2022-2023学年广东省珠海市香洲区四年级下学期期中语文真题及答案

这是一份2022-2023学年广东省珠海市香洲区四年级下学期期中语文真题及答案，共12页。试卷主要包含了 下列词语书写全错的一项是， 下列多音字读音相同一项是， 选择正确的汉字填空， 我会积累与运用，根据内容填空， 判断以下说法等内容，欢迎下载使用。

1. 我会拼写，将汉字有序地写在田字格内。
xiá光渐渐散去，fán星开始闪shuò，人们无yōu无lǜ地màn步在沙tān上。远方传来波tā声，给夏日的夜晚带来清凉的wèi jiè。

【答案】
【解析】
【详解】本题考查了看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间四周留白，一定要做到工整，规范，正确。
左右结构：烁、忧、漫、滩、涛。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。
上下结构：霞、繁、慰、藉。书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。
半包围结构：虑。书写时注意先外后里。
我会选择，将正确答案的序号写在括号里。
2. 下列加点的字的注音，错误的一组的是（ ）
A. 奢侈（shē）B. 锡兵（tī）C. 潇洒（xiā）D. 繁衍（yǎn）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
B．有误。锡兵（tī）——xī。
故选B。
3. 下列词语书写全错的一项是（ ）
A. 局促 声调B. 啤气 昂手C. 朦胧 一丝不苟D. 冰厢 汤圆
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
B．啤气——脾气，昂手——昂首；
D．冰厢——冰箱；
词语书写全错的是B。
故选B。
4. 下列多音字读音相同一项是（ ）
A. 院中的盆栽被小猫折腾的枝折花落。
B. 可恶的老鼠，跑到哪里都遭人厌恶。
C. 消防员沉着冷静地扑灭了着火的建筑。
D. 看门的小狗只要看到有人经过就会汪汪大叫。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多音字。
A．不同。折腾，拼音：zhē teng，一指对事物进行翻来覆去、反复的做和折磨的一种动作形态，二指没事找事，无事生非。枝折花落，拼音：zhī shé huā luò，形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
B．相同。可恶，拼音：kě wù，指令人厌恶、恼恨及憎恶。厌恶，拼音：yàn wù，（动）憎恶；十分反感。
C．不同。沉着，拼音：chén zhuó，形容人从容镇定，不慌不忙。着火，拼音：zhá huǒ，失火。
D．不同。看门，拼音：kān mén，当门卫；看守房子。看到，拼音：kàn dà，意思为看见，见到。
故选B。
5. 选择正确的汉字填空。（填选项）
A．焕 B．换
（1）春天，大地仿佛（ ）了新装一样（ ）发出新的生机。
A．晌 B．徜
（2）游客们（ ）徉在特色小吃街。半（ ）功夫肚子就被撑得鼓鼓的。
【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. A
【解析】
【详解】考查形近字。
（1）焕：鲜明；光亮。放射（光芒）。
换：给人东西的同时从他那里取得别的东西。变易；改变。
指大地发生改变用“换”，指发出新的生机，用“焕”。
（2）晌：中午。指不多久的时间或一个白天。
徜：悠闲自在地行走。
形容悠闲自在地行走在特色小吃街，用“徜”，指半天的时间，用“晌”。
6. 以下诗人与其他三位不属于同一时代的是（ ）
A. 戴望舒B. 艾青C. 龚自珍D. 冰心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
A．戴望舒：中国现代派象征主义诗人，翻译家。
B．艾青：出生于浙江金华，现代文学家、诗人、画家。
C．龚自珍：清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。
D．冰心：原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
故选C。
7. 我会修改，使下面语段更加具体生动。
①我的学校拥有怡人的风景秀丽②宽阔的操场，高大壮观的教学楼，绿树成荫的校道，构成了和谐美丽的校园。③我爱我的学校，她是我的学园，她是我的乐园。
（1）第①句有一处语病，请用修改符号修改____。
（2）请对第②句话进行缩句____。
（3）请用关联词语将第③相句话串联起来____。
【答案】 ①. ②. 操场、教学楼和校道，构成了校园。 ③. 我爱我的学校，她不但是我的学园，而且是我的乐园。
【解析】
【详解】本题考查修改病句、缩句、合并句子。
（1）本题考查修改病句。
读句子可知句子用词重复，怡人的和秀丽意思相同，去掉其中一个，改为：我的学校风景秀丽。
（2）本题考查缩句。
