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    第6课 变色龙(课堂10分钟)素养提升卷(含答案解析)
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    人教部编版九年级下册变色龙优秀测试题

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    这是一份人教部编版九年级下册变色龙优秀测试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合性学习,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
    A.醋栗/米粟 恐吓/惊吓B.无赖/懒惰 畜生/畜牧
    C.蜥蜴/清晰 呵责/契诃夫D.伶俐/可怜 赫留金/姓郝
    2.下列句子书写完全正确的一项是( )
    A.他追上狗,身子往前一探,仆倒在地下,抓住了狗的后腿。
    B.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。
    C.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温晴,“哎呀,天!我还不知道呢!”
    D.前腿劈开,浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄班。
    3.下列句子中结尾应使用叹号的一项是( )
    A.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看____
    B.云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气____
    C.他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐____
    D.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法 ”
    4.下列加点词语的含义相同的一项是( )
    A.①我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
    ②有些动物善于通过改变身上的颜色来隐蔽自己。
    B.①他是个荒唐的家伙,长官!
    ②在这里可以听到最荒唐的新闻。
    C.①“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
    ②我来收拾残局!
    D.①(奥楚蔑洛夫)裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
    ②他什么话也没说,拿着铁锹径自出了家门。
    二、填空题
    5.填空。
    《变色龙》的作者是_____国_________的,代表作有小说《___________》、剧本《___________》等。这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象,用____________手法对此类人进行了讽刺。
    三、综合性学习
    6.学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。
    (1)某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫,请你根据对课文内容的理解,补写出下联。
    横批:媚上欺下
    上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸
    下联:
    (2)请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段心得,不超过60字。
    示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。
    (3)“变色龙”比喻像奥楚蔑洛夫这样“多变”的人。请说出下列称呼分别比喻什么样的人。
    ①铁公鸡:
    ②笑面虎:
    ③地头蛇:
    (4)某同学为了解作家契诃夫,搜集了一些资料,整理时产生了一些错误,请你帮助修改。
    [甲]90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作。[乙]除了契诃夫自己主动研究现实外,由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中,[丙]他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡,新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里,他喊出了“新生活万岁!”
    ①[甲]处画线句中存在成分残缺的语病,应在“ ”前加“ ”。
    ②[乙]处画线句中存在成分赘余的语病,应将“ ”去掉。
    ③[丙]处画线句中存在搭配不当的语病,应将“ ”改为“ ”。
    四、现代文阅读
    ①“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
    ②“没错儿,将军家的!”人群里有人说。
    ③“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”
    ④“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”
    ⑤“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”
    ⑥“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”
    ⑦“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”
    ⑧“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”
    ⑨“是来住一阵的。”
    ⑩“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”
    7.奥楚蔑洛夫的数次变化是围绕什么而变的?其中有什么是不变的?结合文中具体描写分析。
    8.契诃夫的小说往往带有讽刺意味,引人发笑的同时也令人深思,这篇文章是通过哪些表现手法来表现其讽刺和批判的主题?
    参考答案:
    1.C
    【详解】A.醋栗(lì)/米粟(sù) 恐吓(hè)/惊吓(xià);
    B.无赖(lài)/懒(lǎn)惰 畜(chù)生/畜(xù)牧;
    C.蜥(xī)蜴/清晰(xī) 呵(hē)责/契诃(hē)夫;
    D.伶(líng)俐/可怜(lián) 赫(hè)留金/姓郝(hǎ);
    故选C。
    2.B
    【详解】A.仆一扑;C.晴一情;D.班一斑
    3.C
    【详解】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。根据句子意思和人物的语气特点可以知道C项句尾应该用叹号。
    4.D
