战争。（母项与子项属种关系）（2）分解是把一个整体事物分成各个组成部分，分解前与分解后不是属种关系。 如：把人体分解为头、躯干、手、脚等，分解后的组成部分不具有整体事物的属性，头、手、脚不是人体，不是种属关系，也就不是划分，而是整体和部分的关系。 又如：“语句分为主语与谓语”，不是种属关系，是整体和部分关系。 再如：一年可以分为春夏秋冬四季，不能说春是一年，夏是一年，所以不是属种关系，而是分解关系，即整体和部分的关系。
判断下列定义的逻辑错误：（1）宪法是国家的法律。（2）商品是商店出售的物品。（3）罪犯就是犯罪的人。（4）和平是战争的中断，战争是和平的中断。（5）高中生不是社会青年。（6）革命是历史的火车头。
判断下列划分的逻辑错误：（1）国家分为社会主义国家和资本主义国家。（2）犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。（3）实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。（4）马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观（5）农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。（6）三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等边三角形。
1．在学习了明确概念的方法后，小风运用划分的方法列举了以下四个例子，其中正确的是（   ）A．邮件分为电子邮件和非电子邮件B．桌子分为圆桌、书桌、木桌C．农田里有黄瓜、茄子和粮食作物D．班干部选票分为赞成票和反对票
2.定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。下一个正确的定义，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性，遵循必要的逻辑规则。下列分析正确的是（   ）①人是会直立行走的动物——定义正确，运用了种差加属概念的方法②商品是用人民币交换的劳动产品——犯了“定义过窄”的逻辑错误③形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人——犯了“循环定义”的逻辑错误④艺术是人类心灵中贮藏的蜜——犯了“比喻定义”的逻辑错误A．①②B．①③C．②④D．③④
3.宫商角徵羽是我国传统的五声调式，分别代表了d、re、mi、sl、la。中西方乐音调式不同却表达着相通的音乐之美。音乐就是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。关于音乐是什么的这一语句（ ）①“音乐”是“艺术”的属概念②是一个定义，揭示了“音乐”的本质属性③把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“音乐”④“由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活”是种差A.①②B.②③C.①④D.②④
1.内涵2.外延3.内涵与外延的关系4.概念之间的外延关系
1.定义的含义及其构成2.方法：种差加属概念3.下一个正确的定义的要求4.下定义的逻辑规则及逻辑错误
1.划分的含义及其构成2.作出正确的划分的要求3.划分的逻辑规则及逻辑错误
1.属性2.概念的含义3.概念的表达
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