缩句的方法：1.去掉“的”字前面的词语。2.去掉“地”字前面的词语。3.删去“得”后补充说明成分。4.删去数量短语。5.句中否定词不要去。6.抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”，就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意，缩句后仍是一个句子。缩句后为：操场、教学楼、校道，构成了校园。
（3）本题考查合并句子。
读句子，句子至今为递进关系，使用表示递进关系的关联词“不但……而且……”，合并后为：我爱我的学校，她不但是我的学园，而且是我的乐园。
我会将下列词语与相应的场景连线。
8. 请将这列名称与相应的人物品质连线。
“变色龙” “铁公鸡” “应声虫” “纸老虎”
一毛不拔 见风使舵 外强中干 毫无主见
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语解释。
变色龙：是一种爬行动物，它可以改变自己的身体颜色，比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。故与“见风使舵”连线。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
铁公鸡：一词常见于歇后语“铁公鸡——一毛不拔”，形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。故与“一毛不拔”连线。
一毛不拔：指一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义；后形容为人非常吝啬自私。主谓式结构，含贬义；在句中一般作谓语、定语。
应声虫：被认为是引起这种怪病的寄生虫，栖息在人的肚子里。宿主每当发出声音时，肚子里就会有很小的声音效仿，且会越来越大声。用雷丸就可以治疗。在成语中是用来比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。故与“毫无主见”连线。
毫无主见：没有主见，比喻自己胸无主张，随声附和他人话语。
纸老虎：指表面强大而无实际本事的东西。故与“外强中干”连线。
外强中干：指外表好像很强大;实际上很虚弱。
9. 我会积累与运用，根据内容填空。
纯朴的乡村，一道道风景，犹如一幅幅画卷：
（1）“梅子金黄杏子肥，_______”，是一幅色彩明艳的画；
（2）________，飞入菜花无处寻”，是一幅活泼热闹画；
（3）“茅檐低小，________。______白发谁家翁媪？”这是一幅温馨和谐的画。
【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 溪上青青草 ④. 醉里吴音相媚好
【解析】
【详解】本题考查诗词名句的理解记忆能力。
（1）宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，原诗：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（2）宋代杨万里的《宿新市徐公店》，原诗：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（3）宋代辛弃疾的《清平乐·村居》，原诗：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
第二部分 语篇阅读
非连续性文本阅读。
下列材料，请仔细阅读材料完成下面小题。
材料一 《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，又一档大型演播室文化益智节目。
材料二 被选入《中国诗词大会》的诗词题目大部分出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料三 报名参加比赛的选手要求：（1）具备扎实的中国古典诗词（唐诗宋词）功底：（2）具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧：（3）有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历；（4）年龄在7~60岁，职业、学历、国籍不限。
10. 判断以下说法。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）（中国诗词大会》是一档文化益智节目。（ ）
（2）诗词题目涵盖了豪放、婉约、田园、边塞等类别。（ ）
（3）来自法国的20岁留学生李红龙不具备参赛资格。（ ）
11. 你最喜欢的诗词类别是什么____？请写出一句相应类别的诗______。
【答案】10. ①. √ ②. √ ③. ×

11. ①. 边塞 ②. 大漠孤烟直，长河落日圆。
【解析】
【10题详解】
本题考查材料内容的理解与掌握。
（1）正确。结合材料一“《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，又一档大型演播室文化益智节目。”可知说法正确。
（2）正确。结合材料二“涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别”可知说法正确。