    【详解】试题分析:A.①句中的“颜色”是指显示利害的脸色或行动。句②中的“颜色”指的是色彩。B.①句中的“荒唐”指行为放荡。②句中的“荒唐”指思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇。 C.①句中的“收拾”是折磨,惩治。②句“收拾”是整理,整顿。D.句子中的“径自”都是表示自己直接行动。据此,答案为D。
    5. 俄 契诃夫 装在套子里的人 万尼亚舅舅 奥楚蔑洛夫 对比和夸张
    【详解】本题考查对文学常识及文章人物、写法的把握情况。注意“契诃夫”中“诃”的偏旁,还有“奥楚蔑洛夫”中“蔑”的写法。这篇小说主要是围绕“狗主人是谁”来安排情节的,让主人公的态度不断进行夸张性的变化,这些变化形成对比,在讽刺中突出了主题。
    6.(1)看到百姓专横跋扈露出虎狼相
    (2)示例一:杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把宝刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
    示例二:孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了一个迂腐读书人的自命清高。
    示例三:韩麦尔先生,一个教学四十年的老教师,穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课,我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感。
    示例四:奥楚蔑洛夫,一个沙皇政权下的警官,兴师动众处理街头小事,变化无常,我从中读出了沙皇政府腐朽黑暗的统治。
    (3)①比喻极度吝啬的人。
    ②比喻外貌和善而内心凶狠的人。
    ③比喻在当地有势力的欺压人民的恶霸。
    (4)①创作了 他
    ②由于
    ③编造 塑造
    【详解】试题分析:(1)本题考查拟写对联。对联分上下两联,两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性相同。本题依据横批“媚上欺下”,下联可结合对人民专横跋扈、恫吓讹诈的的性格特点,表现其“欺下”来拟写作答。(2)解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调,看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答可从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”这四个人物选择一个自己熟悉的,采用“人物+形象+意义”的方式拟写作答。答案是多元的。(3)在日常生活中,人们往往用一些动物的特点来形容人的特点。铁公鸡——比喻极度吝啬的人。笑面虎——常比喻外表和善而内心凶狠的人。地头蛇——在当地有势力的欺压人民的恶霸。(4)语句“90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作”是缺少主语,应该在“创作了”前加主语“他”;语句“除了契诃夫自己主动研究现实外,由于九十年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了”缺少主语,去掉“由于”;语句“他编造了一个恐惧一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象”是搭配不当,应该把“编造”换成“塑造”。
    7.奥楚蔑洛夫的数次变化都是围绕小狗主人身份的变化而变化的,其中不变的是奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本性。 8.示例一:运用语言、动作、神态等描写突显人物性格。如奥楚蔑洛夫的几次变色,都是通过他与大家的对话来表现的。在短短的时间里,狗主人身份不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也随之变化。其变化之快,跨度之大,令人瞠目。
    示例二:夸张。奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化,不停地改变着自己的态度,态度前后矛盾,对比鲜明,使小说的讽刺效果更加突出。
    示例三:对比。当小狗是普通人的狗时,就扬言要立刻杀掉,当它的主人是将军时,就马上换了一副嘴脸。从这态度的前后对比变化里,可知奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的人。
    【解析】7.本题考查内容概括提炼。
    由第②段“‘没错儿,将军家的!’人群里有人说”、第③段“狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!”可知,当人群中有人证实是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫说“狗是娇贵的动物”,赫留金是“混蛋”、“怪你自己不好”。
    由第⑤段(将军家的厨师)“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”、第⑥段“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”可知,当将军厨师说不是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫称其狗为“野狗”,要“弄死算了”。
    由第⑦段“普洛诃尔接着说,‘这是将军的哥哥的狗……’”、第⑩段“这小狗还不赖,怪伶俐的”可知,当将军家的厨师说是将军哥哥的狗时,奥楚蔑洛夫又夸狗“还不赖”,“怪伶俐的”。
    由以上分析可知,奥楚蔑洛夫的数次变化都是围绕小狗主人身份的变化而变化的,其中不变的是奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本性。
    8.本题考查表现手法。
    由第⑧段“‘他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?’奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情”,结合第⑦段“普洛诃尔接着说,‘这是将军的哥哥的狗……’”、第⑩段“这小狗还不赖,怪伶俐的”可知,小说选段用了语言、动作、神态描写的方法展现人物性格。奥楚蔑洛夫的几次变色,都是通过他与大家的对话来表现的。在短短的时间里,狗主人身份不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也随之变化。其变化之快,跨度之大,令人瞠目。
    结合第②段“‘没错儿,将军家的!’人群里有人说”、第③段“狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!”,第⑤段(将军家的厨师)“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”、第⑥段“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”可知,小说运用了对比、夸张的手法,揭示人物形象:随着小狗主人身份的变化,奥楚蔑洛夫对狗的态度和处理方法不断变化,态度前后矛盾,对比鲜明,刻画出他媚上欺下、见风使舵的本性,使小说的讽刺效果更加突出。
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