（3）有误。结合材料三“（4）年龄在7~60岁，职业、学历、国籍不限”可知说法有误。
【11题详解】
本题考查思维拓展。
学生根据材料二中“涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别”写出自己喜欢的诗词类别，并写出一句相应类别的诗句即可。
示例：爱国——人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
课内文段阅读。
白鹅（节选）
（一）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让：有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
（二）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
12. 从文中找出下列词语的近义词。
高傲——（ ） 伺候——（ ） 有时——（ ）
13. 鹅走路特点是______鸭走路的特点是_____。将鹅和鸭步调进行对比写的好处是_______。
14. 从“鹅老爷”的称呼中，可见作者对白鹅的______之情。请你仿照着称呼下你喜爱的小动物。
我管_______ （动物名）叫“_____”，因为_______。
【答案】12. ①. 傲慢 ②. 侍候 ③. 偶然
13. ①. 步调从容，大模大样 ②. 步调急促，局促不安 ③. 通过对比更加明显地突出鹅走路时从容淡定的模样，表达了作者对鹅的偏爱。
14. ①. 喜爱 ②. 狗狗 ③. 棉花 ④. 他长得白白的软软的
【解析】
【12题详解】
考查近义词。
高傲：（形）自高自大，极其骄傲。近义词“傲慢”。
伺候：1.侍候、服侍。2.侦候。近义词“侍候”。
有时：有时候。近义词“偶然”。
【13题详解】
考查找关键句子。
根据文中（一）“大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”可知鹅走路的特点是步调从容，大模大样；鸭走路的特点是步调急促，局促不安。
作者是运用对比描写，写出鹅与鸭的不同，突出鹅高傲个性的特点。
【14题详解】
考查选文内容的理解能力。
通过阅读选文（二）从“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气”可知，在句中作者称“鹅”为“鹅老爷”，突出了鹅吃饭时的高傲，明贬实褒，表现了作者对鹅的喜爱之情。
例：我管猫叫“王子”，因为它很高傲，动作也很优雅。
课外美文阅读。
始祖鸟不是鸟祖先
①1860年，人们在德国南部的某个采石场挖到了一块奇怪的石头，上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似，石头能追溯到1．5亿年前的侏罗纪晚期。当时的人们不禁猜想：难道，这是鸟类的远古祖先？
②这个祖先的真身该怎么形容呢，“身披羽毛，长着翅膀的小恐龙"或者“有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟"？学者们给它起名为“Archaepteryx”，源于古希腊语中“古代”和“翅膀”两词，中文译名“始祖鸟”。
③然而在今天，随着越来越多新物种化石的出现，学者们发现：在鸟类进化的族谱上，始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗，而是旁边某条分支线上的亲戚，当年把它定位为鸟类祖先好像不对！
④虽然有还算（宽广 宽大）的翅膀，但骨骼结构显示，始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的（强健 强大）肌肉，也无法做到鸟类鼓翼上升的动作。不过，它们翅膀和尾巴上又长又宽的羽毛能起到类似滑翔衣的作用，所以长距离的滑翔还是没问题的，这样也更适合在树木繁多的环境中活动。
⑤总而言之，“始祖”之名，在目前的研究结果下略有不符之嫌，但不管始祖鸟是不是真正的鸟类始祖，有一点是大家公认的，那就是——鸟类由恐龙进化而来，而在这数千万年的演化历程中，始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。
15. 请用“√”在文中括号内选择恰当的词语。
16. 第①自然段中人们“猜想”的依据是________。
17. 关于“始祖鸟”的外形，不符合的一项是（ ）
A. 身披羽毛B. 翅膀宽大C. 没有手D. 有尾巴
18. 画横线的句子中，加点字“似乎”一词可否删掉，为什么？_______
19. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 人们普遍认为鸟类是由恐龙进化而来的。
B. 始祖鸟不能像鸟类那样做鼓翼上升的动作。
C. 古希腊语中始祖鸟的名字意思就是“翅膀”。
【答案】15. 宽大 强健
16. 石头上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似。 17. C
18. 不可以去掉。"似乎”体现了作者语言的严谨，这只是猜测，如果去掉就太绝对了。 19. C
【解析】
【15题详解】
本题考查近义词辨析。
宽广：面积或范围大。宽大：面积或容积大；对犯错误或犯罪的人从宽处理。句中用于形容翅膀，故选：宽大。
强健：意思是强壮而健康，身体十分有活力的样子。强大：强盛壮大；力量坚强雄厚。句中用于形容翅膀的肌肉，故选：强健。
【16题详解】
本题考查文章内容理解。
结合第①段“人们在德国南部的某个采石场挖到了一块奇怪的石头，上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似，石头能追溯到1．5亿年前的侏罗纪晚期”可知人们“猜想”的依据是：石头上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似。
【17题详解】
本题考查文章内容理解。
结合第②段“身披羽毛，长着翅膀的小恐龙"”、“有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟”、第④段“虽然有还算（宽广 宽大）的翅膀”可知答案。
C．“没有手”说法有误。
故选C。
【18题详解】
本题考查说明语言的理解、分析能力。
似乎：表示揣测，有仿佛、好像、不确定的意思。结合“始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗，而是旁边某条分支线上的亲戚”可知去掉之后句子意思变得绝对，与原意不符，"似乎”体现了作者语言的严谨，所以不可以去掉。
【19题详解】
本题考查文章内容理解。
C．有误。结合第②段“源于古希腊语中‘古代’和‘翅膀’两词，中文译名‘始祖鸟’。”可知说法有误。
故选C。
附加题 整本书阅读
20. 苏联作家米·伊林在《十万个为什么》一书中带我们进行了一次“屋内旅行”请阅读下列问题完成旅行路线图。（填选项）
（ ①________ ） （ B ） （ ②________ ） （ ③________ ） （ ④________ ）
【答案】 ①. E ②. C ③. D ④. A
【解析】
【详解】本题考查了学生对课外名著的阅读。
仔细审题，找到由路线图中的物品所能联想的有关问题。
水龙头——人从什么时候开始洗澡？
炉子——人什么时候开始取火？
餐桌——我们为什么要吃肉？
碗柜——瓷器是谁发明的？
衣柜——穿三件衬衫暖和还是穿一件三倍厚的衬杉暖和？
21. 请你仿照设计一次“校园旅行”，并根据地点提出相应的问题。
【答案】 ①. 图书馆 ②. 学校图书馆有多少藏书？ ③. 大礼堂 ④. 学校的礼堂可以容纳多少个学生？
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合题干信息可知，学生根据校园旅行的地点提出相应的问题即可，答案不唯一。
示例：教学楼：这个教学楼一共有几间教室？
食堂：学校食堂每天的菜谱在哪里可以看到？
第三部分 表达交流
22. “会飞的木屋、会变大变小的书包、会发光的衣服……”你想发明一项怎样神奇的东西呢？请以“会 的 ”为题，描述你的发明创作吧。
提示：（1）先将题目补充完整；
（2）说说你发明的东西的样子，功能等。
（3）书写工整、认真。
【答案】例文：
会飞的木屋
小小的我，经常爱做白日梦，爱想一些奇奇怪怪的东西。今天，我想发明一间神奇的小屋，它像一艘飞机一样能带你遨游太空，还像一辆房车那样可以带你环游世界。
这间木屋的两侧各有一个机翼，像小鸟的翅膀一样，可以在天空中自由自在地飞翔，木屋的底下有三个轮子，是用来降落的，还可以在地面轻松地移动、滑行。
木屋有许多神奇的功能。先来看控制室吧，控制室里面有着许多各种颜色的按钮。黄色的能让木屋变成火箭；红色的能让木屋变成太空飞船。如果屋里乱了，你就可以按下这个绿色按钮，屋子立刻就变干净了！如果你想回家了，那么请你按下蓝色按钮，你就会回到我们美丽的地球了。
木屋的厨房也很神奇。当你一走进去，就会发现里面有一个大屏幕。没错！这个屏幕就是菜单。里面有许多菜名，你只要点你想要吃的菜，不一会儿就会送到你面前。这儿还有一个神奇的水龙头呢！春天到了能流出怡人清香的花茶，夏天能流出晶莹剔透的汽水，秋天能流出又酸又甜的苹果汁，到了冬天更是能流出令人回味无穷的暖奶茶。
木屋里有着独特的卧室。卧室的里面有一张上下床和一张大床，这两张床有一个神奇的名字，叫做“无忧冷暖床”，遇冬天变暖，遇夏天变冷，还带有按摩功效，凡是躺上来的人都会做个美美的好梦……
大家想不想见识这座神奇的木屋？想不想体验这细致入微的服务呢？那就跟我来吧！
【解析】
【详解】本题考查了学生的书面表达能力。
这是一篇半命题的想象作文。根据题目要求，思考你想发明什么，可以联系自己日常生活中的一些困扰或者美好的愿望，先把题目《会 的 》补充完整。然后再展开丰富想象，构思这个物件的外形、颜色、内部的构造、神奇的功能等。
开头：简单交代发明的缘由。
中间：具体描述发明物品的外形、颜色、内部的构造、神奇的功能等。
结尾：表达梦想成真的渴望。A．穿三件衬衫暖和还是穿一件三倍厚的衬杉暖和？B．人什么时候开始取火？C．我们为什么要吃肉？D．瓷器是谁发明的？E．人从什么时候开始洗澡？
地点
提出的问题
操场
学校的跑道为什么选用塑胶材料？
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